小孩不怕打不怕罵，家長(zhǎng)不知道該怎么管教孩子，我們作為家長(zhǎng)首先要知道，沒(méi)有管不好的孩子，只有不會(huì)管的家長(zhǎng)，教育孩子需要我們多學(xué)習(xí)育兒知識(shí)和心理學(xué)，多關(guān)注孩子心理需求，凡事多溝通，要少打罵。

小孩不怕打不怕罵怎么辦

我們每個(gè)人都是從孩童階段走過(guò)來(lái)的，父母管教我們的方式大部分都用在了孩子身上?，F(xiàn)在，打罵孩子是沒(méi)有用的，而他會(huì)在無(wú)形中成為一種阻力，會(huì)讓孩子思考自己犯了什么錯(cuò)誤，如何改正。

但是，當(dāng)你打過(guò)、罵過(guò)孩子之后，孩子會(huì)覺得自己的錯(cuò)誤受到了懲罰，會(huì)心安理得。當(dāng)他們感到輕松的時(shí)候，他們會(huì)停止反思自己的錯(cuò)誤。孩子不反思，就沒(méi)有發(fā)自內(nèi)心的審視自己的問(wèn)題，更談不上改正錯(cuò)誤。

所以一定要認(rèn)識(shí)到，內(nèi)因才是解決問(wèn)題的關(guān)鍵，單靠父母的打罵根本解決不了問(wèn)題。孩子有很多行為來(lái)考驗(yàn)父母，看父母對(duì)自己是什么樣的態(tài)度。

面對(duì)這樣的方式，我們不必發(fā)脾氣。家長(zhǎng)一定要立場(chǎng)堅(jiān)定，做好自己該做的事。當(dāng)父母說(shuō)到做到，信守承諾的時(shí)候，孩子就會(huì)不再考驗(yàn)父母，就會(huì)主動(dòng)思考自己的錯(cuò)誤，主動(dòng)承擔(dān)自己犯錯(cuò)的后果，這樣我們和孩子之間的矛盾就會(huì)越來(lái)越少。

想要教育好孩子，家長(zhǎng)就不要這樣做

1、忽視孩子的優(yōu)點(diǎn)。在現(xiàn)實(shí)生活中，父母經(jīng)常會(huì)把自己孩子的短處和別人孩子的長(zhǎng)處相比，甚至把別人的孩子過(guò)度地美化和夸張，本想給自己的孩子樹立榜樣，其實(shí)卻給孩子帶來(lái)巨大的傷害，甚至?xí)虼擞绊懞⒆拥囊簧?/p>

每一個(gè)孩子都有他的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，雖然孩子的天資有別，學(xué)習(xí)事物有快有慢，學(xué)習(xí)成績(jī)也有高有低，但判斷一個(gè)孩子的好壞，不能只取決于一個(gè)方面。

作為家長(zhǎng)，不能只憑長(zhǎng)相、成績(jī)等某個(gè)方面，就認(rèn)定自己的孩子不如別人、沒(méi)有出息，而是應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)他們與眾不同的地方，要始終相信自己的孩子是優(yōu)秀的，要把贊美留給自己的孩子，讓他們?cè)谀愕馁澝缆曋欣^續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。

2、在客人面前指責(zé)孩子。人來(lái)客往，親朋好友相聚，談?wù)摳髯缘暮⒆?，常常成為重要話題之一。很多父母喜歡在眾人面前揭自己孩子的短，似乎是在向別人訴苦，說(shuō)自己教育這樣一個(gè)孩子多不容易。

但孰不知，自己只顧著吹毛求疵地指責(zé)他的短處，這無(wú)形中，讓孩子覺得自己什么都不行，沒(méi)人賞識(shí)他，例如學(xué)習(xí)不行，長(zhǎng)相不行，交際不行，干家務(wù)不行，讓家人為他受累，也覺得父母對(duì)自己不滿意，和父母逐步疏遠(yuǎn)。

3、父母失信、撒謊。家長(zhǎng)說(shuō)話不算數(shù)，多是因?yàn)閷W(xué)習(xí)而起，一些父母圍繞學(xué)習(xí)口頭承諾某些條件，但當(dāng)孩子完成了父母的要求，父母卻在兌現(xiàn)時(shí)推三阻四。

比如有的父母說(shuō)：趕緊寫作業(yè)，寫完作業(yè)看電視，可是孩子寫完作業(yè)，家長(zhǎng)又會(huì)留一些學(xué)習(xí)任務(wù)，讓孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)；有的家長(zhǎng)答應(yīng)孩子只要考試成績(jī)達(dá)到前幾名，就有什么獎(jiǎng)勵(lì)，孩子真的考好了，卻得不到應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì)。孩子最討厭父母輕易承諾又不能兌現(xiàn)，言而無(wú)信，“捉弄”自己。

小孩太叛逆，家長(zhǎng)怎么管最有效

1、把他當(dāng)“小大人”對(duì)待。學(xué)會(huì)把他當(dāng)成一個(gè)“小大人”對(duì)待，在關(guān)乎家庭的決策上，讓孩子多參與，發(fā)表自己的看法，即使不會(huì)采用，也可以讓孩子感受到父母對(duì)自己的尊重。

一來(lái)，孩子學(xué)會(huì)了如何更好地表達(dá)自己的想法；二來(lái)，孩子覺得有被需要的感覺，也更利于親子溝通。

2、能講道理就絕不動(dòng)手。父母?jìng)儫o(wú)論遇到什么事情，請(qǐng)先冷靜，深吸一口氣，數(shù)10秒鐘再說(shuō)話，憤怒會(huì)讓人沖動(dòng)，控制人的心智，導(dǎo)致問(wèn)題更加復(fù)雜，更加難以解決。孩子需要的是一個(gè)理智的家長(zhǎng)，而不是情緒化的家長(zhǎng)。