有很多家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中，會(huì)遇到一些孩子喜歡打人的情況，當(dāng)家長(zhǎng)第一次發(fā)現(xiàn)孩子有這樣的行為時(shí)，就要引導(dǎo)孩子，不要任由孩子發(fā)展，否則會(huì)讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣。

孩子動(dòng)手打人怎么教育

1、父母要做好榜樣。都說(shuō)父母是孩子的一面鏡子，如果我們平時(shí)出現(xiàn)情緒失控，會(huì)發(fā)脾氣罵人，甚至動(dòng)手打人，這其實(shí)就是在告訴孩子，打人行為其實(shí)是可以接受的。所以我們首先要以身作則，不打孩子。

2、給孩子制定規(guī)矩。當(dāng)孩子打人或無(wú)理取鬧時(shí)，父母一定要及時(shí)干預(yù)，父母可以把他帶到房間后告訴他：“打人是不對(duì)的，如果寶貝以后打人，爸爸媽媽就把你放到這個(gè)房間里，等你安靜下來(lái)，我們?cè)倥隳阃?。”這時(shí)候父母不能一看到孩子哭鬧就心軟，不要抱著哄他，等孩子安靜下來(lái)再進(jìn)行安撫。

3、及時(shí)找到孩子打人的原因。當(dāng)孩子出現(xiàn)打人的行為時(shí)，很多父母會(huì)以牙還牙輕輕地打一下孩子，讓他們知道“被打會(huì)疼，以后不打人了”的道理。

4、講一下感受。多數(shù)孩子打人的原因并不是想要傷害別人，而是不知道如何表達(dá)自己的情緒，所以選擇了打人的方式。媽媽可以和孩子一起討論，幫助他們描述自己的情緒，并教會(huì)他們其他情緒發(fā)泄的方式，這才能真正幫到孩子。

除此之外，有些孩子會(huì)擔(dān)心一旦坦白，等待自己的往往不是父母的理解而是責(zé)罵和暴揍。因此，父母一定要接受孩子的情緒，在孩子和你坦白情緒的時(shí)候要給予同理的語(yǔ)言和表情。

5、培養(yǎng)孩子的共情能力。孩子之所以喜歡動(dòng)手打人是不理解他人的痛苦，沒(méi)辦法和別人感同身受，就拿上文的安安來(lái)舉例，他喜歡用小石頭打動(dòng)物也是出于好玩，他不理解自己行為的惡劣，家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的共情能力，學(xué)會(huì)感受他人的處境與痛苦，培養(yǎng)孩子的同情心，感受生命的可貴。

孩子總是打人是什么原因

1、交往能力差。因?yàn)槟挲g小，不懂得如何去和小朋友一起交流，所以他們往往會(huì)選擇“打人”這個(gè)極端的方式，去引起小伙伴的注意，希望他們認(rèn)可和重視自己。

2、孩子的語(yǔ)言能力差。因?yàn)檎Z(yǔ)言能力差，無(wú)法表達(dá)自己的想法，就會(huì)選擇簡(jiǎn)單的“打人”方式去溝通，這也是孩子打人的一個(gè)重要的原因。有時(shí)候小朋友喜歡用手拍人，或者撞別人一下，其實(shí)只是想引起小朋友注意，就和“喂”的作用一樣。

3、孩子喜歡模仿。孩子是父母的一面鏡子，孩子的攻擊性行為，很大程度是從父母身上學(xué)來(lái)的。比如，爸爸經(jīng)常打罵別人，就會(huì)影響孩子，當(dāng)孩子與別人相處不如意時(shí)，可能一言不合就動(dòng)手打人。

有的父母對(duì)孩子要求嚴(yán)厲，稍有不如意就經(jīng)常打罵孩子，或者用體罰來(lái)懲罰孩子，也會(huì)給孩子帶來(lái)負(fù)面影響，誘發(fā)孩子產(chǎn)生攻擊行為。

孩子喜歡動(dòng)手打人會(huì)對(duì)他的成長(zhǎng)發(fā)育產(chǎn)生什么樣的影響

1、影響孩子的人際交往。孩子喜歡動(dòng)手打人會(huì)使他周圍的朋友逐漸疏遠(yuǎn)他，所謂，物以類聚，人以群分。當(dāng)孩子在學(xué)校缺少朋友就容易和社會(huì)的閑散人員混在一起，影響學(xué)習(xí)。

2、孩子容易被欺負(fù)。孩子喜歡動(dòng)手打人，崇尚打罵行為，反而容易被人欺負(fù)，當(dāng)孩子和別人產(chǎn)生沖突時(shí)容易受傷，令父母擔(dān)心。喜歡打罵行為的孩子也容易被班里的小朋友孤立，對(duì)孩子的內(nèi)心也會(huì)產(chǎn)生傷害，缺少伙伴令孩子感到孤獨(dú)。

3、影響親子關(guān)系。孩子喜歡動(dòng)手打人，經(jīng)常惹禍，會(huì)惹得老師不滿影響師生關(guān)系，父母也是恨鐵不成鋼，使得親子關(guān)系不斷惡化。