小孩子動(dòng)手打人怎么教育
小孩子動(dòng)手打人,家長(zhǎng)要及時(shí)教育,不能任由孩子這樣發(fā)展下去,孩子現(xiàn)在還小,有壞的行為習(xí)慣一定要及時(shí)指出來(lái),這樣孩子才能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,后面才會(huì)逐步去改變,家長(zhǎng)要對(duì)孩子變好有信心。
小孩子動(dòng)手打人怎么教育
1、指出錯(cuò)誤。孩子打人后,家長(zhǎng)應(yīng)表明態(tài)度,告訴孩子打人是不對(duì)的,不要欺負(fù)別人,否則沒(méi)有人跟你做朋友。
2、耐心教育。讓孩子知道自己犯的錯(cuò)誤后,要耐心教育孩子,犯了錯(cuò)誤不可怕,要堅(jiān)決改正錯(cuò)誤,挽回局面,能改正錯(cuò)誤的孩子才是好孩子。
然后告訴孩子打人的壞處,如果孩子有打人的習(xí)慣,家長(zhǎng)一定要教育孩子,告訴他們打人的壞處,最好通過(guò)生動(dòng)的故事來(lái)引導(dǎo)孩子,改掉打人的習(xí)慣。
3、向?qū)Ψ降狼浮:⒆诱J(rèn)識(shí)到自己打人不對(duì)后,家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子主動(dòng)向挨打的孩子道歉,請(qǐng)求對(duì)方的原諒,消除兩個(gè)人之間的矛盾。
孩子打人了讓孩子及時(shí)道歉,在打人之后道歉是非常重要且必要的一個(gè)環(huán)節(jié),目的是讓孩子學(xué)會(huì)要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),同時(shí)也讓孩子明白做錯(cuò)事情不怕,但一定要學(xué)會(huì)真誠(chéng)的道歉。
4、握手言和。孩子向?qū)Ψ胶⒆拥狼负螅p方家長(zhǎng)要鼓勵(lì)兩個(gè)孩子握手言和,從此成為好朋友,再也不打架,有困難要互相幫助,這樣就會(huì)很快樂(lè)。
孩子愛(ài)打人,父母應(yīng)該怎么做
1、家長(zhǎng)需要分析孩子打人的原因。孩子在成長(zhǎng)中自我意識(shí)會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)逐漸的萌發(fā),凡遇到了不合意的人就動(dòng)手打人,用這樣的方式來(lái)表示自己的反抗。如果父母遇到這樣的情況,應(yīng)該分析孩子打人的原因,進(jìn)一步想出對(duì)應(yīng)方法。
2、父母以身作則,做孩子的表率。有些孩子會(huì)打人是因?yàn)楦改赣写蛉说男袨?,?dāng)孩子看到之后會(huì)模仿父母的行為。所以當(dāng)孩子出現(xiàn)打人的行為時(shí),父母要檢討一下自己是否有動(dòng)手打人的習(xí)慣。
對(duì)攻擊性較強(qiáng)的孩子,應(yīng)減少生活環(huán)境中可能導(dǎo)致兒童攻擊性行為的產(chǎn)生因素,包括平時(shí)家長(zhǎng)不經(jīng)意的嬌寵所造成的霸氣,及帶有武力情節(jié)的影視錄像等。
其實(shí)孩子攻擊他人,是想通過(guò)這種方法達(dá)到自我表現(xiàn)的目的,這就需要父母好好引導(dǎo),提高其辨別是非的能力。同時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)注意與孩子的情感聯(lián)系,為孩子樹(shù)立良好的行為榜樣。
3、平時(shí)多關(guān)心孩子。有些孩子會(huì)打人是想要獲得父母的關(guān)注,所以父母要關(guān)注孩子的心理健康,提高孩子自信心,表?yè)P(yáng)其優(yōu)點(diǎn),讓孩子感到被愛(ài)和關(guān)注。
4、不要打罵孩子。當(dāng)孩子打架時(shí),不要打罵孩子,這樣會(huì)讓孩子不好受,不管誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),都要先安撫孩子,然后耐心聽(tīng)孩子說(shuō)過(guò)程。
一般來(lái)說(shuō),孩子卷入打架事件有這樣幾個(gè)原因
1、孩子年幼,不懂得用和平的方式解決問(wèn)題,一旦與同學(xué)產(chǎn)生矛盾,就會(huì)本能地表現(xiàn)出抗拒心理,直接舉起拳頭發(fā)泄內(nèi)心的不滿。
2、孩子脾氣不好,有打人傾向,凡事“打”為先,打別人一頓再說(shuō)。至于孩子為什么有打人傾向,這可能與家長(zhǎng)的不良影響有關(guān),如果家長(zhǎng)在家動(dòng)不動(dòng)就揮拳動(dòng)手,孩子可能會(huì)產(chǎn)生打人傾向。另外,孩子可能從電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體中看到不好的影視節(jié)目,從而產(chǎn)生打人的傾向。
3、孩子被同學(xué)欺負(fù),被逼無(wú)奈,出于保護(hù)自己的本能而打架。比如,同學(xué)欺負(fù)他,他原本不想與之鬧矛盾,而是采取退縮、忍讓的方式應(yīng)對(duì),但對(duì)方見(jiàn)他“軟弱”,一步步緊逼不放,他只好奮起反擊。