很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子成長(zhǎng)到一定階段，立意識(shí)和自主意識(shí)逐漸增強(qiáng)，他們迫切地想要擺脫成人的監(jiān)管，尤其是父母的監(jiān)管，會(huì)逐漸渴望得到父母的尊重和認(rèn)可。此時(shí)家長(zhǎng)如果在按照以前的教育模式，試圖讓孩子聽話。但結(jié)果往往不盡人意。

叛逆期是正?，F(xiàn)象嗎

這種情況非常正常，因?yàn)榍啻号涯嫫跊]有一個(gè)固定的時(shí)間，每個(gè)孩子的心智發(fā)展階段不同，叛逆的時(shí)間也不同，這個(gè)階段的孩子自主意識(shí)比較強(qiáng)，更希望得到家長(zhǎng)的尊重和平等對(duì)待。

從十二三歲到二十幾歲都是叛逆期，他們有了自己的個(gè)性和想法后就會(huì)有與父母分歧甚至爭(zhēng)吵的時(shí)候，這個(gè)叛逆期怎么處理得看情況。

如果他有理，也無(wú)害，那么父母妥協(xié)一下也無(wú)不可，但若是他無(wú)理取鬧、甚至有害傾向，那就要堅(jiān)決制止，不容一次妥協(xié)，否則又一次就有二次，將來(lái)將遺禍無(wú)窮，所以，父母在這方面一定要判斷拿捏好。

作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該多聽聽孩子的心聲，對(duì)與孩子交流和溝通少一些指責(zé)，批評(píng)，多一些關(guān)心，愛護(hù)和體貼。做孩子真正的朋友，幫助孩子順利度過(guò)這個(gè)叛逆時(shí)期。這樣更有利于孩子的身心健康和成長(zhǎng)。

叛逆期的孩子家長(zhǎng)如何對(duì)待

1、改變教育方式，學(xué)會(huì)反省自己，了解孩子的需求，學(xué)會(huì)和孩子有效溝通，不可一味的打罵和壓抑孩子，改變命令或否定式的方式，要用鼓勵(lì)認(rèn)可的方式來(lái)改變孩子的叛逆心理，要找到可能造成孩子叛逆的原因，家庭不和諧關(guān)系、長(zhǎng)期的控制以及對(duì)孩子的不理解都有可能造成孩子更加叛逆。

2、家長(zhǎng)需要給予孩子安慰和鼓勵(lì)。家長(zhǎng)面對(duì)平時(shí)成績(jī)有波動(dòng)起伏時(shí)，而心理承受能力相對(duì)差一點(diǎn)的孩子，家長(zhǎng)須保持理智與冷靜，并盡量站在孩子的角度，去看待孩子所承受的壓力，去感受孩子內(nèi)心的緊張與不安。

父母如何正確批評(píng)叛逆期的孩子

孩子在進(jìn)入叛逆期之后會(huì)變得非常敏感，如果父母態(tài)度過(guò)于強(qiáng)硬，很容易打擊到孩子的自尊心。所以父母在批評(píng)孩子前，要考慮到孩子的感受，給孩子留一點(diǎn)面子。

對(duì)于稍年長(zhǎng)的孩子，父母可以通過(guò)“悄悄話”的形式與孩子進(jìn)行溝通，這種“溫和式”的教育方法更容易讓孩子接受；

對(duì)于稍懂事的孩子，父母可以給他一個(gè)眼神或某種暗示，保持暫時(shí)的沉默，則會(huì)達(dá)到“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的效果；

對(duì)于稍頑皮的孩子，父母可以對(duì)之嚴(yán)厲，以身受教，但一定要注意時(shí)間和場(chǎng)合，不能讓其他人介入，給孩子保留隱私的權(quán)利。