生活中總有一些孩子總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，特別的不合群，這些孩子往往很難融入集體，此時(shí)作為父母我們要注意正確的去引導(dǎo)，不要讓這樣的孩子因?yàn)楣缕Ф员?，學(xué)會(huì)理性看待孩子，接受其優(yōu)點(diǎn)與不足，以欣賞的態(tài)度給孩子足夠的耐心與關(guān)愛(ài)，同時(shí)規(guī)范自己的言行，然后再以身作則地為孩子做好必要的示范，相信孩子的性格會(huì)變得更加開(kāi)朗。

高中生不合群五妙招巧解決

1、家長(zhǎng)可以做孩子交友的榜樣。家長(zhǎng)與鄰居、同事、朋友坦誠(chéng)熱情的交往，會(huì)潛移默化的影響孩子，使孩子逐漸形成熱情、開(kāi)朗、樂(lè)于交友的性格。相反，如果大人在與他人交往時(shí)冷漠、被動(dòng)，那么孩子也必定會(huì)學(xué)者“拒人于千里之外”。

2、培養(yǎng)孩子的安全感。當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)安全的時(shí)候才會(huì)主動(dòng)與人交往。比如經(jīng)常撫摸、擁抱孩子，與孩子有肌膚的接觸，可以增強(qiáng)孩子的安全感。如果實(shí)在不能陪在孩子身邊，那也應(yīng)該做到孩子需要我們的時(shí)候，保證孩子能聽(tīng)到我們的聲音，知道我們?cè)谀睦?，最快什么時(shí)候能回到他們身邊。

當(dāng)然，一旦我們做了承諾什么時(shí)候到，我們就要說(shuō)到做到，而不是開(kāi)空頭支票應(yīng)付孩子。

3、幫助孩子建立自信心。家長(zhǎng)要善于激發(fā)孩子展示自我的表現(xiàn)欲望，比如多鼓勵(lì)孩子在其他孩子面前或者家里有客人的時(shí)候展現(xiàn)自己良好的一面，這樣可以讓孩子感受到自身能力被外人欣賞，增強(qiáng)自信心。

4、逐漸培養(yǎng)孩子的交友能力。對(duì)于孤僻內(nèi)向的孩子，家長(zhǎng)可以制定計(jì)劃，尋找或者創(chuàng)造機(jī)會(huì)，循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的交友能力。譬如可以讓孩子先和比較熟悉的人交往，在過(guò)渡到走親訪友，同學(xué)老師，甚至是新認(rèn)識(shí)的陌生小伙伴。

5、教會(huì)孩子正確處理與伙伴間的關(guān)系。當(dāng)孩子孤傲?xí)r，可以啟發(fā)他們多聽(tīng)小伙伴的意見(jiàn)，孩子與伙伴吵架時(shí)，適當(dāng)調(diào)節(jié)，不偏袒自己的孩子，孩子表現(xiàn)出寬容時(shí)，及時(shí)給予肯定。

導(dǎo)致高中生不合群的原因

1、父母干預(yù)太多，看得太緊。有時(shí)父母因?yàn)閾?dān)心孩子，害怕他受欺負(fù)，總是會(huì)忍不住干預(yù)孩子的交友，控制孩子的生活。實(shí)際上，干預(yù)太多、看得太緊，反而會(huì)給孩子造成負(fù)面壓力，讓他不知所措。所以該放手時(shí)就放手，父母什么都不做反而比干預(yù)太多的情況效果要好得多。

在自由的環(huán)境中成長(zhǎng)的孩子，其社交能力往往發(fā)育得更完善，孩子的自理能力、溝通表達(dá)能力也會(huì)更強(qiáng)。

2、父母過(guò)于溺愛(ài)孩子。遇到任何事情總是希望家長(zhǎng)去解決，甚至在孩子選擇任何東西的時(shí)候，也總是認(rèn)在給孩子選擇一些家長(zhǎng)認(rèn)為對(duì)的好的，沒(méi)有讓孩子自己去選擇的機(jī)會(huì)，這樣就讓孩子忽略了一個(gè)自我去判斷的機(jī)會(huì)，時(shí)間久了以后孩子可能就不會(huì)自己去選擇，任由其發(fā)展，所以在人群中他也顯得很合不來(lái)。

3、家長(zhǎng)忽視了孩子，讓孩子缺少愛(ài)。爸爸媽媽常年不在身邊，孩子一直都在老人身邊或者是作為留守兒童一樣身邊放著監(jiān)護(hù)人，對(duì)于這樣的孩子來(lái)說(shuō)內(nèi)心非常的孤獨(dú)，甚至有的時(shí)候會(huì)變得很自卑，總是認(rèn)為自己在人群中不如別人，因?yàn)槿鄙俑改傅奶蹛?ài)和陪伴父母的關(guān)心。

給孩子帶來(lái)的危機(jī)感也就越強(qiáng)，這就會(huì)讓孩子在人群中的時(shí)候沒(méi)有基本的安全感，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)也是非常不好的，所以導(dǎo)致了孩子不愿意和同齡人交流，甚至不愿意與人交朋友，內(nèi)心變得非常孤單。其實(shí)這都是我們父母給孩子造成的影響。

高中生不合群，聰明的父母這樣做，孩子自然融入集體

1、經(jīng)常鼓勵(lì)自己的孩子，讓他更有自信。有很多孩子之所以不敢和其他孩子交朋友，就是因?yàn)樗麄冏员?，他們認(rèn)為自己太不優(yōu)秀了，擔(dān)心自己會(huì)被其他孩子拒絕。家長(zhǎng)在平時(shí)多多鼓勵(lì)自己的孩子，讓孩子多一點(diǎn)點(diǎn)自信的話，或許就能讓他們敢于打開(kāi)自己的心扉，去和其他人做朋友。

家長(zhǎng)在平時(shí)可以陪自己的孩子去玩一些簡(jiǎn)單的游戲，等到孩子贏了的時(shí)候，就大方地給予他一些稱贊，在得到這些證明評(píng)論后，孩子就會(huì)更自信一些。

2、經(jīng)常帶著孩子參加各種體育活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)可以讓一個(gè)人的心態(tài)更積極一些，如果你的孩子很孤僻的話，你可以帶著他去參加一些體育活動(dòng)。在一開(kāi)始的時(shí)候，孩子還沒(méi)有太大的勇氣，家長(zhǎng)可以帶孩子去參加一些親子體育項(xiàng)目，有家長(zhǎng)的陪伴，孩子會(huì)更勇敢地跨出第一步。

等到孩子慢慢地喜歡上這些體育活動(dòng)的時(shí)候，家長(zhǎng)就可以退出了，讓孩子和自己的同齡人一起運(yùn)動(dòng)，時(shí)間久了，他也就能交到好朋友了。

3、多讓孩子和性格外向的同齡人接觸。孩子性格內(nèi)向，你可以讓他們多和性格外向的人接觸，這樣恰好就可以互補(bǔ)。你的孩子不愛(ài)說(shuō)話，有一個(gè)喜歡說(shuō)話的同齡人陪著他，時(shí)間久了，兩個(gè)人也建立深厚的友情，在外向朋友的幫助下，你的孩子也就可以走出孤僻，擁抱更多的好朋友了。

4、多讓孩子參加集體活動(dòng)。孩子性格孤僻，家長(zhǎng)就應(yīng)該讓他們多和外界接觸，多參加團(tuán)體活動(dòng)。在活動(dòng)中，你的孩子肯定會(huì)要和其他孩子合作，這樣就能增進(jìn)他們之間的友情。

有不少家長(zhǎng)總是擔(dān)心，覺(jué)得孩子性格內(nèi)向，在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中就會(huì)“吃虧”，其實(shí)這樣的擔(dān)心是沒(méi)有必要的，只要有一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師，就不會(huì)出現(xiàn)你擔(dān)心的情況。相反，經(jīng)常參加這樣的活動(dòng)對(duì)性格孤僻的孩子有好處。