小孩討好型人格的形成原因
小孩討好型人格肯定是在后天形成的,肯定是受后天環(huán)境和教育的影響,家長應(yīng)該及時(shí)反思自己教育孩子的方式,自己是不是對(duì)孩子不夠尊重,對(duì)孩子的愛是不是有條件的,避免讓孩子因?yàn)槲覀兊脑蛐纬蛇@種討好型人格。
小孩討好型人格的形成原因
1、總是被父母否定?!斑@點(diǎn)小事都做不好,你能干嘛?”、“你怎么回事?”只要孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)誤,父母用近乎苛責(zé)的語氣兇孩子,從來不會(huì)鼓勵(lì)和贊賞孩子,也從來不問問孩子的內(nèi)心感受。一旦孩子沒達(dá)到父母的標(biāo)準(zhǔn),給予孩子的永遠(yuǎn)都是批判、訓(xùn)斥和否定。
2、原生家庭。討好型人格形成的,最根本原因在于,他們?cè)谠彝ブ袥]有得到過父母,無條件的愛父母,對(duì)他們的愛都是有條件的,只有當(dāng)他們滿足父母的需求,表現(xiàn)出父母期望的樣子時(shí),才能得到父母的關(guān)愛和贊賞,他們才能感覺到自己是安全的,是不會(huì)被拋棄的。
3、從小身邊的人都比自己優(yōu)秀。從小成長于這樣環(huán)境中當(dāng)然是對(duì)孩子有榜樣作用,但是也會(huì)滋生孩子的不自信,為形成討好型人格打下不良的基礎(chǔ)。
4、感覺身邊的人都不喜歡自己??偢杏X需要討好別人或者做點(diǎn)什么,才會(huì)得到別人喜愛,不討好迎合別人的話,別人就會(huì)肆意罵自己。
5、自我價(jià)值感比較低。經(jīng)常受到批評(píng),也經(jīng)常聽到別人家的孩子怎么怎么好,導(dǎo)致低自尊,比別人低一等,自然會(huì)去討好。
現(xiàn)實(shí)中有很多討好型,討好型人格的特點(diǎn)如下
1、特別在意他人的看法。凡事出發(fā)點(diǎn)是別人會(huì)怎么看,會(huì)不會(huì)因此覺著我不好,不喜歡我。
2、不會(huì)拒絕別人。即使不喜歡,即使自己忙成狗,也說不出拒絕,時(shí)刻考慮別人的感受,不敢拒絕,不敢生氣。討好型人格的人一般都很敏感,能敏銳地捕捉到周圍氣氛的變化。為了不讓別人生氣,常常委屈自己成全別人。別人提出無理的要求,也會(huì)勉強(qiáng)自己答應(yīng)下來,不會(huì)拒絕別人。
3、敏感。會(huì)特別注意別人的表現(xiàn),敏銳的覺察到別人的情緒,并將它跟自己聯(lián)系起來。
4、不敢表達(dá)真實(shí)的自己。認(rèn)為自己缺點(diǎn)比較多,在人際交往中比較害怕沖突,追求和諧,不會(huì)去表達(dá)不同的意見。
5、對(duì)別人的批評(píng)特別敏感,對(duì)別人的贊美會(huì)認(rèn)為是客氣。
6、盲目給予別人、討好別人。我們?nèi)菀装凑兆约旱囊庠?,盲目地?duì)別人付出。別人也會(huì)被過度的愛束縛,喘不過氣來,會(huì)把所有的精力都放在別人的身上,別人就會(huì)表現(xiàn)出疏離、反抗的情緒,而這與我們的初心相悖,會(huì)感到特別受傷。
7、對(duì)任何事物都抱有期望,期望付出就能得到回報(bào)。期望自己對(duì)別人好,別人也會(huì)對(duì)自己好。我們對(duì)別人付出以后,其實(shí)心里特別想收獲回報(bào)的。我們認(rèn)為別人都是善良的,都是可以信賴并應(yīng)該喜愛的,但是很多時(shí)候會(huì)被現(xiàn)實(shí)打臉。
如何改變討好型人格,家長們可以這樣跟孩子說
1、要建立自己的底線和自信心,學(xué)會(huì)拒絕別人的無理要求。
2、學(xué)會(huì)享受別人的關(guān)愛,不要總覺得關(guān)愛應(yīng)該是你給予別人的,要明白人人都有享受愛得權(quán)利。
3、分析自己討好型人格的嚴(yán)重程度,然后潛意識(shí)地讓自己抵抗這種討好型的態(tài)度,時(shí)刻告誡自己無需過于在乎別人的看法。
4、一定要學(xué)會(huì)肯定自己的自我價(jià)值,并且挖掘個(gè)人的價(jià)值,這樣就會(huì)變得充滿自信心,從而避免自己一味討好別人。