青春期就是孩子不服管教的一個(gè)時(shí)期，孩子會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題，有的是厭學(xué)，有的是早戀，也有的是花錢無(wú)節(jié)制。不管是哪一種情況，家長(zhǎng)都要嚴(yán)肅對(duì)待。

青春期孩子花錢無(wú)節(jié)制怎么辦

1、事先溝通。在執(zhí)行這項(xiàng)計(jì)劃之前，一定要“有言在先”，也就是你務(wù)必要和孩子坐下來(lái)，溝通這項(xiàng)計(jì)劃。不要過(guò)多地強(qiáng)調(diào)為什么要這么做。青春期的孩子都想成為大人，我們就可以把這部分自主權(quán)交給他，明確地告訴孩子：相信你會(huì)成為金錢的主人。

2、和孩子有效溝通。和孩子建立有效的溝通，有了溝通才能夠解決問題。高高在上命令式的談話可不是有效溝通，有效溝通同樣也是建立在平等的基礎(chǔ)上的，把孩子放在同等的地位上進(jìn)行對(duì)話，讓孩子覺得你并不是高高在上，溝通才有用。

3、控制孩子的支出，減少孩子的來(lái)源。孩子每個(gè)月的零花錢都要固定下來(lái)，每一個(gè)月的某一天給孩子發(fā)放零花錢。如果孩子零花錢超額了還想要，那就要通過(guò)付出勞動(dòng)來(lái)獲得。通過(guò)了解孩子使用零花錢的情況，制定獎(jiǎng)懲措施。使用得當(dāng)，下個(gè)月零花錢增加，否則減少。

4、讓孩子指定預(yù)算，控制消費(fèi)。自己的零花錢自己來(lái)分配，至于分配到哪里，怎么分配由孩子來(lái)決定。但是想要拿到這筆錢，則需要孩子寫一份支出計(jì)劃，這筆錢怎么用，用到哪里去，是不是應(yīng)該用。通過(guò)書面報(bào)告的形式來(lái)領(lǐng)取，因?yàn)榉爆嵉某绦蚩赡軙?huì)讓孩子冷靜下來(lái)，思考這筆錢是不是應(yīng)該花，同時(shí)還可以培養(yǎng)孩子的消費(fèi)習(xí)慣。

孩子花錢無(wú)節(jié)制的原因

1、青春期心理在作祟。處于青春期的孩子渴望得到別人的認(rèn)可，渴望得到別人的關(guān)注。這個(gè)時(shí)候的孩子畢竟還是一個(gè)學(xué)生，其自身本身就沒有什么能力，所以很難在學(xué)校里面得到別人的關(guān)注和認(rèn)可。

而在他們的眼里，能夠得到別人關(guān)注的唯一途徑就是為別人花錢，請(qǐng)別人吃零食或者是喝汽水。同學(xué)們嘗到了好處以后，自然就會(huì)擁戴他，而他的存在感也就會(huì)得到滿足了。

2、孩子的攀比心理。有些時(shí)候我們大人之間還會(huì)掙個(gè)高低呢，更不要說(shuō)是孩子了。孩子在進(jìn)入初中以后心理相對(duì)來(lái)說(shuō)也會(huì)變得比較成熟了，而且在加上身邊又出現(xiàn)了許多的新同學(xué)。

在眾多的同學(xué)當(dāng)中肯定會(huì)有家庭條件好的同學(xué)，所以當(dāng)孩子們看到了別的同學(xué)都能夠用上最好的東西，穿上最好的衣服的時(shí)候，自然不甘心自己被比下去。所以這種攀比之風(fēng)就這樣逐漸的養(yǎng)起來(lái)了。

3、為了彰顯個(gè)性。在成長(zhǎng)的過(guò)程中也會(huì)逐漸地培養(yǎng)自己的審美觀。例如在小學(xué)時(shí)期的時(shí)候孩子們的衣服大多數(shù)都是我們作為家長(zhǎng)的給買，孩子從來(lái)不會(huì)挑三揀四的。不過(guò)等到了初中以后，孩子們便有了自己的審美觀，眼光和之前也發(fā)生了很大的變化。

所以孩子們?cè)谏钪须y免會(huì)遇到自己喜歡的東西，因此孩子們?yōu)榱苏蔑@自己的個(gè)性，就會(huì)向父母索要金錢來(lái)滿足自己，慢慢的就會(huì)養(yǎng)成花錢大手大腳的習(xí)慣了。

當(dāng)孩子花錢沒有節(jié)制會(huì)造成哪些影響

1、啃老。過(guò)慣了花錢大手大腳的生活，自然很難再適應(yīng)簡(jiǎn)樸的生活，可是年幼的時(shí)候有父母護(hù)著，長(zhǎng)大后走上工作崗位，如果工資不夠高，不夠自己無(wú)節(jié)制的花錢該怎么辦？繼續(xù)向父母伸手要錢，做個(gè)啃老族嗎？

2、過(guò)度奢侈。人總是向上走的，當(dāng)你給的錢能足夠滿足孩子對(duì)物質(zhì)的需求時(shí)，他就會(huì)追求更高更好的物質(zhì)，對(duì)一般的物質(zhì)不屑一顧，而更樂衷于追求奢侈品，由此不僅會(huì)引起奢侈的作風(fēng)，還會(huì)使孩子的虛榮心過(guò)重。