很多女孩子都是小說(shuō)的癡迷愛(ài)好者，有的孩子甚至因?yàn)槌撩孕≌f(shuō)，已經(jīng)荒廢了學(xué)業(yè)，面對(duì)孩子沉迷小說(shuō)的情況，家長(zhǎng)甚至驚慌，想幫助孩子，但是又無(wú)從下手。

女孩沉迷網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)怎么辦

1、順勢(shì)引導(dǎo)。很少有孩子會(huì)主動(dòng)喜歡上閱讀，通常都必須有某個(gè)人引領(lǐng)他們進(jìn)入書(shū)中奇妙的世界。在教育孩子過(guò)程中，家長(zhǎng)與其“圍追堵截”， 逼得孩子們只能偷偷摸摸地看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)， 不如發(fā)揮自身作用， 引導(dǎo)孩子選擇有意義、符合審美情趣的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品。

2、及時(shí)鼓勵(lì)，推薦經(jīng)典。父母可以和孩子一起讀書(shū)并分享讀書(shū)感受，只有讓孩子知道讀后有人與他們交流，肯定他們的感受，他們就會(huì)有更大的動(dòng)力去讀好書(shū)。家長(zhǎng)要做適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和引導(dǎo)。比如，讓孩子在閱讀雜書(shū)的同時(shí)，也要閱讀一本經(jīng)典著作?；蛘吒鶕?jù)孩子的閱讀能力，列一個(gè)必讀書(shū)單，每天讀上半小時(shí)。

3、要注意監(jiān)管，從整個(gè)社會(huì)的大背景來(lái)說(shuō)，像“武俠玄幻小說(shuō)”之類(lèi)的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，很多都是粗制濫造的，語(yǔ)言表達(dá)貧乏，沒(méi)有什么文學(xué)營(yíng)養(yǎng)。所以，父母要及時(shí)掌握孩子的學(xué)習(xí)生活情況，對(duì)孩子的閱讀書(shū)籍給予把關(guān)，不要等到孩子出現(xiàn)問(wèn)題了再來(lái)后悔。

4、要注意引導(dǎo)，多給孩子推薦健康向上的文學(xué)作品，陪孩子閱讀，讓這些積極有意義的文學(xué)作品所傳遞出來(lái)的人生觀、世界觀一點(diǎn)一滴、潛移默化地滲透到孩子的心靈世界。陪孩子閱讀是個(gè)非常好的方法，每讀完一篇文章，和孩子共同分析、共同感悟，有時(shí)間還可以鼓勵(lì)孩子寫(xiě)讀后感。

5、父母不要過(guò)于著急，打罵只能激化矛盾。孩子沉迷其中，說(shuō)明他們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活有諸多不滿，多和孩子交流和溝通，多和孩子講道理，幫孩子分析沉迷“小說(shuō)”的害處，再努力想辦法轉(zhuǎn)移孩子的注意力，慢慢地，就能讓他們從“小說(shuō)”的旋渦中解脫出來(lái)。

孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的原因

1、孩子在這個(gè)成長(zhǎng)期，特別是青春期，他對(duì)事物的理解還不完全，而網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)可以滿足她對(duì)于世界的探索，甚至于能滿足她的幻想，因?yàn)楹芏嗑W(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的情節(jié)都是有些夸張，不符合現(xiàn)實(shí)的可能有些科幻，是滿足了一個(gè)孩子對(duì)世界的這種憧憬。

2、緩解學(xué)習(xí)的壓力。當(dāng)代孩子學(xué)習(xí)壓力非常大，不用說(shuō)是高考生了，不少小學(xué)生都開(kāi)始掉發(fā)，雖然如今減負(fù)工作搞得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，但每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子能夠出人頭地，自然不會(huì)放松對(duì)孩子的要求，因此孩子的學(xué)習(xí)班不少反增，平時(shí)的學(xué)業(yè)壓力更大了。

正是因?yàn)榉敝氐倪x擇壓力，導(dǎo)致孩子想要找到一個(gè)釋放壓力的媒介，于是有的孩子玩游戲、有的孩子看短視頻，還有的孩子開(kāi)始看起了網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)。

3、孩子的代入感影響。大多數(shù)網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)都會(huì)給讀者很強(qiáng)的代入感，一些孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的原因也在于此，他們把自己想象成了主角，從而才會(huì)癡迷于網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)。

孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的危害

1、影響社交關(guān)系。當(dāng)孩子沉浸在網(wǎng)絡(luò)世界里不能自拔時(shí)，內(nèi)心是抗拒跟人交往的，久而久之就會(huì)失去道與別人交往的能力，最后連朋友都沒(méi)有。

2、造成學(xué)習(xí)成績(jī)下降。孩子無(wú)心學(xué)習(xí)，一門(mén)心思只想玩游戲，上課走神不專心，導(dǎo)致成績(jī)下降，甚至有逃學(xué)、退學(xué)等情況，嚴(yán)重影響孩子的生活。

3、損害青少年的身心健康。大量課間休息甚至上課時(shí)間被用來(lái)閱讀小說(shuō)，這占用了必要的鍛煉時(shí)間，降低了青少年的健康水平。