其實(shí)每個(gè)父母都希望自己的孩子可以擁有一個(gè)好性格，與人相處時(shí)可以表現(xiàn)得大大方方，也敢于表達(dá)出自己的想法?？墒请S著孩子一天天長(zhǎng)大，很多家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子漸漸遠(yuǎn)離了自己的“成長(zhǎng)計(jì)劃”，性格也來越往內(nèi)向上面走，讓父母非常苦惱。

性格內(nèi)向的孩子怎么教育

1、家長(zhǎng)要控制情緒。一般來說，孩子性格內(nèi)向，家長(zhǎng)也有很大的原因，有的家長(zhǎng)性格暴躁，經(jīng)常在家里面打罵孩子，久而久之孩子會(huì)漸漸地，性格更是變得內(nèi)向，孤僻，甚至有的孩子還會(huì)模仿家長(zhǎng)的暴脾氣。

2、多鼓勵(lì)。現(xiàn)在很多的家長(zhǎng)教育孩子的時(shí)候，總是喜歡打擊教育，不管孩子做的多好，也都要打擊孩子，這樣的做法只會(huì)讓孩子變得自卑。因此家長(zhǎng)要多發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，多鼓勵(lì)孩子，這樣的話孩子才會(huì)變得陽光！

3、多帶孩子接觸外界。很多孩子太過于內(nèi)向的，很大的一個(gè)原因就是太過于孤獨(dú)，缺少與外界的溝通和交流。所以，想要改變這種狀態(tài)，家長(zhǎng)就要讓孩子試著多于外界交流。

當(dāng)你經(jīng)常帶著孩子接觸外界的新鮮事物時(shí)，會(huì)在潛意識(shí)里幫助孩子養(yǎng)成一種主動(dòng)與人溝通的習(xí)慣，當(dāng)他養(yǎng)成了這種習(xí)慣之后，再將他放入陌生環(huán)境的時(shí)候他自己就會(huì)與人主動(dòng)溝通。

4、培養(yǎng)興趣。家長(zhǎng)們可以從孩子們的興趣愛好方面入手，對(duì)孩子的喜好有一個(gè)更深入的了解。并以此培養(yǎng)孩子的興趣愛好，讓他在生活中有愛做的事情，防止他因?yàn)閮?nèi)向的原因封閉自我。多培養(yǎng)他的興趣愛好，也容易讓他找到愛好相同的朋友，有利于他走出自己內(nèi)心封閉的小圈子，多多跟別人互動(dòng)起來。

5、引導(dǎo)內(nèi)向性格的孩子多表達(dá)。溝通是人與人交往最好的方式，內(nèi)向性格的孩子的表達(dá)能力不差，但不像外向性格的孩子爭(zhēng)著說話，他們比較被動(dòng)，寧愿做聽眾。家長(zhǎng)需要察言觀色，給他們安全感，多加引導(dǎo)，那么他們也是樂于表達(dá)的。

造成孩子性格內(nèi)向的原因

1、家庭關(guān)系不和諧，父母經(jīng)常吵架。在孩子眼中，別人家的父母總是和和睦睦，自己家的父母卻吵吵鬧鬧，久而久之，就會(huì)形成強(qiáng)烈的反差。那么，特別是有其他孩子嘲笑自己的時(shí)候，孩子就會(huì)自卑，更不敢同其他小孩玩耍。

而且父母經(jīng)常吵架，孩子會(huì)變得不容易相信別人、缺乏安全感、脾氣變差等，那么在與別人交往的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)很多問題，如果別人不喜歡自己，可能自己就會(huì)更加孤立自己，人際交往能力就會(huì)越來越差。

2、沒有經(jīng)常鼓勵(lì)孩子。孩子的自信，一方面來自于做事成功后的自我肯定，另一方面則來自于父母的鼓勵(lì)。有些“刀子嘴”家長(zhǎng)，明明心里是想稱贊孩子的話，到嘴邊卻變成了“你這次是走運(yùn)了才考第一名，下次不一定會(huì)考成什么樣子”，這些話會(huì)帶給孩子負(fù)面暗示，讓他認(rèn)為自己就是別人差，再怎么努力也不行，形成自卑內(nèi)向的性格。

面對(duì)性格內(nèi)向的孩子時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該注意什么

不要用憤怒冷酷的態(tài)度對(duì)待。內(nèi)向性格的孩子看到大人的臉色不對(duì)就會(huì)感到害怕，感覺是要受到批評(píng)。如果這個(gè)時(shí)候再用憤怒的語氣對(duì)待，他們就不會(huì)說話，把自己封閉起來。

不要催促內(nèi)向性格的孩子做決定。內(nèi)向性格的孩子屬于被動(dòng)型的，不論是行為還是情緒的反應(yīng)都會(huì)慢半拍，在解決問題的過程中，家長(zhǎng)們不要催促他過快做決定，他們需要時(shí)間想清楚，有充分的理由說服他才能做下決定，一味的催促他們也不會(huì)配合。