現(xiàn)如今，很多孩子都是家里的獨(dú)生子女，而在這種關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)的孩子，大多數(shù)的性格都比較開(kāi)朗活潑，勇敢堅(jiān)強(qiáng)；但還有一部分孩子在這種過(guò)度的保護(hù)下，性格會(huì)變得越發(fā)膽小自卑，甚至常常會(huì)他人貼上“愛(ài)哭鬼”的標(biāo)簽。

孩子懦弱愛(ài)哭怎么辦

1、父母先接納孩子的負(fù)面情緒。孩子表達(dá)負(fù)面情緒常用的方式就是大喊大叫大哭，有些父母往往被孩子的情緒牽引著朝他訓(xùn)話：“為什么老是這么不懂事？”面對(duì)憤怒的父母，孩子不僅要承受自己的負(fù)面情緒，還要面對(duì)父母的負(fù)面情緒，這樣的雙重負(fù)擔(dān)對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，更加難以解脫。接納孩子的負(fù)面情緒，就要允許孩子自由表達(dá)。

2、懂得及時(shí)放手。有的家庭經(jīng)常把孩子當(dāng)做寶寶來(lái)養(yǎng)，生怕孩子受到一丁點(diǎn)挫折，在這樣的環(huán)境中生長(zhǎng)的孩子，如何才能變得勇敢？因此父母要懂得及時(shí)放手，還是自己去社會(huì)中歷練體驗(yàn)，這樣孩子才會(huì)慢慢變得成熟穩(wěn)重，更加勇敢。

3、多傾聽(tīng)，少指責(zé)。打罵對(duì)孩子的身體和心理健康都有很大的負(fù)面影響，而且會(huì)嚴(yán)重影響親子關(guān)系。作為父母應(yīng)該多和孩子溝通交流，有話好好說(shuō)，而不是打罵解決問(wèn)題。當(dāng)孩子哭的時(shí)候，鼓勵(lì)孩子說(shuō)出為什么，講出自己的感受。多傾聽(tīng)，告訴孩子，你很理解他此刻的心情感受。多站在孩子的角度為孩子思考。

4、鼓勵(lì)孩子與人接觸交往?？梢远鄮Ш⒆拥礁鞣N集體場(chǎng)合，別人表示的對(duì)孩子的友好尊重，能使他感到快樂(lè)，孩子也會(huì)注意與人交往。最主要的是要孩子和同齡伙伴多接觸，有意識(shí)地邀請(qǐng)一些小朋友到家中來(lái)，讓他做小主人。平時(shí)注意幫助孩子結(jié)交新朋友。

想讓孩子形成勇敢堅(jiān)強(qiáng)的性格，家長(zhǎng)不要怎么做

1、不可過(guò)于溺愛(ài)?，F(xiàn)在不少家庭都是獨(dú)生子女，因此對(duì)孩子可能比較溺愛(ài)，不想讓孩子經(jīng)歷困難或者太多風(fēng)浪。但是有的家庭對(duì)孩子過(guò)于溺愛(ài)，根本不讓孩子受任何苦，受到任何挫折，長(zhǎng)期在這樣環(huán)境下培養(yǎng)出來(lái)的孩子，往往顯得非常軟弱，依賴性非常強(qiáng)，處事能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不達(dá)標(biāo)。

2、不要給孩子貼標(biāo)簽。心理暗示是非?？膳碌?，你總是給孩子貼上“好哭”的標(biāo)簽。甚至當(dāng)著孩子的面，和別人討論孩子愛(ài)哭的事情，這些都會(huì)對(duì)孩子造成陰影。讓孩子認(rèn)為自己就是一個(gè)愛(ài)哭的人，慢慢地孩子就會(huì)按照標(biāo)簽去發(fā)展自己。所以不要胡亂給孩子貼這種負(fù)面的標(biāo)簽。

3、不要包辦一切。包辦，導(dǎo)致孩子對(duì)家人過(guò)于依賴，遇到事情就知道哭，讓大人幫忙解決。所以家長(zhǎng)應(yīng)該減少包辦，敢于放手，讓孩子獨(dú)立面對(duì)各種問(wèn)題。培養(yǎng)孩子自立自強(qiáng)的好習(xí)慣。教給孩子解決問(wèn)題的方法，而不是發(fā)泄情緒。

孩子懦弱愛(ài)哭的原因

家里長(zhǎng)輩對(duì)孩子過(guò)度保護(hù)。現(xiàn)在由于父母工作忙，很多孩子是由爺爺、奶奶帶，爺爺、奶奶心疼孩子，什么事情都喜歡包辦，穿鞋子、喂飯、成天抱著，而且常常不允許孩子做這個(gè)做哪個(gè)，生怕孩子碰到、傷到，無(wú)法向孩子父母交差。

不允許爬得太高，不允許玩得太臟，在爺爺、奶奶的時(shí)刻提醒下，孩子覺(jué)得這個(gè)世界充滿危險(xiǎn)，未知的東西太可怕了，自然就會(huì)變得越來(lái)越膽小，碰到一點(diǎn)點(diǎn)不如意就容易哭。

父母對(duì)孩子的要求過(guò)高。有些父母因?yàn)樯顗毫Υ?，從小?duì)于孩子要求特別高，什么都希望做得最好，像別人家孩子一樣聰明、懂事，常常會(huì)因?yàn)楹⒆右稽c(diǎn)小事沒(méi)有做好就大聲批評(píng)和責(zé)罵，在這種教育方式下，孩子害怕做錯(cuò)事，變得越來(lái)越?jīng)]有自信，慢慢的做什么事都縮手縮腳的，不敢輕易嘗試和創(chuàng)新。