有的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子總是喜歡搞破壞，把好好的東西故意給搞壞。脾氣暴躁的家長(zhǎng)會(huì)直接把孩子罵一頓，但是孩子之后還是會(huì)繼續(xù)這樣。原因就是家長(zhǎng)沒(méi)有搞清楚孩子這么做的背后原因是什么，沒(méi)有有效地解決孩子的需求。

孩子故意弄壞東西該怎么教育

1、了解孩子內(nèi)心的想法。我們首先應(yīng)該了解孩子內(nèi)心的想法，問(wèn)問(wèn)孩子為什么要這樣做，只有真正了解孩子是怎么想的，才能更好地教導(dǎo)。如果孩子是故意為之要批評(píng)教育，要是不小心或其他情況導(dǎo)致的，要耐心和孩子講清楚他的行為會(huì)給別人造成哪些不良影響，叮囑他們做事要小心謹(jǐn)慎，不能影響到他人。

2、給孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。家長(zhǎng)在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中要不斷地為其樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，讓孩子長(zhǎng)大后成為一個(gè)有用的人。了解了孩子的內(nèi)心想法后，我們要看孩子的想法是否正確，有沒(méi)有偏離正確的價(jià)值觀，合理要表?yè)P(yáng)，不對(duì)要及時(shí)糾正，告訴他們正確的做法，引導(dǎo)孩子形成正確的價(jià)值觀。

3、讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)。當(dāng)孩子慢慢長(zhǎng)大，我們要有意識(shí)地鍛煉他們獨(dú)立解決事情的能力，也要讓他們學(xué)會(huì)承擔(dān)。俗話說(shuō)“為母則剛”，當(dāng)了媽媽后很多人就會(huì)化身超人，幫孩子把所有事情都解決好，但總有一天孩子要自己獨(dú)立面對(duì)社會(huì)。所以家長(zhǎng)要從小培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)，盡早放手讓孩子學(xué)會(huì)自理。

4、讓孩子當(dāng)修理工。假如孩子好奇地想知道各種現(xiàn)象發(fā)生的原因，總想搞清楚不停轉(zhuǎn)動(dòng)的鬧鐘里面裝了什么，電視里是否真的有個(gè)會(huì)說(shuō)話的小孩子。那么當(dāng)爸爸在修理家中這些東西的時(shí)候，不妨讓孩子觀摩，必要時(shí)也可參與到其中。爸爸可以當(dāng)著孩子的面拆卸家中廢棄的東西，沒(méi)有危險(xiǎn)性的部分可以讓孩子來(lái)動(dòng)手。

5、與孩子多交流。小孩子通常會(huì)有無(wú)窮的精力，孩子善于“破壞”的背后很可能隱藏著一顆渴望探索的心。父母應(yīng)該為孩子提供一個(gè)良好的活動(dòng)空間，尤其是一些獨(dú)生子女，讓孩子多和鄰居的小朋友玩耍，平時(shí)多參加集體活動(dòng)。父母要經(jīng)常與孩子溝通，了解孩子最近有什么煩惱，或孩子有什么需要。

孩子經(jīng)常搞破壞，與家長(zhǎng)的哪些教育有關(guān)

1、慵懶教育?，F(xiàn)在很多育兒觀念講究“順其自然”，即孩子的天性是活潑好動(dòng)，喜歡探索的。他們認(rèn)為作為家長(zhǎng)如果事事干涉孩子，不讓孩子動(dòng)這個(gè)，不讓孩子動(dòng)那個(gè)，只會(huì)壓抑孩子的天性，孩子不能健康自由地發(fā)展。所以，面對(duì)孩子的破壞力，家長(zhǎng)睜一只眼閉一只眼，懶得去說(shuō)。其實(shí)是在用這種思想來(lái)縱容自己的慵懶教育。

2、溺愛(ài)過(guò)度。有些家長(zhǎng)知道孩子這樣破壞不好，但是在家長(zhǎng)心中有這樣一桿秤，孩子破壞的東西所損失的價(jià)值比不上打罵孩子，讓孩子難過(guò)痛苦的隱形價(jià)值。也就是說(shuō)，家長(zhǎng)認(rèn)為孩子的破壞還沒(méi)到要對(duì)孩子打罵、上綱上線教育的程度。所以，他們聽(tīng)之任之，讓孩子隨意破壞，之后由大人再給孩子來(lái)“擦屁股”，收拾殘局。

3、覺(jué)得還小。很多家長(zhǎng)擅長(zhǎng)自我麻醉，看到孩子的種種劣跡，用“孩子還小，長(zhǎng)大就好”的觀點(diǎn)來(lái)安慰自己。覺(jué)得孩子之所以會(huì)搞破壞，不是因?yàn)樽约航逃霈F(xiàn)問(wèn)題，不是因?yàn)楹⒆有愿駟?wèn)題，而是因?yàn)楹⒆幽挲g問(wèn)題。孩子還小，所以他們搞破壞無(wú)可厚非，大人不應(yīng)該和孩子斤斤計(jì)較。

孩子總是搞破壞，容易養(yǎng)成哪些壞習(xí)慣

1、不愛(ài)惜東西?？倫?ài)搞破壞的孩子內(nèi)心缺乏對(duì)生命、對(duì)物品起碼的敬畏之心，他們喜歡拆東西，丟東西，在他們眼中所有的東西，不管是不是自己的，不管花了多少金錢(qián)和精力才得到的，他都不懂珍惜，棄之如敝履。

2、為所欲為。家長(zhǎng)的縱容導(dǎo)致孩子總喜歡搞破壞，有的家長(zhǎng)甚至鼓勵(lì)孩子“搞破壞”去探索，所以才會(huì)出現(xiàn)熊孩子為了看一看孕婦跌倒會(huì)不會(huì)流產(chǎn)而把孕婦推下電梯這樣的熊行為，而這些熊孩子背后都有一個(gè)比孩子還要熊、還要理直氣壯的熊家長(zhǎng)。所以他們長(zhǎng)大后也習(xí)慣想怎么樣就怎么樣。

3、缺乏道德意識(shí)。孩子從小不知道什么東西不能碰，什么東西不能拆。長(zhǎng)大后，容易缺乏基本的道德意識(shí)。小時(shí)候隨便破壞家中的東西，長(zhǎng)大后也隨意破壞公共設(shè)施；小時(shí)候隨意破壞父母兄妹的物品，長(zhǎng)大后也會(huì)隨便動(dòng)用舍友的東西，并且毫不自知，還覺(jué)得這是正常行為。