孩子做作業(yè)急躁易怒家長首先要反思一下自己和和伴侶的語言習(xí)慣。

如果你們兩個都是冷靜克制的人，也不過分嚴(yán)格，再來看孩子的問題。因為一般來說，孩子的問題多數(shù)情況下都是父母的問題，時時記住“身體力行”，教育孩子就不會有大的困惑。

如果父母在平時沒有經(jīng)常怒吼孩子沒有給孩子造成不良影響，再看第二步，作業(yè)量和難度，作業(yè)過多過難，都會讓孩子產(chǎn)生壓力，和成年人在工作中遇到的問題一樣，只是作為大人，我們懂得用社會規(guī)則約束自己的言行。

所以在孩子做作業(yè)急躁易怒家長不要急于制止，認(rèn)真傾聽，讓孩子學(xué)會把自己的困惑、不滿用語言表達(dá)出來，問一問孩子內(nèi)心到底是因為什么樣的原因有了這樣的情緒，可以在孩子心情好的時候，就這個問題談一談。

另外孩子做作業(yè)急躁易怒是情緒不穩(wěn)，心情壓抑，需要發(fā)泄出來，就會變得不耐煩。所以父母需要思考是不是本身平常在日常生活中就是已經(jīng)慢慢形成了急躁的性格，應(yīng)該不只是在做作業(yè)的時候才能體現(xiàn)出來的，家長應(yīng)該注意多觀察孩子的平常的情緒。

比如說玩的時候，可能稍有不順心，不順?biāo)囊馑?，就會發(fā)脾氣，所以我認(rèn)為要想慢慢把孩子這個習(xí)慣給糾正過來，應(yīng)該從平常的小細(xì)節(jié)就注意糾正，如果孩子開始急躁，應(yīng)該先慢慢的給他說，問他為什么這樣，讓他逐漸的去意識到自己不急躁慢慢一步步就可以解決，幫他去理順?biāo)悸贰?/p>

學(xué)習(xí)時出現(xiàn)這樣的情況，大多和學(xué)業(yè)壓力有關(guān)，家長一定要耐心聽。這時候孩子的傾訴，也是一種發(fā)泄。能全部說出來，就會輕松許多。當(dāng)然，對孩子的問題要重視，盡可能地解決這些問題。同時也要告訴孩子，以后有問題可以及時傾訴，急躁易怒并不能解決問題。

最后，家長要做到惜言。尤其是媽媽，啰嗦對于孩子的傷害，大到無法想象，說教不會讓孩子聽從，試想我們自己，聽過多少別人反復(fù)嘮叨給予的建議呢？總之孩子出現(xiàn)孩子出現(xiàn)做作業(yè)急躁易怒的問題多數(shù)是父母的，不要只盯著孩子。只要父母能對照以上原因，找到孩子出現(xiàn)問題的導(dǎo)火索，那這個問題一定可以解決。