一般孩子不喜歡讀書(shū)，是因?yàn)闆](méi)有體驗(yàn)到讀書(shū)的樂(lè)趣，覺(jué)得讀書(shū)很枯燥，所以才會(huì)討厭讀書(shū)，甚至厭學(xué)，針對(duì)孩子的這種情況，家長(zhǎng)首先穩(wěn)定情緒，然后平時(shí)多陪伴孩子讀書(shū)學(xué)習(xí)，慢慢開(kāi)導(dǎo)是會(huì)有好轉(zhuǎn)的。

不喜歡讀書(shū)的孩子該怎么辦

1、孩子不喜歡看書(shū)的原因有很多，首先家長(zhǎng)的原因，隨著時(shí)代的發(fā)展，很多家長(zhǎng)很少看書(shū)了，因?yàn)榇蠹蚁矚g手機(jī)，電子書(shū)取代了紙質(zhì)的書(shū)，如果想要孩子能養(yǎng)成看書(shū)的習(xí)慣就要家長(zhǎng)注意了，自己平時(shí)多看一些紙質(zhì)的書(shū)，給孩子做一個(gè)好的榜樣。

2、家長(zhǎng)不要打，不要罵，要耐心跟孩子，多交流，小孩子的天性就是愛(ài)玩，找到孩子對(duì)什么事有興趣，樹(shù)立他的好勝的信心，然后，給他樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，其間，家長(zhǎng)要適當(dāng)加以表?yè)P(yáng)和指導(dǎo)鼓勵(lì)，隨時(shí)幫孩子解決一些問(wèn)題，慢慢的家長(zhǎng)退出，讓孩子習(xí)慣自己學(xué)習(xí)。當(dāng)然，這也不是一天兩天就能辦到的，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境也很重要。

3、我覺(jué)得父母應(yīng)該保持一個(gè)穩(wěn)定平和的心態(tài)和態(tài)度，如果孩子不好好學(xué)習(xí)，父母就不高興或者是生氣，甚至是打罵孩子的話，那樣只會(huì)適得其反，引起反效果。不管他喜歡學(xué)習(xí)還是不喜歡學(xué)習(xí)，都要放寬心態(tài)。

4、父母反思，家庭氛圍好不好呢，如果父母一味地要求孩子去好好學(xué)學(xué)，但是父母回家就是看電視，玩手機(jī)，也從來(lái)不看書(shū)，那肯定是不行的，所以家庭氛圍很重要。

5、學(xué)會(huì)提問(wèn)互動(dòng)。一味的講并不是好的陪讀方式，要學(xué)會(huì)如何與寶寶進(jìn)行互動(dòng)，引發(fā)孩子潛在的興趣點(diǎn)才能讓孩子愛(ài)上讀書(shū)。提問(wèn)時(shí)一定要注意問(wèn)題是否超出孩子的理解范圍，不要過(guò)于強(qiáng)調(diào)知識(shí)和故事含義，要從孩子的角度提出簡(jiǎn)單符合孩子年齡的問(wèn)題，啟發(fā)孩子主動(dòng)思考和表達(dá)自己觀點(diǎn)，才是讓孩子感覺(jué)讀書(shū)有趣。

小孩不愿意去上學(xué)怎么辦

1、提前做好準(zhǔn)備。小孩子一般都喜歡跟其他的小朋友一起玩，在自己的孩子需要去上學(xué)之前，要給孩子灌輸一些知識(shí)，比如在學(xué)校可以跟很多的小朋友一起玩，還有很多的玩具，這樣就提起孩子的興趣。

2、孩子不想上學(xué)，作為家長(zhǎng)不要一味指責(zé)，最好能跟孩子好好溝通，看看他不想上學(xué)的原因是什么。比如是否學(xué)習(xí)遇到了困難，還是同學(xué)間有矛盾，或者是受到了老師批評(píng)，甚至于學(xué)校是否有霸凌現(xiàn)象，只有找到癥結(jié)所在，才能對(duì)癥下藥，如果單純的逼迫孩子去上學(xué)，有可能造成極端后果。

3、與孩子溝通，孩子不想上學(xué)，家長(zhǎng)聽(tīng)了肯定特別生氣，但家長(zhǎng)首要的是要控制好自己的情緒，降低自己的焦慮，在情緒穩(wěn)定的情況下與孩子心平氣和地溝通，找出孩子不想上學(xué)的原因，看孩子有什么訴求和苦衷。

4、共情孩子，上學(xué)是孩子的本職，不想上學(xué)說(shuō)明孩子面臨著巨大的壓力，家長(zhǎng)要換個(gè)視角，站在孩子立場(chǎng)想問(wèn)題，設(shè)身處地為孩子著想，與孩子共同面對(duì)壓力與困難。

5、給緩沖期，孩子情緒激動(dòng)時(shí)，先想辦法幫孩子請(qǐng)假，讓孩子能休息一下，給孩子一個(gè)冷靜的時(shí)間，待孩子的情緒穩(wěn)定了，再跟孩子好好談?wù)?，共同找解決的辦法。

家長(zhǎng)怎么引導(dǎo)孩子讀書(shū)比較好

1、以身作則：孩子的習(xí)慣通常都是在平常的生活中養(yǎng)成的，他們愛(ài)模仿別人做事，尤其是父母。孩子看到父母做什么，孩子也要做。當(dāng)然，要想使孩子養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣，自然要從家長(zhǎng)入手。

家長(zhǎng)要遠(yuǎn)離手機(jī)，平常空閑時(shí)，自己先拿起一本自己喜歡的書(shū)閱讀，孩子當(dāng)然也會(huì)照著家長(zhǎng)的方法去做。如果孩子不愿意，那家長(zhǎng)也有理由（爸爸媽媽在讀書(shū)要保持安靜）拒絕孩子，讓孩子去讀書(shū)。

2、幫助孩子緩解內(nèi)心的巨大壓力：孩子自身的學(xué)習(xí)能力達(dá)不到老師和家長(zhǎng)要求，比如說(shuō)，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)基本是保持在班級(jí)的中等水平，可是家長(zhǎng)卻一直要求孩子要達(dá)到前幾名的水平，孩子在巨大的壓力下，就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中沒(méi)有成就感。