孩子寫字磨蹭怎么辦
自從孩子步入校園之后,家長(zhǎng)需要操心的事情就越來(lái)越多,其中最讓大多數(shù)父母頭疼的就是——陪伴孩子寫作業(yè)。因?yàn)楹⒆釉趯懽鳂I(yè)的過(guò)程中,總是能出現(xiàn)各種各樣的狀況,每次都得拖延到半夜才能完成。
孩子寫字磨蹭怎么辦
1、給孩子創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境。給孩子創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,例父母是孩子的第一位老師,對(duì)孩子的影響也最大。家長(zhǎng)愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)看書,自然而然孩子也是愛(ài)學(xué)習(xí)的,如果家長(zhǎng)看看抱著一個(gè)手機(jī),那么孩子受您的影響也是喜歡玩手機(jī)。學(xué)習(xí)環(huán)境要保證:不受干擾和影響的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子在學(xué)習(xí)時(shí),學(xué)習(xí)桌上只能放書本和學(xué)習(xí)一些工具,其他的玩具,吃的統(tǒng)統(tǒng)拿走。
2、和他一起制定計(jì)劃。和孩子一起制定一個(gè)計(jì)劃是一個(gè)好方法,尊重他的想法,讓他決定做作業(yè)的時(shí)間和順序,家長(zhǎng)在時(shí)間上提出改進(jìn)意見。比如他想10點(diǎn)半睡覺(jué),那不行,必須保證十點(diǎn)睡覺(jué)。
他想把運(yùn)動(dòng)放在最后,不行,太興奮了睡不著。他想回家玩到6點(diǎn)再做作業(yè),不行,玩的太多,后面時(shí)間不好安排。在時(shí)間安排上達(dá)成共識(shí),孩子才會(huì)心甘情愿的遵照計(jì)劃執(zhí)行。因?yàn)橛?jì)劃是以他為主制定的,他有主人翁意識(shí)。
3、對(duì)孩子實(shí)行獎(jiǎng)懲制。孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)的作業(yè)之后,家長(zhǎng)可以適量地給孩子一些獎(jiǎng)勵(lì),比如小貼紙之類,讓孩子有成就感。相反,如果孩子不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成家長(zhǎng)給他規(guī)定的作業(yè)量,家長(zhǎng)可以給孩子一些懲罰,比如讓孩子拖地,抄生字等等,讓孩子知道拖拉對(duì)自己沒(méi)好處。
4、讓孩子放下思想包袱,解除畏難情緒。不少孩子寫作業(yè)拖拉還在于對(duì)作業(yè)有一種畏懼感,覺(jué)得作業(yè)不好寫,怕自己不會(huì)寫,不想動(dòng)腦動(dòng)筆,能拖則拖,心里有抵觸情緒。家長(zhǎng)一定要端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,要讓孩子明白寫作業(yè)的目的是為了加強(qiáng)和鞏固所學(xué)的知識(shí),也是為了檢測(cè)自己是否掌握了所學(xué)知識(shí)。
孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭的原因
1、孩子沒(méi)有時(shí)間觀念。有一部分孩子在小的時(shí)候,爸爸媽媽會(huì)教他們認(rèn)鐘,同時(shí)限制孩子的玩耍時(shí)間,也就會(huì)讓孩子認(rèn)識(shí)到十分鐘是多久?半小時(shí)是多久?一小時(shí)是多久?在這樣的情況之下,孩子不管做什么事情的時(shí)候,對(duì)于自己的時(shí)間就會(huì)有一定的預(yù)判。
那么他們自然而然不會(huì)變得比較磨蹭,畢竟他們明白自己現(xiàn)在沒(méi)有做就有可能推后??墒菍?duì)于那些拖延的孩子來(lái)說(shuō),他們總是會(huì)缺乏時(shí)間觀念,認(rèn)為“一拖再拖,自己還能拖”。
2、孩子不能集中注意力。想要讓孩子專注于自己的作業(yè),也必須要集中注意力,但是大家也都明白“玩是孩子的天性”,他們?cè)谧鍪虑榈臅r(shí)候會(huì)被周圍其他事物吸引。
加之很多父母在孩子寫作業(yè)的過(guò)程之中,會(huì)在旁邊刷小視頻,或者做其他的事情,那么這樣就會(huì)使得孩子的注意力被吸引過(guò)去,無(wú)法認(rèn)真學(xué)習(xí)寫作業(yè)。長(zhǎng)時(shí)間如此,孩子的注意力就會(huì)被分散,自然而然就養(yǎng)成了磨蹭的習(xí)慣。如果父母還不懂得引導(dǎo),那么情況就越原來(lái)越糟。
如果家長(zhǎng)一味地采取暴力來(lái)催促他們,會(huì)給孩子帶來(lái)哪些影響
親子關(guān)系冷淡。有誰(shuí)愿意總是被打罵呢?所以孩子會(huì)自動(dòng)關(guān)閉跟父母溝通和交流的渠道。在他們心中,甚至?xí)?duì)父母多一些怨恨,甚至想要反抗和遠(yuǎn)離父母。只是因?yàn)槟暧椎木壒?,孩子才被迫聽話,但是等到青春期或者成年后,就?huì)徹底的爆發(fā)。
偷偷維持現(xiàn)狀。原本孩子是明目張膽的偷懶和磨蹭,但是被父母多次訓(xùn)斥和責(zé)罰后,他們會(huì)有所收斂。只是,孩子從最初的明目張膽,變成了偷偷的進(jìn)行。沒(méi)有父母在身邊,他們依舊會(huì)我行我素,甚至比之前磨蹭的時(shí)間更久,這是典型的逆反表現(xiàn)。
家長(zhǎng)熱搜
1孩子在學(xué)校老是惹事怎么辦
03/042孩子在學(xué)校被起外號(hào)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦
07/033孩子在學(xué)校被欺負(fù)老師不管怎么辦
05/164孩子在學(xué)校把同學(xué)打了作為家長(zhǎng)該怎么辦
03/225孩子在學(xué)校被同學(xué)叫外號(hào)怎么辦
04/156孩子在學(xué)校沒(méi)有人和他玩怎么辦
03/237老師說(shuō)孩子在學(xué)校表現(xiàn)不好怎么辦
03/228孩子說(shuō)在學(xué)校沒(méi)有朋友怎么辦
04/209孩子說(shuō)在學(xué)校沒(méi)人跟他玩怎么辦
08/1110怎么和老師溝通孩子在學(xué)校的情況
11/12