怎么開導(dǎo)厭學(xué)初三學(xué)生
初中是厭學(xué)的高發(fā)期,特別是初三階段,因為面臨著中考,學(xué)習(xí)壓力也比較大,所以就會導(dǎo)致很多孩子出現(xiàn)了這種心理障礙。對于這種情況,家長要表示理解,因為這是青少年普遍存在的問題,為了不讓他們影響以后的身心健康發(fā)展,家長一定要積極引導(dǎo)他們。那么,怎么開導(dǎo)厭學(xué)初三學(xué)生呢?
怎么開導(dǎo)厭學(xué)初三學(xué)生
1、首先家長要了解青春期,了解這個年齡段的孩子特點。家長先要認同這個年齡段的孩子,不要把這個“不聽話、難管教”的孩子當成“惡魔纏身”,首先從科學(xué)上了解這個孩子,還要從心里上了解這個孩子,青春期是孩子必經(jīng)的階段,不是只有自家的孩子會經(jīng)歷,其他孩子也是會經(jīng)歷的,建議家長可以多向同齡孩子的家長取取經(jīng),或者聊聊天,互通有無,哪方面需要改進的大家可以討論下,這樣家長會發(fā)現(xiàn)自己不是在孤軍奮戰(zhàn),還有后備力量。
2、盡量減輕孩子的心理和學(xué)業(yè)負擔。老師和家長往往一廂情愿地給孩子施壓,還嫌不夠,家長在家也要孩子開夜車,甚至恐嚇孩子,考不上大學(xué),你就會完蛋,就別來見我。當孩子的心理和能力達不到和承受不了時,就會厭學(xué),有的干脆離家出走。因此,家長要盡量減輕孩子學(xué)業(yè)負擔,不要再給孩子施加過多的壓力,做到富教于樂,勞逸結(jié)合。建議家長平時多帶孩子外出游玩,不一定非要去大好河山的地方,出遠門等,可以帶孩子去附近公園攀個巖、劃會船、放個風箏、一起制作個手工藝品、帶著寵物散個步等等。在這個過程中一定是放松心情為主,家長可不要再問孩子成績或者其他煩心的事情了。
3、幫助初三學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目標。初三復(fù)習(xí)是一個很緊張的階段,很多初三學(xué)生都很著急,同樣家長也跟著著急。這就可能在心理上為初三孩子造成了壓力。初升高是一個關(guān)鍵的時期,很多初三學(xué)生家長可能已經(jīng)為孩子們做好了打算,告訴孩子們應(yīng)該上哪個高中,甚至以后要考什么樣的的大學(xué)都為初三學(xué)生計劃好了,但是建議大家還是要有一個自己的想法,為自己樹立一個明確的目標才可以,再加上正確的引導(dǎo),初三學(xué)生才會有一個學(xué)習(xí)動力,才不會產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
4、教會孩子學(xué)習(xí)方法。沒有高效的學(xué)習(xí)方法,導(dǎo)致學(xué)習(xí)進度緩慢,學(xué)習(xí)成績不顯著,自然會打擊孩子學(xué)習(xí)的積極性。學(xué)習(xí)效率不高是因為對知識的掌握不夠牢固,這時候家長可以幫助孩子找到知識短板,先將短板補齊,才能為接下來的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ);同時學(xué)會將知識點歸納、總結(jié),系統(tǒng)性的學(xué)習(xí),才能讓學(xué)習(xí)的效率更高。當孩子的成績不夠理想,或者學(xué)習(xí)遇到難題時,先解決難題,然后從總體框架到零碎知識點的學(xué)習(xí),才能更好的打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ),提高學(xué)習(xí)成績。
以上就是怎么開導(dǎo)厭學(xué)初三學(xué)生的方法,各位家長可以參考一下,希望可以為您帶來幫助,讓孩子盡快感受到學(xué)習(xí)的樂趣。