人難免會有犯錯的時候，不管是大人還是小孩子無一例外，尤其是孩子，在成長過程中，不可避免的就是犯錯，當(dāng)孩子犯錯的時候，有的說教一次就會改正，有的不管說教幾次，都是不為所動，有的甚至還會不承認(rèn)，說謊，這讓家長很是發(fā)愁。

孩子犯了錯誤不承認(rèn)該怎么辦

1、要讓孩子認(rèn)識到自己的錯誤。有些孩子犯錯誤卻并不承認(rèn)可能是因為自己沒有認(rèn)識到這個事情的嚴(yán)重性和錯誤，所以他們也不承認(rèn)，因為根本不知道自己錯在哪里，孩子還這么小，根本沒有是非的概念，所以他們也并不知道哪些是對的，哪些是錯誤的。

所以，作為父母一定要教會孩子如何去判別這個事物的正確與否，告訴他們自己錯在了哪里，耐心的去指出來，而不是去大聲的責(zé)罵，這樣孩子就會知道自己的錯誤在哪里了，自然也愿意承認(rèn)錯誤了。

2、培養(yǎng)孩子恰當(dāng)?shù)妮斱A心。父母引導(dǎo)孩子恰當(dāng)?shù)妮斱A心，可以讓孩子更加從容的對待輸贏，并不說每一場比賽都要贏，其中的收獲和體驗同樣是很寶貴的經(jīng)歷。當(dāng)孩子可以輕松的看淡輸贏后，自然對自尊心也會較少的被輸贏心所牽扯。適當(dāng)?shù)淖尯⒆芋w驗輸?shù)母惺?，也會讓孩子更加能夠面對生活中的小挫折?/p>

3、適當(dāng)?shù)谋硎緦⒆拥馁澷p。贊賞孩子并非是一件簡單的事，也需要父母對尺度進(jìn)行一定的把握。過分的贊賞會讓孩子產(chǎn)生過高的自我評價，進(jìn)而表現(xiàn)出過強(qiáng)的自尊心。

孩子在成長中犯錯是在所難免的，但是很多孩子犯了錯誤卻拒絕承認(rèn)錯誤；有的孩子可能還會撒謊，面對孩子撒謊，作為父母，一定要引導(dǎo)孩子講真話，而非聽之任之；那么，孩子犯了錯不承認(rèn)錯誤還撒謊怎么辦？

孩子犯了錯不承認(rèn)錯誤還撒謊怎么辦

1、做孩子的榜樣

父母要做孩子的榜樣，平時在孩子面前注意自己的言行，說話做事情，說到做到，對孩子起到潛移默化的效果；平時與孩子多溝通，了解孩子內(nèi)心的想法，幫助孩子一起克服，自然減少孩子犯錯的機(jī)會；對于孩子犯錯了，父母一定要去了解孩子說謊的原因，做到對癥下藥，從根本上解決問題，不能打罵孩子，打罵只會助長孩子說謊的行為。

2、避免消極的訓(xùn)話，而應(yīng)使用積極的言辭

應(yīng)盡量避免說“撒謊的孩子是壞孩子”，而應(yīng)該強(qiáng)調(diào)“說實話是很重要的”。當(dāng)我們不失權(quán)威地，用積極的語言傳遞信息給孩子時，他們就不會感到自己是在被責(zé)備了。相反，消積的言辭會讓孩子覺得自己被貼上了壞的標(biāo)簽，并導(dǎo)致他們以后隱藏自己不好的行為。

有很多家長發(fā)現(xiàn)孩子犯錯誤之后，不愿意承認(rèn)錯誤，而且還喜歡找一堆理由狡辯，好想錯的永遠(yuǎn)不是自己，是別人一樣，對于這種情況，家長一定要及時采取措施教育孩子。

孩子做錯事不承認(rèn)錯誤還狡辯怎么辦

1、詢問孩子的原因。問孩子犯了什么錯誤，詢問錯誤的原因。如果孩子感到害怕、感到孤獨、或者因為在家庭矛盾中壓抑，保持安全和舒適，告訴孩子家長不會因過錯懲罰或采取其他不當(dāng)?shù)姆椒ㄌ幚怼?/p>

2、引導(dǎo)孩子正確行為。家長可以引導(dǎo)孩子認(rèn)識和了解錯誤對個人和周圍環(huán)境的影響，并幫助孩子尋找和建立糾正錯誤的行為，使孩子自主地找到有益的解決方法。如果孩子需要幫助，家長需要支持孩子走出困難，鼓勵孩子傾聽建議和意見。

3、獎懲并施。適當(dāng)?shù)亟o予孩子獎勵，讓孩子知道正確的行為會得到認(rèn)可；同時對于孩子的錯誤行為，要進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P，讓孩子知道錯誤行為的后果。

4、孩子當(dāng)時有了問題，父母應(yīng)該及時提出，及時引導(dǎo)孩子改正。而不是當(dāng)時不提出，等到孩子再有哪件事做錯時，一并翻出來數(shù)落孩子。

孩子不承認(rèn)自己的錯誤，有可能和孩子的自尊心太強(qiáng)有關(guān)，孩子自尊心太強(qiáng)就會不愿意承認(rèn)自己的錯誤。孩子不承認(rèn)錯誤的行為，讓很多家長非?？鄲溃恢涝撛趺醋尯⒆又鲃映姓J(rèn)錯誤，養(yǎng)成知錯就改的。

孩子不承認(rèn)自己的錯誤怎么辦

1、給孩子一個緩和的空間

孩子犯錯后，家長不要馬上逼孩子認(rèn)錯，給些時間讓孩子自己去思過。經(jīng)過一段時間的反省后孩子自覺認(rèn)錯，比家長逼迫認(rèn)錯效果要好得多。

2、用故事引路

孩子犯錯后沒有認(rèn)錯的態(tài)度時，家長可以講講小朋友因為主動承認(rèn)錯誤得到大家諒解后的故事，用故事從側(cè)面引導(dǎo)孩子主動認(rèn)錯。

孩子在成長的過程中，難免會做出一些錯誤的行為，可是在面對父母的管教時，卻有一些孩子不愿意承認(rèn)自己的錯誤，總是會想盡各種辦法來推卸屬于自己的責(zé)任，讓父母非?？鄲馈Ｄ敲?，孩子不承認(rèn)錯誤推卸責(zé)任怎么辦呢？

孩子不承認(rèn)錯誤推卸責(zé)任怎么辦

1.傾聽孩子的心聲，家長學(xué)會控制情緒。當(dāng)孩子遇到問題或者犯了錯誤，家長首先應(yīng)該平常心對待：沒有不犯錯的孩子，況且幼兒期、兒童期的孩子沒有達(dá)到非常嚴(yán)重的程度，一切都來得及。家長用委婉的、緩和的語氣了解問題的所在，和孩子一起去面對問題，解決問題，而不是和孩子站在對立面，意味的指責(zé)，發(fā)飆，發(fā)泄自己當(dāng)時不痛快的情緒。把孩子犯的錯誤當(dāng)做和孩子一次深度交流的機(jī)會享受。

2.讓孩子意識到問題所在。家長在教育孩子的時候，也不在意孩子做錯事情的這個問題，這其實會讓他們自己也忽略自己存在的問題。如果孩子根本意識不到自己所存在的問題，今后遇到同樣的事情他還是會去犯錯誤的。這就讓孩子進(jìn)入了一個錯誤的循環(huán)當(dāng)中。所以正確的做法是，讓他知道自己做錯，并且今后不再犯同樣的錯誤才對。

3.教會孩子要勇于承認(rèn)錯誤。孩子害怕被懲罰，那是很正常的事情，但是也要勇于承認(rèn)錯誤。父母應(yīng)該教育孩子，推卸責(zé)任有時候比犯錯誤還要嚴(yán)重，所以，不要害怕承認(rèn)錯誤，說出來，以后能改正，照樣還是父母心中的好孩子。

4.讓孩子知道如何去承擔(dān)責(zé)任。另外，日常生活中孩子犯了錯誤以后，一定要給孩子一些教訓(xùn)，并且讓孩子記住今后不再犯錯才對。并不是說做錯事以后總是需要父母來給自己開解，或者需要其他老人幫助自己開解，一定要讓孩子承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。這樣孩子今后在犯錯誤的時候就知道自己犯錯會有后果的，心底里就知道要去改正了。不會像之前一樣總是肆無忌憚，為所欲為地想做什么就做什么了。

孩子的這種行為可能和家長平時的寵溺和孩子的認(rèn)知相關(guān)。所以作為家長我們要解決孩子不承認(rèn)錯誤還情緒化怎么辦的時候，要從孩子自身的角度找問題，還要從家長的角度考慮，找出孩子這樣做的原因。和孩子共同進(jìn)步共同改正。

孩子不承認(rèn)錯誤還情緒化怎么辦

第一點我們要找出事情發(fā)生的原因。

事情發(fā)生后，不要急于責(zé)備孩子，給孩子一個說話的機(jī)會，也不要因為你有懂事孩子的好名聲就錯怪孩子。理性和耐心的孩子分析發(fā)生了什么，讓他們知道他們做對了什么，做錯了什么。

面對一個生氣的孩子，父母需要提醒自己，他還是一個孩子。

很多家長認(rèn)為孩子不承認(rèn)錯誤還情緒化是比較無知的，但從孩子的角度來看，當(dāng)孩子被打斷，他的需求沒有得到滿足時，生氣發(fā)脾氣是正常的反應(yīng)。4歲時，他仍然不能很好地控制自己的情緒，這就需要父母先回到大人的角色，先接受孩子的情緒，等孩子情緒平靜后再和孩子講道理，這比孩子情緒激動的大人建議更容易被接受。

孩子偷拿手機(jī)被家長發(fā)現(xiàn)了，就是不承認(rèn)偷拿了手機(jī)，這可能是因為孩子擔(dān)心以后家長不讓玩，害怕被懲罰的原因?qū)е碌?，也可能是孩子的自尊心作祟。發(fā)現(xiàn)孩子偷拿手機(jī)，拒不承認(rèn)時，一定要搞明白原因，正確引導(dǎo)孩子。

孩子偷拿手機(jī)不承認(rèn)怎么辦

1、了解孩子的使用需求

家長需要了解孩子為什么會拿手機(jī)。他們是否需要手機(jī)學(xué)習(xí)、聯(lián)系家人或緊急求助等等正當(dāng)使用，還是將手機(jī)當(dāng)成玩具、隨意玩耍，浪費時間。如果是后者，家長需要與孩子溝通，讓他們了解真正正確使用手機(jī)的方式。

2、不能隨意打罵孩子

教育孩子時，要冷靜鄭重但是不可嚴(yán)厲，更不可打罵，讓孩子感到這件事情應(yīng)該認(rèn)真對待，但不要讓孩子感到強(qiáng)大的壓迫，以便孩子能夠接受建議。