孩子不承認(rèn)錯(cuò)誤還情緒化怎么辦
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孩子的這種行為可能和家長(zhǎng)平時(shí)的寵溺和孩子的認(rèn)知相關(guān)。所以作為家長(zhǎng)我們要解決孩子不承認(rèn)錯(cuò)誤還情緒化怎么辦的時(shí)候,要從孩子自身的角度找問題,還要從家長(zhǎng)的角度考慮,找出孩子這樣做的原因。和孩子共同進(jìn)步共同改正。
孩子不承認(rèn)錯(cuò)誤還情緒化怎么辦
第一點(diǎn)我們要找出事情發(fā)生的原因。
事情發(fā)生后,不要急于責(zé)備孩子,給孩子一個(gè)說話的機(jī)會(huì),也不要因?yàn)槟阌卸潞⒆拥暮妹暰湾e(cuò)怪孩子。理性和耐心的孩子分析發(fā)生了什么,讓他們知道他們做對(duì)了什么,做錯(cuò)了什么。
面對(duì)一個(gè)生氣的孩子,父母需要提醒自己,他還是一個(gè)孩子。
很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子不承認(rèn)錯(cuò)誤還情緒化是比較無知的,但從孩子的角度來看,當(dāng)孩子被打斷,他的需求沒有得到滿足時(shí),生氣發(fā)脾氣是正常的反應(yīng)。4歲時(shí),他仍然不能很好地控制自己的情緒,這就需要父母先回到大人的角色,先接受孩子的情緒,等孩子情緒平靜后再和孩子講道理,這比孩子情緒激動(dòng)的大人建議更容易被接受。
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孩子在成長(zhǎng)的過程中,難免會(huì)做出一些錯(cuò)誤的行為,可是在面對(duì)父母的管教時(shí),卻有一些孩子不愿意承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,總是會(huì)想盡各種辦法來推卸屬于自己的責(zé)任,讓父母非常苦惱。那么,孩子不承認(rèn)錯(cuò)誤推卸責(zé)任怎么辦呢?
孩子不承認(rèn)錯(cuò)誤推卸責(zé)任怎么辦
1.傾聽孩子的心聲,家長(zhǎng)學(xué)會(huì)控制情緒。當(dāng)孩子遇到問題或者犯了錯(cuò)誤,家長(zhǎng)首先應(yīng)該平常心對(duì)待:沒有不犯錯(cuò)的孩子,況且幼兒期、兒童期的孩子沒有達(dá)到非常嚴(yán)重的程度,一切都來得及。家長(zhǎng)用委婉的、緩和的語(yǔ)氣了解問題的所在,和孩子一起去面對(duì)問題,解決問題,而不是和孩子站在對(duì)立面,意味的指責(zé),發(fā)飆,發(fā)泄自己當(dāng)時(shí)不痛快的情緒。把孩子犯的錯(cuò)誤當(dāng)做和孩子一次深度交流的機(jī)會(huì)享受。
2.讓孩子意識(shí)到問題所在。家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候,也不在意孩子做錯(cuò)事情的這個(gè)問題,這其實(shí)會(huì)讓他們自己也忽略自己存在的問題。如果孩子根本意識(shí)不到自己所存在的問題,今后遇到同樣的事情他還是會(huì)去犯錯(cuò)誤的。這就讓孩子進(jìn)入了一個(gè)錯(cuò)誤的循環(huán)當(dāng)中。所以正確的做法是,讓他知道自己做錯(cuò),并且今后不再犯同樣的錯(cuò)誤才對(duì)。
3.教會(huì)孩子要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。孩子害怕被懲罰,那是很正常的事情,但是也要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。父母應(yīng)該教育孩子,推卸責(zé)任有時(shí)候比犯錯(cuò)誤還要嚴(yán)重,所以,不要害怕承認(rèn)錯(cuò)誤,說出來,以后能改正,照樣還是父母心中的好孩子。
4.讓孩子知道如何去承擔(dān)責(zé)任。另外,日常生活中孩子犯了錯(cuò)誤以后,一定要給孩子一些教訓(xùn),并且讓孩子記住今后不再犯錯(cuò)才對(duì)。并不是說做錯(cuò)事以后總是需要父母來給自己開解,或者需要其他老人幫助自己開解,一定要讓孩子承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。這樣孩子今后在犯錯(cuò)誤的時(shí)候就知道自己犯錯(cuò)會(huì)有后果的,心底里就知道要去改正了。不會(huì)像之前一樣總是肆無忌憚,為所欲為地想做什么就做什么了。
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孩子做錯(cuò)事不承認(rèn)錯(cuò)誤還狡辯怎么辦
有很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子犯錯(cuò)誤之后,不愿意承認(rèn)錯(cuò)誤,而且還喜歡找一堆理由狡辯,好想錯(cuò)的永遠(yuǎn)不是自己,是別人一樣,對(duì)于這種情況,家長(zhǎng)一定要及時(shí)采取措施教育孩子。
孩子做錯(cuò)事不承認(rèn)錯(cuò)誤還狡辯怎么辦
1、詢問孩子的原因。問孩子犯了什么錯(cuò)誤,詢問錯(cuò)誤的原因。如果孩子感到害怕、感到孤獨(dú)、或者因?yàn)樵诩彝ッ苤袎阂郑3职踩褪孢m,告訴孩子家長(zhǎng)不會(huì)因過錯(cuò)懲罰或采取其他不當(dāng)?shù)姆椒ㄌ幚怼?/p>
2、引導(dǎo)孩子正確行為。家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)和了解錯(cuò)誤對(duì)個(gè)人和周圍環(huán)境的影響,并幫助孩子尋找和建立糾正錯(cuò)誤的行為,使孩子自主地找到有益的解決方法。如果孩子需要幫助,家長(zhǎng)需要支持孩子走出困難,鼓勵(lì)孩子傾聽建議和意見。
3、獎(jiǎng)懲并施。適當(dāng)?shù)亟o予孩子獎(jiǎng)勵(lì),讓孩子知道正確的行為會(huì)得到認(rèn)可;同時(shí)對(duì)于孩子的錯(cuò)誤行為,要進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P,讓孩子知道錯(cuò)誤行為的后果。
4、孩子當(dāng)時(shí)有了問題,父母應(yīng)該及時(shí)提出,及時(shí)引導(dǎo)孩子改正。而不是當(dāng)時(shí)不提出,等到孩子再有哪件事做錯(cuò)時(shí),一并翻出來數(shù)落孩子。
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孩子不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,有可能和孩子的自尊心太強(qiáng)有關(guān),孩子自尊心太強(qiáng)就會(huì)不愿意承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。孩子不承認(rèn)錯(cuò)誤的行為,讓很多家長(zhǎng)非??鄲溃恢涝撛趺醋尯⒆又鲃?dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,養(yǎng)成知錯(cuò)就改的。
孩子不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤怎么辦
1、給孩子一個(gè)緩和的空間
孩子犯錯(cuò)后,家長(zhǎng)不要馬上逼孩子認(rèn)錯(cuò),給些時(shí)間讓孩子自己去思過。經(jīng)過一段時(shí)間的反省后孩子自覺認(rèn)錯(cuò),比家長(zhǎng)逼迫認(rèn)錯(cuò)效果要好得多。
2、用故事引路
孩子犯錯(cuò)后沒有認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度時(shí),家長(zhǎng)可以講講小朋友因?yàn)橹鲃?dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤得到大家諒解后的故事,用故事從側(cè)面引導(dǎo)孩子主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。
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孩子很天真,也很渴望家人的認(rèn)同。特別是犯錯(cuò)的孩子,他們小小的世界里會(huì)覺得這是一件很大的事,會(huì)擔(dān)心父母因此不喜歡他們。大人最好是能夠心平氣和地同他們講話,讓他們覺得即使犯錯(cuò),但不會(huì)因此失去父母的愛。當(dāng)改正錯(cuò)誤的行為出現(xiàn)時(shí),家長(zhǎng)更要及時(shí)的指出,及時(shí)給予贊賞。下面具體來看看孩子不肯承認(rèn)錯(cuò)誤怎么辦。
孩子不肯承認(rèn)錯(cuò)誤怎么辦
1、蹲下來,平等的對(duì)待孩子,聽孩子說一下他的想法。
蹲下來,跟孩子視線平行,而不是居高臨下。這樣的視角就會(huì)讓孩子和家長(zhǎng)都感覺到雙方是平等的。
然后問孩子原因,孩子就自然會(huì)說了。
之后你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)這些所謂的錯(cuò)誤,有時(shí)候是孩子的錯(cuò)誤理解,有時(shí)候只是一場(chǎng)誤會(huì),可能之前需要大吼大叫解決的事情,其實(shí)解釋一下就好了。
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孩子犯了錯(cuò)不承認(rèn)錯(cuò)誤還撒謊怎么辦
孩子在成長(zhǎng)中犯錯(cuò)是在所難免的,但是很多孩子犯了錯(cuò)誤卻拒絕承認(rèn)錯(cuò)誤;有的孩子可能還會(huì)撒謊,面對(duì)孩子撒謊,作為父母,一定要引導(dǎo)孩子講真話,而非聽之任之;那么,孩子犯了錯(cuò)不承認(rèn)錯(cuò)誤還撒謊怎么辦?
孩子犯了錯(cuò)不承認(rèn)錯(cuò)誤還撒謊怎么辦
1、做孩子的榜樣
父母要做孩子的榜樣,平時(shí)在孩子面前注意自己的言行,說話做事情,說到做到,對(duì)孩子起到潛移默化的效果;平時(shí)與孩子多溝通,了解孩子內(nèi)心的想法,幫助孩子一起克服,自然減少孩子犯錯(cuò)的機(jī)會(huì);對(duì)于孩子犯錯(cuò)了,父母一定要去了解孩子說謊的原因,做到對(duì)癥下藥,從根本上解決問題,不能打罵孩子,打罵只會(huì)助長(zhǎng)孩子說謊的行為。
2、避免消極的訓(xùn)話,而應(yīng)使用積極的言辭
應(yīng)盡量避免說“撒謊的孩子是壞孩子”,而應(yīng)該強(qiáng)調(diào)“說實(shí)話是很重要的”。當(dāng)我們不失權(quán)威地,用積極的語(yǔ)言傳遞信息給孩子時(shí),他們就不會(huì)感到自己是在被責(zé)備了。相反,消積的言辭會(huì)讓孩子覺得自己被貼上了壞的標(biāo)簽,并導(dǎo)致他們以后隱藏自己不好的行為。
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人難免會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,不管是大人還是小孩子無一例外,尤其是孩子,在成長(zhǎng)過程中,不可避免的就是犯錯(cuò),當(dāng)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候,有的說教一次就會(huì)改正,有的不管說教幾次,都是不為所動(dòng),有的甚至還會(huì)不承認(rèn),說謊,這讓家長(zhǎng)很是發(fā)愁。
孩子犯了錯(cuò)誤不承認(rèn)該怎么辦
1、要讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。有些孩子犯錯(cuò)誤卻并不承認(rèn)可能是因?yàn)樽约簺]有認(rèn)識(shí)到這個(gè)事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤,所以他們也不承認(rèn),因?yàn)楦静恢雷约哄e(cuò)在哪里,孩子還這么小,根本沒有是非的概念,所以他們也并不知道哪些是對(duì)的,哪些是錯(cuò)誤的。
所以,作為父母一定要教會(huì)孩子如何去判別這個(gè)事物的正確與否,告訴他們自己錯(cuò)在了哪里,耐心的去指出來,而不是去大聲的責(zé)罵,這樣孩子就會(huì)知道自己的錯(cuò)誤在哪里了,自然也愿意承認(rèn)錯(cuò)誤了。
2、培養(yǎng)孩子恰當(dāng)?shù)妮斱A心。父母引導(dǎo)孩子恰當(dāng)?shù)妮斱A心,可以讓孩子更加從容的對(duì)待輸贏,并不說每一場(chǎng)比賽都要贏,其中的收獲和體驗(yàn)同樣是很寶貴的經(jīng)歷。當(dāng)孩子可以輕松的看淡輸贏后,自然對(duì)自尊心也會(huì)較少的被輸贏心所牽扯。適當(dāng)?shù)淖尯⒆芋w驗(yàn)輸?shù)母惺?,也?huì)讓孩子更加能夠面對(duì)生活中的小挫折。
3、適當(dāng)?shù)谋硎緦?duì)孩子的贊賞。贊賞孩子并非是一件簡(jiǎn)單的事,也需要父母對(duì)尺度進(jìn)行一定的把握。過分的贊賞會(huì)讓孩子產(chǎn)生過高的自我評(píng)價(jià),進(jìn)而表現(xiàn)出過強(qiáng)的自尊心。