剛上初一的女兒，出現了早戀的現象，對于任何父母來說都是一件十分糟糕的事情。因為初一的孩子還并不成熟，對于愛情沒有一個正確的認知，如果任由孩子處理，只會給孩子帶來無可挽回的傷害。所以當家長發(fā)現孩子早戀苗條的時候，一定要及時消滅，避免給孩子帶來影響。

初一的女孩談戀愛該怎么辦

1、不要粗暴的對待早戀的孩子。初中生的發(fā)育有早有晚，發(fā)育早的初中生在上初中時就有可能早戀。這也是很正常的生理發(fā)育。我們做家長的應該及早就有這個心理準備，不要一發(fā)現初中生早戀就覺得面子上過不去，給自己丟臉了等等。于是就對孩子橫加干涉，或動用武力威脅孩子。

2、要給孩子講清后果。這個時期的孩子還不能想太多的事情，她們只是在生理成長的作用下，憑著好奇心去做事，但處在這個時期的人是不可能自拔的。所以做家長的要和孩子說清這么做的后果，但堅決不要威脅。那樣你只能讓孩子感到在你這得不到溫暖，這樣她也只能去找她的戀愛對象。最后是適得其反。

3、給孩子足夠的愛。很多孩子早戀不僅是青春期的結果，還有可能是在生活當中缺少父母關愛。父母在閑暇時間可以多陪陪孩子，讓孩子感受到父母的的關心。給孩子足夠的安全感和愛，這樣孩子就不會再從其她的地方尋找關愛了。

4、多溝通。孩子早戀都是有一定的時間過程，要想防止孩子出現早戀的情況。在日常生活中跟孩子多交流，了解孩子內心所想。如果發(fā)現孩子心理出現問題，父母需要及時耐心正確的引導孩子。

說起高中生談戀愛，家長第一時間聯(lián)想到的都是影響學習，攪亂心智。早戀問題的出現確實會給孩子帶來很多的影響，這個時候家長對孩子的教育會顯得尤為重要，所以只有家長掌握正確的教育方法，才能幫助孩子意識到早戀帶來的影響。

女孩子上高中談戀愛怎么辦

1、尊重關心，正面疏導。高中生早戀，家長不能歧視更不能用言語傷害她們，首選要理解尊重她們的感情，在理解的基礎 上贏得她們的信任，以關懷愛護的態(tài)度親近她們、幫助她們，不能傷及她們的自尊心。家長教育孩子時不斥責、辱罵，使家長和孩子之間心地相融，信任諒解。

2、淡化概念。用早戀給高中生的感情扣帽子是最可怕的，在高中這個時期，有的孩子只是在強壓之下尋求的一種情感寄托，并不是真的愛情。如果這個時候盲目指責，只會擴大與高中孩子之間的心理距離，結果令她們越陷越深，不可自拔。明智的做法是對孩子表示理解和尊重，說明交朋友不應該僅限于同性，至于這種與異性朋友的關系的性質，不予以界定。

3、經常溝通。孩子畢竟是孩子，在處理感情問題的時候，往往是不夠理智的。所以，家長一定要注意經常和孩子溝通，了解孩子每天在學校的經歷、感受。細心觀察孩子每天的行為、情緒變化，一旦發(fā)現了異常，要及時詢問原因，并給予他們處理問題的建議和方法，切忌帶有不滿和焦急的情緒，這樣的情緒會令孩子失去安全感。

4、不忘鼓勵。在注意經常溝通的同時，不忘了肯定孩子任何一個細小的成績。不僅僅是月考成績的進步要肯定，包括孩子生活上習慣的改變，哪怕是有一天在家長準備叫她起床時發(fā)現她已經自己起來了，也要肯定。每一次肯定，都能傳遞給孩子欣賞的信息，這種信息能幫助她們樹立信心，也能拉近與他們的心理距離，讓孩子與自己無話不談。

14歲的年紀正處于青春期，正是處于對感情比較向往的年紀，出現早戀的情況也是正常的。這個時候鼓勵孩子說出自己的想法，并且說明早戀在這個年紀是正常的，讓孩子放松。然后讓孩子說出實情，并積極引導。

十四歲女孩談戀愛家長該怎么辦

1、尊重和關心孩子。對于早戀的孩子，不應該采取暴力的手段，應該要多去理解孩子，向孩子表示尊重，早戀的發(fā)生是再正常不過的現象。同時，多關注孩子的情緒變化，及時去幫助孩子克服難題。

2、樹立正確的愛情觀。家長可以以自身為例，向孩子傳遞正確的觀念和意識，讓孩子對于愛情有一個正確的認知，從而避免輕易的去嘗試，可以很好的緩解孩子的早戀問題。

3、處理自己的情緒，沒有家長愿意看到孩子“早戀”，家長由此產生的負面情緒反應非常正常。但是，因為家長是成年人了，因此管理自己的情緒是家長應該做到的了，在沒處理好情緒之前，不要和孩子討論這個問題。

4、家長要尊重孩子的隱私，不要偷看他們的信件，否則容易引起孩子的強烈不滿。有的家長知道孩子早戀之后就會偷看孩子的手機和日記，傷害孩子的自尊心，孩子就不愿意和家長溝通，情況也會越來越嚴重。

孩子早戀家長一定要跟她介紹一下早戀的厲害關系，早戀帶來的各種不好的后果。要表現出平等、尊重、理解的態(tài)度。不要一上來就拆散，然后跟他好好講一講早戀的各方面，讓她自己做決定。

11歲女孩兒總想談戀愛怎么辦

1、尋找契機，坦誠交流

孩子與某位異性同學來往密切，不一定就是“戀愛”，需要具體情況具體分析。家長可以尋找或創(chuàng)設合適的契機，在比較輕松的情境下，自然坦誠地與孩子聊一聊。比如，從孩子學習、生活、交往、近期學校某個重要活動等一般性話題切入，帶入到與異性同學交往的內容上。在交流過程中，認真傾聽，開放引導，不要急于判斷、評論、說理和建議。

2、旁敲側擊，擇善而交

青春期孩子在交友時，形成人際吸引的因素通常來自對方的某一個特質，例如形象、某種性格、某種能力、某個行為或習慣，甚至是某個瞬間的共鳴等。這其實投射出了孩子的價值觀、交友觀。家長在談話中可以故作好奇，旁敲側擊，了解孩子注重和欣賞異性同學的是哪些方面，肯定孩子正向的價值觀、擇友觀，引導其擇善而交。

如果是家長發(fā)現了自己女兒在戀愛了，先要做到的是不要對她發(fā)火，要找個合適的時機跟女兒好好溝通，好好說服教育，這樣能起到好的效果，父母親應該從心理上去關心孩子，去理解孩子，好好跟她溝通，慢慢的教育。

13歲小女孩談戀愛家長怎么辦

如果你對孩子談戀愛的反對的，那你要具體一點，你反對的是什么，你戀愛本身還是戀愛帶來的影響，比如影響學習，或者親密行為？當你清楚你擔心的是什么時，更利于你解決問題。

這個階段的孩子，“談戀愛”，其實是跟自己談戀愛，他們好感的人是自己的投射，這是孩子的成長經歷，作為父母，只能引導，而不是幫他決定，他的人生路還是要自己經歷。

而且如果你反對只會造成沖突，最好的狀態(tài)是讓孩子知道，父母和他是同一戰(zhàn)線的，當你們處于這樣的狀態(tài)時，多傾聽，多提問讓孩子去思考，然后交流分享你們的想法，孩子會比較容易聽進去。

和孩子建立原則邊界。與其你擔心，不如和孩子坐下來溝通，你們可以商定，比如準時回家，學習成績不退步，約會去人多的安全的場所，父母一定要設限，給孩子清晰簡單的指標。

對于絕大多數的家長來說，早戀就像是洪水猛獸一樣，只要孩子早戀，就會嚴重影響孩子，仿佛給孩子帶來的全是壞的事情，其實早戀沒有我們想象中的那么可怕，只要采取正確的措施就能幫助到孩子。

十一歲女孩談戀愛怎么辦

1、溫和交流。家長可以心平氣和的和女孩子做一次交流，不可以打罵呵斥孩子，就用朋友的身份關心孩子，把我們知道的事實告訴她，不要強硬阻止孩子們的交往，關心孩子的心理，多陪伴，說出我們自己的想法。畢竟13歲是學習年齡，記憶的黃金年華，把精力放在學習上，將來會有更優(yōu)秀的男生在等著她。

2、激勵孩子學習。當家長發(fā)現自家13歲的女孩子有談戀愛的行為時，媽媽可以試著利用戀愛來激勵孩子學習，讓女兒明白如果喜歡對方，就和他一起努力，把這種朦朧的感情化作學習的動力，爭取一起考上重點高中，然后一起考上大學，兩個人都作到很優(yōu)秀，到那個時候家長一定會認可你們。

3、了解她的感受和需求。嘗試理解女孩子早戀的動機和需求。早戀可能是她探索自我身份、尋求情感支持或尋找歸屬感的表達方式。尊重她的感受，但也要幫助她明白戀愛應該建立在成熟的基礎上。

4、強調學業(yè)和個人成長的重要性。幫助女孩子認識到早戀不應該成為她生活的全部，而是應該平衡學業(yè)和個人成長的重要一部分。強調在這個階段培養(yǎng)健康的興趣愛好和人際關系。

初二的孩子正處于青春叛逆的高峰階段，這個時期孩子總是會做出很多讓家長意想不到的事情，比如說打架，早戀，面對孩子種種的叛逆行為，家長要注意采取措施引導孩子。

初二女孩談戀愛家長怎么辦

1、不要粗暴的對待早戀的孩子。孩子的發(fā)育有早有晚。發(fā)育早的孩子在上初中時就有可能早戀。這也是很正常的生理發(fā)育。我們做家長的應該及早就有這個心理準備。對孩子橫加干涉，或動用武力威脅孩子。

2、要注意觀察孩子的狀態(tài)。情竇初開是初中很常見的現象，有些表現就是大家所說的早戀，付諸于行動；而有些孩子則是深藏在心里的單戀。無論哪一種，其實都屬于早戀現象。但是并非早戀的孩子成績不好，早戀的孩子也不會在將來就沒有未來。

此時，作為父母，要特別注意初二學生談戀愛的學習狀態(tài)和目標動態(tài)。有的早戀是相互促進，共同進步型的“閨蜜型”好感，止于感覺，共同追求理想。

3、盡量要多溝通。如果是兩個孩子彼此相愛的行為，雙方父母的意見最好也能達成一致，才有利于兩個孩子的未來發(fā)展。用斯文的方式，優(yōu)雅的態(tài)度解決問題。不要相互詆毀，不要相互指責，盡量保持孩子雙方的最好形象。