男孩子還是和女孩子不一樣的，大部分的男孩子都是比較貪玩，調(diào)皮的，有些孩子不僅在家里調(diào)皮，到了學(xué)校也是無法無天，導(dǎo)致一些家長經(jīng)常收到老師的反映，面對這樣的情況，家長一定要盡快引導(dǎo)孩子。

男孩子在學(xué)校太調(diào)皮怎么辦

1、及時溝通，家長在送孩子去學(xué)校之后，不要覺得所有的事情都是老師的事情，然后置之不理，其實孩子的大部分時間特別是小學(xué)生都是在家里，受到父母的影響比較多，所以當孩子去學(xué)校之后，要保持和老師的溝通。

2、在孩子面前樹立老師的權(quán)威，老師的權(quán)威不僅僅是靠老師樹立的，家長也可以配合，在孩子面前不要總是看不起老師或者覺得教師這個職業(yè)就是很底下的，這樣會給孩子形成一種錯誤的思想觀念。

3、走進孩子內(nèi)心。解決問題，要從根源上找方法，一味打壓表面上風(fēng)平浪靜，其實根本不能杜絕問題的再次發(fā)生。要想改正孩子的錯誤，要走進孩子的內(nèi)心，了解孩子內(nèi)心的真實想法。遇事多站在孩子的角度看問題，做到多溝通，才能實現(xiàn)愉快教育。

4、給孩子制定一些規(guī)矩。不能想干什么就干什么，而且一直堅持下去，慢慢孩子的不良行為，才能改變。例如不能亂丟東西，把脫下的衣服要疊好，必須嚴格監(jiān)督，堅持到底，這樣才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)，接觸最多的就是自己的同學(xué)，孩子間交往，可能會產(chǎn)生各種情況，令家長們措手不及，有些孩子，因為內(nèi)向、膽小、沒主見等原因，成為其他孩子欺負的對象，家長知道后，擔心不已，面對孩子被欺負，家長要及時幫助孩子解決問題，關(guān)注孩子的情緒，做孩子最堅實的后盾。

女兒在學(xué)校被男孩子欺負怎么辦

1、充分理解和關(guān)心孩子，當孩子將自己被打的事情告訴家長，是因為孩子有委屈的情緒需要釋放。這個時候家長要耐心的聽孩子訴說并表現(xiàn)出站在孩子的立場上切實理解他的態(tài)度，這會增加孩子的安全感，也能讓孩子的負面情緒在表達中得到緩解和釋放。

2、正確判斷是非，家長不僅要從自己孩子方面了解事情經(jīng)過，也要從欺負者和老師的方面去了解。以防孩子為了獲得家長的支持而將事情放大或捏造事實，在這之后家長要站在公平的角度去做出判斷。明確這是孩子相互打鬧的小磕碰還是孩子真的被惡意的欺負。

3、告訴孩子處理方法，家長通過對事情的判斷，認為孩子之間能夠處理好，就不要盲目插手。而是要告訴孩子正確的處理方式，例如教孩子要先口頭制止對方，如果對方在自己孩子的勸說下還不停手，這時候要要學(xué)會及時的向老師尋求幫助。

4、與老師溝通這件事，倘若孩子常常被欺負，若孩子反擊無效，那么家長就應(yīng)該親自到學(xué)校找老師溝通了，孩子被欺負這件事，不能放任不管。跟孩子的班主任實話實說孩子現(xiàn)在被欺負的情況，迫于家長方面的壓力，老師在批評實施欺負的孩子時，也自然會更加嚴厲一些。

孩子的天性就是好動調(diào)皮。很多家長發(fā)現(xiàn)自家孩子性格具有兩面性，在家表現(xiàn)的很乖，在學(xué)校卻很調(diào)皮。這個時候家長要反思自己，是否是自己太強勢，孩子在家中太過壓抑，不敢反抗的結(jié)果。

孩子在家乖在學(xué)校調(diào)皮怎么辦

1.了解孩子在學(xué)校的情況。與孩子的老師和輔導(dǎo)員交流，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和情況?？梢宰尯⒆又雷约阂碴P(guān)心他們在學(xué)校的表現(xiàn)，以此讓孩子建立信任感和安全感。

2.培養(yǎng)孩子的自信心。鼓勵孩子從小事情開始嘗試，成功后肯定鼓勵，失敗后也要給予一定的激勵和安慰。大量的情況下，孩子的不自信會影響到他身邊的同學(xué)、老師，讓他們有了一種負面的觀點。

3.加強和老師的溝通交流，尤其是加強和班主任的溝通交流，及時掌握孩子在校的表現(xiàn)情況，和老師一起制定辦法，一起努力，共同去教育孩子。

4.家長反思自己。改變強勢的態(tài)度，青春期的孩子需要家長加強溝通交流，我們需要的是有效的溝通，是在雙方都情緒穩(wěn)定的時候的溝通，家長一定要有耐心，先去尊重孩子，在家給孩子充分放松的機會。

有很多家長反映說男孩子太過調(diào)皮，不好管教，但是家長不能因此放手不管，任由孩子發(fā)展，孩子調(diào)皮但并不是無計可施，只要家長根據(jù)孩子的情況，仔細觀察，就能找到合適的管教方式。

太調(diào)皮的男孩子不好管怎么辦

1、從小注意培養(yǎng)孩子的自制力男孩子好動，像踢球、玩打仗，這些都是有益身心的活動。但必須處理好學(xué)習(xí)和文體活動的關(guān)系。也有些男孩做事沒耐心、好玩、坐不住，聽課不留心，喜歡惹事，動不動就打架。

2、讓孩子去體驗如果孩子老是聽不進大人的話，那么在保證安全和沒有惡劣后果的前提下，家長也可以讓孩子自己會“自食惡果”的滋味。通過自身的切實體驗，孩子將能深刻領(lǐng)悟到家長的教導(dǎo)有多么正確和重要。

3、執(zhí)行后果。如果在說明情況后，孩子仍然重復(fù)之前的錯誤動作，那么父母應(yīng)該兌現(xiàn)他的話，讓他知道你說的話就做。一旦意識到了父母的心理底線，孩子就會在行動之前仔細考慮，從而避免或遏制他的錯誤行為。

4、和孩子制定好規(guī)則，讓孩子有一個規(guī)則意識。比如孩子調(diào)皮的時候，或做錯了一些事的時候，可以讓孩子呆在一邊進行檢討，等到孩子認識到自己錯誤的時候，家長給予一點鼓勵。然后明確告訴他以后盡量不要再犯這樣的錯誤了，比如，再犯的話有什么懲罰。

有些家長經(jīng)常能收到老師的反映，說孩子在學(xué)校很是調(diào)皮，不僅如此孩子還屢教不改，有的時候甚至還會頂撞反駁老師，面對這樣的情況，家長一定要注意觀察孩子的情況，采取恰當?shù)拇胧┮龑?dǎo)孩子。

孩子在學(xué)校調(diào)皮屢教不改怎么辦

1、耐心溝通。無論是什么事情，耐心的和孩子溝通，面對面談話都是最好的選擇。無論孩子有沒有意識到自己的行為或言語已經(jīng)給別人造成了困擾，父母都要告訴他，他這樣做會給老師或是同學(xué)造成麻煩，要讓他知道這樣子不好。

2、不要過分溺愛孩子。家長要給孩子樹立一些行為準則，并制定相應(yīng)合理的懲罰措施。還要多關(guān)注孩子的一些日常行為，如果察覺孩子想要做一些調(diào)皮搗蛋的事情時，要及時地阻止，并且告訴他們，如果不遵守之前制定的規(guī)則將會受到一些懲罰，讓孩子及時醒悟。

3、讓孩子體驗規(guī)則的重要性。孩子由于生活知識和經(jīng)驗水平有限，他們往往不能分辨什么行為是對的什么行為是錯誤的，更不能理解什么樣的規(guī)則可以給大家?guī)砗锰?。而孩子的?guī)則意識是在游戲和生活中發(fā)展的，父母可利用模擬情景或帶孩子反復(fù)體驗，通過游戲和生活經(jīng)驗，從而意識到規(guī)則的重要性。

4、尊重孩子的決定。只要是跟孩子有關(guān)系的決定，都應(yīng)該事前和孩子進行溝通和交流，要及時了解孩子的想法和意見，避免強迫孩子接受大人的單方面決定。

孩子調(diào)皮在學(xué)校受到其他學(xué)生的排擠，這讓大部分家長都感到十分的發(fā)愁，同學(xué)之間發(fā)生矛盾是很正常的情況，但是有些學(xué)生卻經(jīng)常受到欺負，對此家長要注意采取方法。

孩子調(diào)皮在學(xué)校受學(xué)生排擠怎么辦

1、重視和培養(yǎng)孩子的自信心。如果確認是自己孩子造成的，家長可以分析下是性格還是因為某些不良行為造成的。

如果是因為不良行為，家長就要加以規(guī)范，避免以后再出現(xiàn)這種情況；如果是性格方面的原因，家長不要太約束責(zé)備孩子，只能說目前的環(huán)境不適合孩子，可以考慮換個環(huán)境。

2、克制自己不發(fā)怒。遇到有人給自己起外號，首先要努力的克制住自己的情緒，不能發(fā)怒，更不能暴怒，不能因為一個小小的外號引起更大的肢體上的沖突，最好的辦法，就是忍，置之不理，讓自己的肚量大一點，如果能微笑面對他們更好，他們讓自己生氣不高興，自己反而高興，他們感覺無聊了，也許就很快過去了。

3、聆聽孩子的感受。讓孩子知道他們所感受到的一切都受到你的關(guān)注和支持。這將幫助孩子建立信任感，使他們更加有信心在面對這種情況時更加積極地應(yīng)對。

男孩子在學(xué)校被女同學(xué)欺負，家長知道后，首先安慰孩子受傷的心靈，然后跟孩子商量解決的辦法。作為男孩子，要能夠體諒女生，待人寬容，關(guān)心女生，但是這不代表可以任由女孩子欺負我們，我們要敢于對這種欺負的行為說不，愛自己，只有我們足夠愛自己，才能迎來別人的欣賞和喜歡。

男孩子在學(xué)校被女同學(xué)欺負怎么辦

1、告訴孩子要學(xué)會自我保護，在遇到欺負的情況時要有足夠的勇氣，不要害怕發(fā)出自己的聲音，要積極主動地向管理者報告。

2、幫助孩子弄清被欺負的原因，讓孩子從頭到尾的把事情的經(jīng)過說一遍，客觀的判斷欺負孩子的同學(xué)是有意還是無意。

3、教給孩子解決的方法。如果男孩在學(xué)校被女孩欺負，最好的解決方案是溝通。男孩可以選擇與女孩私底下談話，并表達他的感受和看法，比如在女孩侮辱他的時候感到尷尬和羞愧。

如果無法私下解決，孩子可以尋求老師或家長的幫助?？梢宰尷蠋熢谡n堂上設(shè)置更嚴格的規(guī)則和懲罰，并幫助解決沖突。如果情況嚴重，家長可以向?qū)W校的管理層投訴，并尋求更高的幫助。最重要的是，任何形式的欺負行為都要及時得到糾正，而不是沉默和容忍。