人類是群居動物，所以是離不開社交的，因為只要有一個良好的人際關系，才能在生存競爭中存在優(yōu)勢?？墒巧缃荒芰Σ⒉皇侨巳硕季邆涞?，有些孩子因為某些因素，很少交到知心朋友，讓父母非?？鄲?。

高中孩子人際關系不好怎么辦

1、要教育孩子大度一些。自私是交友的一個主要障礙。如果孩子自私自利，就很難融入別人。每個人都會有點自私。但是自私也是有限度的。如果過于自私，很容易讓人反感。所以，父母要讓孩子大方，學會分享，這樣才能更好地交友。

2、鼓勵孩子關心幫助別人。讓孩子感受幫助別人關心別人的快樂。讓孩子知道，只要你在生活中積極為別人著想。孩子經常關心別人、及時幫助遇到困難的。就會容易得到別人的關注。一旦學生互相關心，關系就會很密切。

3、學會體諒、寬容和理解。每個同學都來自不同的家庭，他們會有不同的興趣愛好，性格也可能外向也可能內向，生活習慣也可能大不相同。面對這些種種問題，孩子一定要學會體諒、寬容和理解，這樣才能跟大家和睦相處。而遇到小摩擦、小矛盾也是很正常的，只要大家都禮讓一分，矛盾自然就化解了。

4、不能處處以自我為中心。不管做什么事情，總是喜歡以自己為中心的話，肯定是不行的。人與人交往的過程中，很多人都是不愿意跟自私自利的人交往的，所以說一般自私的人是交不到好朋友的。要想讓孩子的人緣好一些的話，就得讓孩子從自身開始改變，相信自我改變了之后，他們身邊的朋友也就會變得越來越多。

高中生處理不好人際關系，家長要多去指導下孩子，畢竟我們的經驗要比孩子們豐富，孩子既然有困難，我們就要幫助解決，不能置孩子于不顧，跟朋友、同學相處如何，非常影響孩子在學校里面的學習，一定得要好好處理。

高中生處理不好人際關系怎么辦

1、告訴孩子，不妨暫時把精力放到學習中，首先讓自己在這種常態(tài)的、屬于你個人的生活中鎮(zhèn)靜、放松下來，不要總是在意同學和自己的表現，有矛盾就有矛盾吧，沒人理就沒人理吧，你只要做到溫和就可以了，相信大家會知道你是怎樣的人。

2、做人要把握一個尺度，既要堅持必要的原則，又要糊涂一些。如何把握好這個尺度，演繹了萬千做人的成功例子；學校，尤其是高中、大學，濃縮著交織著各種社會矛盾。認真處理好這些矛盾，擺平人際關系，無疑對今后步入社會有極大的幫助。

你的這些同學不乏可愛之處，在與他們的交往中，把握你自己的原則，相互增進友情、加強理解，你才會逐步適應當前社會的。不應當回避他們，甚至拋棄他們，只要你不回避不拋棄他們，他們終究也不會回避和拋棄你的。

3、告訴孩子，要想進步，人際關系要學會分享。分享本人的快樂，幫同窗分擔他們的憂慮，積極幫他們處理目前你力所能及的事。不要漠然置之發(fā)作在你同窗身上的事，這些事情有可能你也會碰到，你幫著處理了，下次你碰到同樣的問題，就有方式或者辦法渡過本人碰到的問題。

孩子上初中了，處于叛逆階段，這個時期孩子會變得不想跟家長多交流，所以這個時期正是孩子需要朋友的時候，學習的壓力，成長的煩惱，都需要依靠朋友來排解，但是有一部分初中孩子，在這個時候人際關系并不是很好，那么家長應該怎么幫助孩子呢。

初中孩子人際關系不好怎么辦

1、告訴孩子。要學會尊重他人，學會傾聽，不把自己的意見強加給對方。在和同學的交往中，最主要的途徑就是語言交流，有的同學性格急躁，在雙方語言交流時，不等對方把自己的意思表達完整就急于做出判斷和決定，常常曲解了對方想要表達的意思，致使對方反感。

2、學會換位思考。在人際交往中，我們常常需要站在對方的角度上，設身處地地替對方思考問題。每個人都有自己的困難，都有自己面臨的問題，你只有站在對方的角度上，才知道他面臨什么問題，需要解決哪些困難，你才會理解對方需要什么，排斥什么，從而才不會說他反感的話、做他討厭的事情。

3、在孩子還小的時候要教孩子去分享。讓孩子知道良好的人際關系，分享很重要，當給孩子買的玩具或者其他東西，都要記著告訴他，要給自己的好朋友或者弟弟妹妹玩，如果孩子不愿意的話，要學會引導，告訴他，你是一個大孩子了，要學會分享，這樣，如果對方有好東西了，也會讓你玩了，教導孩子進行分享。

4、孩子人際關系不好的情況下家長要鼓勵與成長并存。在任何一個培養(yǎng)孩子社交能力的細節(jié)里，鼓勵都是最好的良藥。當然也不能少了家長的榜樣，家長的榜樣也是孩子社交能力的一個基礎，你的一句話，一個行為，孩子都會看在眼里，記在心上。

高中生正處于青春期，自我意識在不斷發(fā)展，獨立性和自主性也在顯著增強，很多孩子煩惱與如何跟同班同學相處，尤其是心思細膩的女生，如果處理不好，遭受同學排擠，很可能產生厭學情緒，家長一定要及時重視起來。

高中女生人際關系不好怎么辦

1、學會理解他人。除了正確認識自己之外，我們還需要培養(yǎng)認識和理解他人的能力。在與他人的交往過程中，我們需要仔細觀察，用心去體會，比如通過他人的語氣和表情來推算出，能體察他人在交往過程中的想法和需要，這樣才有助于生活中形成良好的人際關系。

2、維護別人的自尊心。每一個人都有自尊心，都希望別人的言行不傷及自己的自尊心。維護別人的自尊心，并不意味著在人際交往中處處逢迎別人。在不危及他人的自尊心的情況下，陳述與對方不同的意見，或者委婉地指出對方的不足是不會影響人際交往的。

3、要學會與自己和平相處。很多高中生有這樣或者那樣的學習壓力或者人際關系壓力，主要的原因是沒有認識到自己的缺點和不足。在平時和其他同學相處時，會因為一些小事情或者小摩擦而陷入一種自責與糾結當中，并有意識的遠離其他同學，最后將因為和同學們相處不融洽而陷入一種孤立狀態(tài)。

對這類同學來說，最重要的是要認識到自己的不足和缺憾，不要過多和周圍的同學進行成績上的較量，要多和昨天的自己對比，學會與自己和平相處。無論如何，孩子要學會找到自己比較明確的學習目標。

孩子不會處理人際關系，在學校里，和同學之間的人際關系不是很好，家長不必太擔心，每個孩子的性格、三觀都是不一樣的，如果孩子真的融不進去，也沒有必要讓孩子強融進去，這樣對孩子來說也是不開心的，孩子人際關系不好怎么辦呢？

孩子人際關系不好怎么辦

1、尊重孩子的成長規(guī)律

在生活中，學會放手，讓孩子自己去做，見到熟人時，可以給孩子介紹引導，如果孩子怯生不愿喊人，也不用刻意強迫，多鼓勵他，盡量給他表現的機會，每當孩子有哪怕是小點的進步，都要多多地給予表揚。

2、創(chuàng)設良好的家庭交往環(huán)境

在家庭中應創(chuàng)造一種民主平等、親切和諧的交往氛圍，以父母為中心和以孩子為中心的家庭都是不可取的，父母應當成為孩子的朋友，要讓孩子敢說、愛說，有機會說話。家庭中的大小事，孩子要有參與決策權利。

孩子在進入學校之后，會逐漸接觸一些陌生的同學，這個時候就要展示他們的人際交往能力，快速交到朋友，融入集體生活，但是很多孩子因為自身性格的原因，導致他們沒有辦法與他人和平相處。那么孩子在學校人際關系不好怎么辦？

孩子在學校人際關系不好怎么辦

1、幫助孩子克服壞習慣

孩子剛入學不久，身上難免帶著家里慣出來的壞習慣，比如亂扔垃圾、東西亂放、坐沒坐相、不講衛(wèi)生等。在學校，孩子身邊沒有家長，孩子這些壞習慣會妨礙到其他同學，會引起其他同學的反感，孩子在班上的人緣會越來越差。建議家長跟孩子講清楚，既然上了學，就說明已經長大了，應該有照顧自己的能力，要做到不給他人添麻煩，只有幫助孩子克服這些壞習慣，才能讓孩子更好融入集體。

2、告訴孩子誠實守信是與他人相處的底線

孩子年紀小，責任心并不強，并不會對說出的話負責任，孩子身邊的同學就會覺得他是個言而無信的人，自然不愿意跟他做朋友。家長應該培養(yǎng)孩子的責任心，引導孩子誠實守信，只要答應就得負責到底，即便沒實現也要勇于承擔后果，不可推卸責任，這樣孩子就會在他人心中樹立起誠實守信、有責任心的形象，并被他人所接受。

高中的孩子主要任務當然還是學習，但是人際交往上的知識和技巧，也要讓孩子適當地學習一下，畢竟孩子將來畢了業(yè)之后，也會進入職場生活，正確恰當地處理人際關系，會給孩子少帶來很多的麻煩，所以還是很重要的，那高中生人際關系不好怎么辦呢？

高中生人際關系不好怎么辦

1、學會淡化復雜的人際關系

處理高中校園里面的人際關系，要學會淡化復雜的人際關系，采取簡單有效的方法。從把多余的時間和精力放在學習上，將會對自己的成長大有裨益。高中生，要學會與自己和平相處，在中學時代，如果發(fā)現自己有人際關系方面的問題，首先我們要考慮自身的原因。我們一方面要追求自己的個性，另一方面也要學會遵守校規(guī)、班規(guī)，尊重身邊的同學和老師，這樣一來，才會有一個快樂、有意義的中學生活。

2、明確學習目標

高中階段，需要學習人際關系的處理，但不是重點。凡事有主有次，高中階段，主要任務是學習、學業(yè)，但人際關系也不能忽視，畢竟不能只當一個純粹的書呆子，還要搞好與老師和同學之間的關系。如果我們有一個比較明確的學習奮斗目標，那么你的注意力和精力，將不會放在其他次要的事情上面，這樣一來，即使有一些人際關系方面的問題，隨著時間的推進，也都會煙消云散的。