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孩子和同學(xué)鬧矛盾怎么與孩子溝通

2023-11-132796閱讀量
  • 孩子和同學(xué)鬧矛盾怎么與孩子溝通

    當(dāng)孩子步入校園的那一刻時(shí),與孩子相處時(shí)間最長(zhǎng)的就是同學(xué)和老師,在與同學(xué)相處的過(guò)程中,難免會(huì)發(fā)生小摩擦,這也是讓家長(zhǎng)格外擔(dān)心的事情。

    孩子和同學(xué)鬧矛盾怎么與孩子溝通

    1、引導(dǎo)孩子分析矛盾的根源,鼓勵(lì)孩子想出解決問(wèn)題的辦法。大多數(shù)家長(zhǎng)在處理這類(lèi)問(wèn)題時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子間發(fā)生矛盾,往往雙方都有一定的責(zé)任。所以在您耐心傾聽(tīng)孩子講述事情的原委后,可以先不著急評(píng)判對(duì)錯(cuò)或責(zé)任的歸屬,可以先讓孩子說(shuō)說(shuō)自己在這件事情中做的有沒(méi)有不恰當(dāng)?shù)牡胤?,往往這個(gè)時(shí)候大多數(shù)孩子都能在回憶中發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題。

    2、先共情孩子,而不要急于給出解決方案。家長(zhǎng)不要總是急著給出解決方案,而是要先共情孩子、理解孩子,孩子被理解了,他的痛苦就解輕了一半。而不是去說(shuō),你要怎么怎么樣,孩子沒(méi)得到理解前,是聽(tīng)不進(jìn)去你的任何建議的,所以我們經(jīng)常說(shuō),先處理情緒,再解決問(wèn)題,就是這個(gè)道理。

    3、要堅(jiān)持小孩對(duì)小孩,家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)。家長(zhǎng)首先要跟孩子了解實(shí)際情況,并找老師驗(yàn)證事情的來(lái)龍去脈。找到矛盾根源之后,先找對(duì)方孩子家長(zhǎng)溝通協(xié)調(diào),實(shí)事求是地解決問(wèn)題,再讓孩子跟對(duì)方孩子化干戈為玉帛。千萬(wàn)不能因?yàn)楹⒆邮芷圬?fù)或被打,把孩子之間矛盾,變成家長(zhǎng)對(duì)孩子的以大欺小的矛盾,小孩對(duì)小孩,家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)。

    4、試著放手讓孩子自己解決。如果家長(zhǎng)總是出面幫孩子解決問(wèn)題,那孩子就不能掌握處理問(wèn)題的能力,而且孩子入學(xué)后與同學(xué)發(fā)生矛盾的次數(shù)不可能只有一次,所以家長(zhǎng)要放手,讓孩子嘗試獨(dú)自處理。有些時(shí)候,家長(zhǎng)的幫助和袒護(hù),并不能讓孩子獨(dú)立,這只會(huì)讓孩子在遇到問(wèn)題時(shí)過(guò)于依賴(lài)家長(zhǎng),適時(shí)地把孩子推出去,可能會(huì)幫他得到更多。

  • 孩子在學(xué)校和同學(xué)鬧矛盾家長(zhǎng)怎么引導(dǎo)

    每個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體,他們有自己的個(gè)性,有自己的想法,當(dāng)他們的意見(jiàn)不和時(shí),可能就會(huì)產(chǎn)生矛盾,這是非常常見(jiàn)的現(xiàn)象,面對(duì)孩子間的矛盾,家長(zhǎng)要保持冷靜,了解事情的原因,鼓勵(lì)孩子自己解決矛盾。

    孩子在學(xué)校和同學(xué)鬧矛盾家長(zhǎng)怎么引導(dǎo)

    1.鎮(zhèn)定自己的情緒,弄清事情的經(jīng)過(guò)

    孩子發(fā)生糾紛后,家長(zhǎng)最忌諱的是直接到學(xué)校訓(xùn)斥對(duì)方孩子,或直接找對(duì)方孩子家長(zhǎng)興師問(wèn)罪。父母首先要冷靜,鎮(zhèn)定自己的情緒,不能不分青紅皂白,就把責(zé)任全部推到對(duì)方身上。

    2.分析事情的根源,探究解決問(wèn)題的辦法

    待事情真相大白之后,父母應(yīng)和孩子一起分析事情發(fā)生的根源,即為什么會(huì)發(fā)生這樣的事。在找到事情的根源后,父母不要急于發(fā)表意見(jiàn),應(yīng)該先讓孩子想一想該怎么辦?

  • 孩子在學(xué)校跟同學(xué)鬧矛盾家長(zhǎng)該怎么處理

    孩子在學(xué)校難免會(huì)因?yàn)橐恍┦虑榕c同學(xué)鬧矛盾,身為家長(zhǎng),面對(duì)這樣的情況不要慌張,要保持鎮(zhèn)定,這都是很正常的情況,就算孩子之間出現(xiàn)矛盾,家長(zhǎng)也是可以通過(guò)采取一些方法協(xié)商,千萬(wàn)不要把矛盾擴(kuò)大化。

    孩子在學(xué)校跟同學(xué)鬧矛盾家長(zhǎng)該怎么處理

    1、家長(zhǎng)可以與對(duì)方家長(zhǎng)耐心溝通,鼓勵(lì)孩子正常交往。當(dāng)了解了孩子產(chǎn)生矛盾的過(guò)程后,雙方家長(zhǎng)要進(jìn)行友好溝通,促成問(wèn)題的解決。孩子還在成長(zhǎng)期,對(duì)于周?chē)颂幚韱?wèn)題的方法和態(tài)度處在一個(gè)學(xué)習(xí)和模仿的狀態(tài),所以家長(zhǎng)更應(yīng)該為孩子做榜樣。

    建議雙方家長(zhǎng)在耐心溝通后,不要限制孩子之間正常的交往。孩子會(huì)在解決矛盾中得到成長(zhǎng),這也是他們必經(jīng)的過(guò)程,所以家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)孩子之間的正常交往,創(chuàng)造交往的條件,讓孩子在交往中增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。

    2、要學(xué)會(huì)放手,讓孩子獨(dú)立解決。盡量不要介入,更不要瞎介入,把鍛煉的機(jī)會(huì)留給孩子,讓孩子自己來(lái),相信他。我的很多次親身經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn),遇到這類(lèi)問(wèn)題,我沒(méi)有介入,孩子卻能處理的很好。

    有時(shí)候也會(huì)哭也會(huì)吼,但轉(zhuǎn)眼間又玩在了一起;有時(shí)候,沖突之后,就會(huì)一起想辦法解決問(wèn)題,而且總是能夠處理的很好,最后在一起玩的更開(kāi)心。

  • 孩子老和同學(xué)鬧矛盾怎么處理

    孩子老和同學(xué)鬧矛盾,家長(zhǎng)要妥善去處理,告訴孩子,和別人有沖突和矛盾很正常,不過(guò)我們?cè)谔幚磉@些事情的時(shí)候,要能夠冷靜下來(lái)去應(yīng)對(duì),不要粗暴去解決。學(xué)會(huì)寬容,真誠(chéng)待人,禮貌待人,一般別人是不會(huì)伸手打笑臉人的。

    孩子老和同學(xué)鬧矛盾怎么處理

    1、不偏袒任何一方。家長(zhǎng)在解決孩子間沖突時(shí),要懂得不偏袒任何一方,讓孩子從各自的角度上講解出沖突的經(jīng)過(guò),然后家長(zhǎng)站在公平公正的角度上處理問(wèn)題。若是自身孩子有錯(cuò),那家長(zhǎng)要及時(shí)引導(dǎo)孩子賠禮道歉;若是對(duì)方孩子存在過(guò)錯(cuò),那么家長(zhǎng)要為孩子討要公道,這樣才能為孩子樹(shù)立榜樣,也可以震懾對(duì)方不再隨意地欺負(fù)人。

    若是雙方都有錯(cuò),雙方家長(zhǎng)都應(yīng)該對(duì)孩子進(jìn)行批評(píng)教育,這樣才能讓孩子意識(shí)到什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。除此之外,還要定期對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育,這樣他們才會(huì)成為遵紀(jì)守法的人。

    2、我們要告訴孩子,跟同學(xué)發(fā)生一定的爭(zhēng)吵,這是不對(duì)的一種行為,遇到事情之后,可以好好的去進(jìn)行訴說(shuō),如果經(jīng)常的跟同學(xué)發(fā)生一些爭(zhēng)吵的話,就會(huì)導(dǎo)致你的同學(xué)之間的關(guān)系變得非常的差。

    而且也是會(huì)導(dǎo)致你受到很多同學(xué)的討厭,一定要正確的去面對(duì)這個(gè)情況,用正確的方式去對(duì)待同學(xué)之間的矛盾,遇到了問(wèn)題,可以跟同學(xué)進(jìn)行溝通,而非跟同學(xué)吵架,或者去打同學(xué)。

  • 孩子在學(xué)校和同學(xué)鬧矛盾了怎么辦

    在學(xué)校,孩子和同學(xué)如何相處,是絕大多數(shù)家長(zhǎng)都比較擔(dān)心的問(wèn)題,孩子在學(xué)校與同學(xué)發(fā)生矛盾和沖突也都是正常的現(xiàn)象,家長(zhǎng)不要緊張的孩子受了多大委屈似的,家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)把事情交給孩子解決,不要過(guò)去插手孩子的事情。

    孩子在學(xué)校和同學(xué)鬧矛盾了怎么辦

    1、家長(zhǎng)要控制情緒,耐心傾聽(tīng)。當(dāng)家長(zhǎng)聽(tīng)到孩子在校與同學(xué)發(fā)生矛盾或糾紛的消息后,首先要做的就是穩(wěn)住自己的情緒。作為老師,我們能理解家長(zhǎng)聽(tīng)到孩子與他人發(fā)生矛盾后焦急的心情,但如果家長(zhǎng)在孩子發(fā)生矛盾后,在未知事情全貌的前提下,就直接指責(zé)對(duì)方孩子,可能不僅無(wú)法解決孩子之間的問(wèn)題,反而激發(fā)了家長(zhǎng)之間的矛盾,讓矛盾升級(jí)。

    2、與對(duì)方家長(zhǎng)耐心溝通,鼓勵(lì)孩子正常交往。當(dāng)了解了孩子產(chǎn)生矛盾的過(guò)程后,雙方家長(zhǎng)要進(jìn)行友好溝通,促成問(wèn)題的解決。孩子還在成長(zhǎng)期,對(duì)于周?chē)颂幚韱?wèn)題的方法和態(tài)度處在一個(gè)學(xué)習(xí)和模仿的狀態(tài),所以家長(zhǎng)更應(yīng)該為孩子做榜樣。

    建議雙方家長(zhǎng)在耐心溝通后,不要限制孩子之間正常的交往。孩子會(huì)在解決矛盾中得到成長(zhǎng),這也是他們必經(jīng)的過(guò)程,所以家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)孩子之間的正常交往,創(chuàng)造交往的條件,讓孩子在交往中增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。

    3、盡量不要介入,更不要瞎介入,把鍛煉的機(jī)會(huì)留給孩子,讓孩子自己來(lái),相信他。我的很多次親身經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn),遇到這類(lèi)問(wèn)題,我沒(méi)有介入,孩子卻能處理的很好。

  • 孩子跟同學(xué)鬧矛盾了怎么開(kāi)導(dǎo)

    孩子上小學(xué)后,在學(xué)校里和同學(xué)發(fā)生矛盾,是很常見(jiàn)的事情。因?yàn)楹⒆舆€小,還不懂得寬容,所以經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露a(chǎn)生矛盾。因此,父母要好好地引導(dǎo)孩子妥善處理與同學(xué)之前的矛盾。

    孩子跟同學(xué)鬧矛盾了怎么開(kāi)導(dǎo)

    一、父母要引導(dǎo)孩子正確看待矛盾。孩子在學(xué)校和別人發(fā)生了摩擦,心里肯定是不舒服的。如果孩子吃虧了,他肯定很想馬上討回公道。所以,很多孩子會(huì)在受到欺負(fù)后,會(huì)直接動(dòng)手,去把自己的損失討回來(lái)。

    孩子的這種自衛(wèi)心理,雖然很正常,但是卻不正確。父母要教育孩子,平時(shí)不能主動(dòng)攻擊別人,就算吃了虧,也不能動(dòng)手打人。

    二、讓孩子認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤并主動(dòng)道歉。俗話說(shuō)“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,孩子在學(xué)校與同學(xué)鬧矛盾,即使是孩子犯了錯(cuò),父母也不要太過(guò)緊張,可以設(shè)法引導(dǎo)孩子承認(rèn)錯(cuò)誤,然后再改正。

    例如,孩子在學(xué)校把同學(xué)推倒了,受到了同學(xué)的指責(zé),但是孩子卻很委屈,因?yàn)樗皇枪室獾?。這時(shí)候,父母可以對(duì)孩子說(shuō):“我知道你不是故意的,但是,你確實(shí)不小心推倒同學(xué)了,這是你的不對(duì),對(duì)吧?你去向他道個(gè)歉,和他做好朋友,不是更好嗎?”

  • 兩個(gè)孩子鬧矛盾家長(zhǎng)怎么溝通

    孩子相比跟家長(zhǎng)在一起,更喜歡的是和同齡人在一起玩耍,但是孩子在相處之間多多少少都會(huì)發(fā)生一些矛盾,這是不可避免的,作為家長(zhǎng),就是要引導(dǎo)孩子解決好這些矛盾,緩和兩人關(guān)系。

    兩個(gè)孩子鬧矛盾家長(zhǎng)怎么溝通

    1、要以平常心來(lái)對(duì)待,其實(shí)孩子之間發(fā)生沖突是一件很正常的事情,也是他們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷的事情,是屬于孩子之間的小打小鬧,但是如果這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)出面了,那么就將問(wèn)題擴(kuò)大化了,由兩個(gè)孩子之間的小矛盾,變成了兩個(gè)家庭之間的大矛盾。

    2、需要好好引導(dǎo)孩子,在孩子和朋友鬧完矛盾結(jié)束之后,要心平氣和地詢(xún)問(wèn)孩子之間發(fā)生沖突矛盾的原因是什么,在孩子講明白之后慢慢引導(dǎo)孩子去尋找矛盾沖突發(fā)生的原因,幫助孩子去尋找解決問(wèn)題的關(guān)鍵所在,相比于直接幫助孩子解決問(wèn)題,而是教給他解決問(wèn)題的方法,授人與魚(yú)不如授人與漁,孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中應(yīng)該是多學(xué)多嘗試。

    3、作為家長(zhǎng)要先把一方帶到安靜的地方,認(rèn)真的詢(xún)問(wèn)吵架的原因,了解清楚后再問(wèn)另一孩子,問(wèn)他吵架的原因,了解好原因了再適時(shí)引導(dǎo),誰(shuí)錯(cuò)就應(yīng)該向另一方道歉,然后握手言和。

    4、在保證安全的情況,不要參與孩子的事情。家長(zhǎng)不需要把孩子打鬧的問(wèn)題看得太嚴(yán)重,孩子的世界是很簡(jiǎn)單的,上一秒才打完架下一秒他們就能手牽手一起去玩耍,所以家長(zhǎng)在保證還在找安全的情況下,不要參與。

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