二年級(jí)的孩子才剛剛進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)沒多久，對(duì)學(xué)習(xí)本身沒有一個(gè)正確的概念，也沒有形成正確的人生觀和價(jià)值觀，他們現(xiàn)在正處于隨心而動(dòng)的階段，想干什么就干什么，這些行為落在家長(zhǎng)眼里就是叛逆的表現(xiàn)。那么二年級(jí)的孩子叛逆期怎么辦？

二年級(jí)的孩子叛逆期怎么辦

1、就是停止嘮叨及大喊大叫，學(xué)會(huì)傾聽與孩子平等交流。

首先，作為父母要停止嘮叨，大喊大叫，學(xué)會(huì)傾聽與孩子平等交流。為什么要停止嘮叨呢？因?yàn)橐恢迸u(píng)是沒有任何用的。嘮叨也沒有效果。從小到大，做父母的，可能每天都會(huì)說，作業(yè)做完了嗎？洗澡了嗎？你看看你房間像垃圾場(chǎng)一樣。

孩子處于青春期，有了獨(dú)立思考的能力，也從各大媒體上接受了很多的信息，有自己的主見，但也常常過分的自以為是。父母的說教，讓他很是煩惱。加上這個(gè)階段的學(xué)業(yè)壓力大，要學(xué)會(huì)傾聽孩子，學(xué)會(huì)與孩子平等交流。

2、調(diào)整自己的情緒，進(jìn)而改變孩子。

很多孩子在到了上學(xué)的年紀(jì)后，都會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的情況，這讓很多家長(zhǎng)頭疼不已。因?yàn)槊鎸?duì)孩子厭學(xué)的情緒，家長(zhǎng)不知如何教育，如何引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)不妨參考下面的教育方法，對(duì)孩子的厭學(xué)情況進(jìn)行引導(dǎo)教育，消除孩子的厭學(xué)情緒。

二年級(jí)孩子厭學(xué)叛逆怎么辦最有效的方法

1、以身作則。父母要想讓孩子厭學(xué)有所改變得從改變自己開始。孩子在身邊的話，不玩手機(jī)，開電視，而是看書，看適合孩子看的書，看孩子的課本，目的是影響孩子來看，父母得以身作則，在家里家長(zhǎng)就是孩子的老師，想讓他變成什么樣就是什么樣。如果父母成天拿著手機(jī)，孩子不可能拿著書，他也想拿著手機(jī)玩。

2、培養(yǎng)孩子自控力。很多孩子厭學(xué)都是因?yàn)槿狈ψ月?，而孩子缺乏自律都是因?yàn)榧议L(zhǎng)的引導(dǎo)不力或者教育的缺失造成的。所以家長(zhǎng)應(yīng)該從自己身上來找原因，幫助孩子找回自控力。像作業(yè)的話一定要讓孩子自己完成，不能代勞，而且要孩子按時(shí)的完成，同時(shí)應(yīng)該多給孩子些鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，適當(dāng)?shù)膽土P也要有的。

3、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。孩子沒有激發(fā)出學(xué)習(xí)興趣，所以學(xué)習(xí)自然就成了孩子最討厭的東西，而無心學(xué)習(xí)的心理，會(huì)讓孩子漸漸的遠(yuǎn)離對(duì)知識(shí)的追求，而最終導(dǎo)致孩子厭學(xué)的根源，可以根據(jù)孩子平時(shí)喜歡的事情來激發(fā)孩子的求知欲。

4、加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中最重要的一點(diǎn)，是要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，要認(rèn)清所有的題目的變化都是源于基礎(chǔ)知識(shí)，把學(xué)習(xí)重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)上來。

二年級(jí)的孩子，已經(jīng)懂得一些道理了，孩子不再是什么都不懂的三歲小孩了，家長(zhǎng)不能再去敷衍孩子了，教育孩子，很需要家長(zhǎng)的耐心和愛心，家長(zhǎng)也應(yīng)該快速成長(zhǎng)起來，二年級(jí)孩子叛逆期怎么管教最合適呢？

二年級(jí)孩子叛逆期怎么管教最合適

1、停止嘮叨及大喊大叫，學(xué)會(huì)傾聽與孩子平等交流

首先，作為父母要停止嘮叨，大喊大叫。學(xué)會(huì)傾聽與孩子平等交流。為什么要停止嘮叨呢？因?yàn)橐恢迸u(píng)的是沒有任何用的。嘮叨沒有效果的。從小到大，做父母的，可能每天都會(huì)說，作業(yè)做完了嗎？洗澡了嗎？你看看你房間像垃圾場(chǎng)一樣。孩子處于青春期，有了獨(dú)立思考的能力，也從各大媒體上接受了很多的信息，有自己的主見，但也常常過分的自以為是。父母的說教，讓他很是煩惱。加上這個(gè)階段的學(xué)業(yè)壓力大，要學(xué)會(huì)傾聽孩子，學(xué)會(huì)與孩子平等交流。

2、多發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)

作為父母的我們，就要善于發(fā)掘孩子的閃光點(diǎn)，并表達(dá)出來，要有耐心，先改變自己，讓自己變成一個(gè)好說話又溫柔，能發(fā)現(xiàn)孩子的亮點(diǎn)，能給孩子鼓勵(lì)，溫暖友愛的父母。幫助孩子發(fā)現(xiàn)個(gè)人的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，并予以肯定。多留意孩子身上的積極心理品質(zhì)。在贊美孩子時(shí)，要具體的說出孩子的表現(xiàn)與成就。同時(shí)要接納孩子的不完美，允許孩子在自我探索中碰壁，并及時(shí)的給予支持。

孩子在小學(xué)階段還是很天真無邪的，有的孩子也會(huì)比較的調(diào)皮搗蛋，但這都是正常的，并不是說孩子就叛逆了，但是現(xiàn)在的孩子越來越早熟了，小小的年紀(jì)就已經(jīng)有了自己的看法和想法，四五年級(jí)的孩子進(jìn)入叛逆期怎么辦呢？

四五年級(jí)的孩子進(jìn)入叛逆期怎么辦

1、謹(jǐn)慎評(píng)價(jià)孩子

這個(gè)時(shí)期的孩子，雖然問題很多，但也很愛面子，開始注意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，特別是父母的評(píng)價(jià)。如果出現(xiàn)一些小毛病，闖一些小禍，父母就開始指責(zé)抱怨，甚至給孩子貼各種各樣的標(biāo)簽，如：淘氣包、調(diào)皮鬼、闖禍精……孩子的表現(xiàn)也會(huì)隨著這些負(fù)面標(biāo)簽變得越來越差。所以這個(gè)時(shí)期，父母要懂得給孩子留面子，即使做錯(cuò)了事情，批評(píng)也應(yīng)該對(duì)事不對(duì)人。

2、信任孩子

這個(gè)時(shí)期的孩子，也格外渴望得到父母的認(rèn)可和尊重，同時(shí)也很在意自己在家庭中的地位和價(jià)值。所以爸爸媽媽要懂得適度放權(quán)給孩子。讓孩子參與家中他能理解的事情的決策，比如出去玩，征求孩子的意見；給孩子買文具，讓孩子自己挑選等等，讓孩子感受到你對(duì)他的重視和信任。

叛逆期的孩子，遇到問題的時(shí)候，會(huì)比平時(shí)更悲觀，更煩躁，他們需要的是更多的包容和理解。如果他們的負(fù)面情緒是洪水，家長(zhǎng)們應(yīng)該做的，更應(yīng)該是疏通，而不是一味的堵。下面我們一起來詳細(xì)了解下二年級(jí)孩子叛逆不聽話怎么辦？

二年級(jí)孩子叛逆不聽話怎么辦

1、學(xué)會(huì)傾聽和平等

首先家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)要停止嘮叨，不能隨意的指責(zé)和打罵孩子，孩子正處于叛逆期，有了獨(dú)立思考的能力和主見，父母的說教，會(huì)讓他感到厭煩。要學(xué)會(huì)傾聽孩子內(nèi)心的聲音，學(xué)會(huì)與孩子平等交流。

2、給予認(rèn)同和鼓勵(lì)

父母要多給予認(rèn)同和鼓勵(lì)，幫助孩子發(fā)現(xiàn)個(gè)人的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，并予以肯定。多留意孩子身上的積極心理品質(zhì)，在贊美孩子時(shí)，要具體的說出孩子的表現(xiàn)與成就。

叛逆期是孩子必須經(jīng)歷的，小學(xué)二年級(jí)的孩子剛好處于朦朧好奇的年齡，沒有獨(dú)立的判斷能力，但也漸漸的開始反抗父母，那么，小孩二年級(jí)叛逆期嚴(yán)重怎么辦？

小孩二年級(jí)叛逆期嚴(yán)重怎么辦

1、控制情緒

當(dāng)孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不當(dāng)時(shí)，一定要控制自己的脾氣，在孩子面前教，不要情緒化，在心理上冥想：這個(gè)是親生的要控制情緒。

2、不要體罰

體罰很容易給孩子造成心理陰影，不利于孩子的學(xué)習(xí)，所以無論你多么生氣都不要體罰孩子。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)的必由之路，不同孩子在叛逆期的表現(xiàn)可能不同，有些孩子叛逆情緒強(qiáng)烈，不但不喜歡與父母溝通，也總喜歡與父母對(duì)著干，家長(zhǎng)們看到叛逆期的孩子就頭疼，不知該如何教育孩子。

叛逆期的孩子不愿意和家長(zhǎng)溝通怎么辦

保持足夠的耐心。許多爸爸媽媽在與孩子交流時(shí)，總習(xí)慣于站在自己的立場(chǎng)和視點(diǎn)看待孩子，對(duì)孩子提出的問題缺少耐心與有用的傾聽。爸爸媽媽要耐心的做一個(gè)傾聽者，等孩子說完了之后給予引導(dǎo)，而不是從中打斷孩子，強(qiáng)加自己的主意。

尊重并理解孩子。當(dāng)孩子不愿意和爸爸媽媽交流交流的時(shí)分，那或許是彼此之間出現(xiàn)了問題。爸爸媽媽對(duì)孩子真正的愛有必要以理解、尊重孩子為前提，不然就會(huì)成為最熟悉的陌生人，不要再凌駕于孩子之上，站在他的視點(diǎn)去看待問題，給他更多自主挑選的權(quán)利。愛孩子，就得理解并尊重孩子。

多用商量的語氣。跟孩子交流時(shí)，作為家長(zhǎng)的我們要盡量用商量的語氣跟孩子進(jìn)行談判，但是并不是讓我們家長(zhǎng)無底線的妥協(xié)、放低姿態(tài)，更不是祈求。讓孩子感受到這是降低了家長(zhǎng)的要求，折中來向孩子的要求靠攏，但不能絕對(duì)聽孩子的。

多關(guān)心孩子。處于青春期的孩子大多不愿意和父母溝通，他們寧愿自己獨(dú)自消化，也不想和父母分享。這個(gè)時(shí)候就需要父母多關(guān)心孩子，留心孩子每一天的心情狀態(tài)，如果發(fā)現(xiàn)孩子心情狀態(tài)不好，就要去和孩子進(jìn)行溝通。