11歲孩子說(shuō)謊該怎樣教育最好
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11歲正處于孩子從童年向少年轉(zhuǎn)化的階段,孩子開(kāi)始在一些事情上有自己的獨(dú)特看法,他們好面子,也會(huì)遇到難以解決的問(wèn)題,撒謊只是他們掩蓋錯(cuò)誤的方式,家長(zhǎng)只需要合理的引導(dǎo)孩子就好。
11歲孩子說(shuō)謊該怎樣教育最好
平時(shí)家庭和學(xué)校方面的適當(dāng)教育和管理。對(duì)你孩子的態(tài)度要以耐心、關(guān)懷和愛(ài)護(hù)的態(tài)度加以處理。對(duì)他的不良行為及舉動(dòng)要正面地給以紀(jì)律教育,多予啟發(fā)和鼓勵(lì)遇到行為治療有成績(jī)時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì),不應(yīng)在精神上施加壓力更不能現(xiàn)罵或體罰。
對(duì)有不良習(xí)慣和學(xué)習(xí)困難的, 應(yīng)多給具體指導(dǎo),執(zhí)行有規(guī)律的生活制度,培養(yǎng)良好習(xí)慣,不斷增強(qiáng)信心。
好的榜樣對(duì)孩子來(lái)說(shuō)很重要,所以考慮讓親密的家庭成員或者有愛(ài)心的鄰居來(lái)引導(dǎo)孩子通過(guò)富有挑戰(zhàn)性的社會(huì)交往。
與父母建立良好關(guān)系的孩子在交談和透露信息時(shí)會(huì)感到舒服,更有可能說(shuō)出真相。但也要意識(shí)到孩子并不總是主動(dòng)告訴我們真相。11歲孩子說(shuō)謊,家長(zhǎng)要花一點(diǎn)時(shí)間思考他們?yōu)槭裁凑f(shuō)謊,應(yīng)該有助于我們正確回應(yīng)他們的謊言。
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作為家長(zhǎng),最不能人忍受自家孩子被貼上小偷的標(biāo)簽,所以,有些家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子偷拿家里的錢(qián),非常痛心,不知該如何處理。其實(shí)孩子偷錢(qián)原因有很多,可能是無(wú)意識(shí)的,也可能是想引起關(guān)注,家長(zhǎng)要及時(shí)與孩子溝通,做好理財(cái)榜樣,幫助孩子樹(shù)立正確的金錢(qián)觀。
11歲孩子偷拿家里的錢(qián)怎樣教育最好
1.溝通是解決問(wèn)題的良藥。首先要跟孩子溝通,了解孩子偷偷拿錢(qián)去干了什么,了解事情的性質(zhì)。如果是好事,要引導(dǎo)孩子跟自己溝通,正面去支持孩子。如果是壞事,要及時(shí)了解前因后果,加以教育。
2.孩子沒(méi)有形成正確的金錢(qián)觀,要教育孩子偷偷拿錢(qián)是不對(duì)的。想辦法讓孩子了解家里賺錢(qián)不容易,把錢(qián)用在有用的地方??梢愿⒆又v一講父母上班爭(zhēng)取特別辛苦,讓孩子知道錢(qián)來(lái)之不易。
3.面對(duì)外面各種各樣的誘惑,孩子出現(xiàn)不理性消費(fèi)情況是正常的,不能粗暴地打罵,這樣只能適得其反,激起孩子的叛逆心。
4.家長(zhǎng)做好理財(cái)榜樣。有的孩子偷拿家里的錢(qián)是發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)對(duì)自己的錢(qián)沒(méi)有清楚概念,以為自己拿了家長(zhǎng)也不知道,讓孩子鉆了空子。專家認(rèn)為,家長(zhǎng)有必要當(dāng)著孩子的面對(duì)家庭收入支出,做比較詳細(xì)的記錄。培養(yǎng)孩子良好的理財(cái)習(xí)慣。
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在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,總是會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,家長(zhǎng)教育孩子也是,其中比較多的就是孩子撒謊問(wèn)題。有些家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子撒謊的時(shí)候,就會(huì)采取強(qiáng)硬的手段,這樣做只會(huì)把孩子推遠(yuǎn)。
孩子說(shuō)謊成性該怎樣教育最好
1、告訴孩子要誠(chéng)實(shí)。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)告訴孩子,誠(chéng)實(shí)善良是一種美德。只有誠(chéng)實(shí)善良,才能擁有更多的知心朋友,才會(huì)為平凡的生活增添色彩。誠(chéng)實(shí)和善良也是一個(gè)人,與他人相處交往的基石,家長(zhǎng)要時(shí)刻教育孩子誠(chéng)實(shí)友愛(ài)的重要性,可以講一些寓言故事,讓孩子明白這個(gè)道理。
2、智慧糾錯(cuò),及時(shí)糾正孩子的撒謊行為。孩子說(shuō)謊不僅是對(duì)自己的考驗(yàn),考驗(yàn)自己是否誠(chéng)實(shí),更是對(duì)家長(zhǎng)的考驗(yàn),考驗(yàn)家長(zhǎng)的應(yīng)對(duì)技巧。用溫和的態(tài)度詢問(wèn)。孩子犯錯(cuò)后,往往內(nèi)心不安,這時(shí)候切忌用批評(píng)的語(yǔ)氣去質(zhì)問(wèn)孩子。用既定事實(shí)讓孩子無(wú)話可說(shuō)。如果孩子撒謊,我們可以將他說(shuō)謊的證據(jù)羅列出來(lái),讓他啞口無(wú)言。
3、以身作則,為孩子樹(shù)立不撒謊的榜樣。孩子是天生的模仿高手,大人不經(jīng)意間的言行都能成為他們的模仿對(duì)象,且不分好壞。父母要注意自己的言行。處理事情時(shí)說(shuō)真話,不要為了達(dá)到所謂的教育效果而欺騙孩子。
4、當(dāng)我們知道孩子撒謊是成長(zhǎng)的必要經(jīng)歷后,就要修煉一顆平常心,不要過(guò)于緊張,也不要過(guò)于縱容,而是平靜地對(duì)待。網(wǎng)上有這么一句話:讓撒謊的孩子變得誠(chéng)實(shí),鼓勵(lì)的態(tài)度比批評(píng)的態(tài)度更有效。
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面對(duì)十歲孩子說(shuō)謊的情況,家長(zhǎng)不要著急,更不要對(duì)孩子發(fā)火,孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中,難免會(huì)養(yǎng)成一些不良的習(xí)慣,其中說(shuō)謊就是的,身為家長(zhǎng)要注意采取措施引導(dǎo)孩子,千萬(wàn)不要任由孩子發(fā)展。
十歲孩子說(shuō)謊該怎樣教育最好
1、應(yīng)該對(duì)于說(shuō)謊行為有一定的懲罰措施或教育機(jī)制,孩子出現(xiàn)說(shuō)謊的問(wèn)題時(shí)可以及時(shí)制止、適當(dāng)懲罰,比如縮短游戲時(shí)間、看電視時(shí)間或者減少零花錢(qián)等等,這些方法都能夠有效減少孩子說(shuō)謊的行為,同時(shí)讓孩子變得獨(dú)立。
2、不要打罵孩子。對(duì)于孩子說(shuō)謊,有的父母非常生氣,對(duì)孩子進(jìn)行打罵,他們認(rèn)為只有這樣孩子才能長(zhǎng)記性,其實(shí)打罵只會(huì)助長(zhǎng)孩子的說(shuō)謊。父母要鼓勵(lì)不說(shuō)謊,對(duì)于孩子的誠(chéng)實(shí)行為要及時(shí)表?yè)P(yáng),讓孩子養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣。
3、讓孩子彌補(bǔ)而不是認(rèn)錯(cuò)。需要重視的是如何讓孩子改正錯(cuò)事。先表達(dá)你看到的事實(shí),再詢問(wèn)對(duì)策,“我看到你把書(shū)全部翻下來(lái)了,地上到處都是,那現(xiàn)在我們?cè)撊绾巫瞿??”然后和孩子一起整理干凈?/p>
過(guò)程中,我們教會(huì)孩子用自己的行為來(lái)彌補(bǔ)錯(cuò)誤,為自己的行為負(fù)責(zé),讓孩子明白,犯錯(cuò)后沒(méi)有懲罰,只有承擔(dān),扼殺孩子的撒謊動(dòng)機(jī)。
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在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,家長(zhǎng)難免會(huì)遇到孩子說(shuō)謊的情況,尤其是九歲的孩子,這個(gè)時(shí)候的孩子是最容易說(shuō)謊的時(shí)候,家長(zhǎng)要保持冷靜,不要對(duì)孩子發(fā)火,要采取合理的方式引導(dǎo)孩子。
九歲孩子說(shuō)謊該怎樣教育最好
1、多與孩子溝通交流。很多孩子之所以說(shuō)謊,是為了逃避大人的批評(píng)與懲罰。所以,父母如果發(fā)現(xiàn)孩子說(shuō)了謊,要想辦法和孩子好好地溝通,千萬(wàn)不能因?yàn)樯鷼舛粫?huì)青紅皂白地批評(píng)、打罵孩子。
例如,有時(shí)候,孩子說(shuō)謊是為了得到別人的關(guān)注,因此,父母要多和孩子交流,了解孩子的想法以及心理和思想方面的需求。當(dāng)孩子可以感受到父母對(duì)他的關(guān)注后,他就不會(huì)再說(shuō)謊了。
2、不要給孩子貼標(biāo)簽。孩子說(shuō)謊,雖然有時(shí)候會(huì)傷害到別人,但是,他的本意并不是要傷害別人,而是為了逃避自己的責(zé)任的。因此,父母千萬(wàn)不能因?yàn)楹⒆诱f(shuō)謊,而認(rèn)為孩子的行為惡劣,覺(jué)得孩子的品行差,甚至說(shuō)孩子是“大話精”。
因?yàn)楦改高@種給孩子“貼標(biāo)簽”的做法,不但沒(méi)辦法糾正孩子說(shuō)謊的壞毛病,而且,還很可能會(huì)強(qiáng)化孩子的說(shuō)謊行為。
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在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,有些孩子不僅有撒謊的習(xí)慣,還有有偷東西的情況,面對(duì)這樣的情況,很多家長(zhǎng)都是變得手足無(wú)措,其實(shí)這并沒(méi)有什么,只要家長(zhǎng)找到合適的方法,就能幫助到孩子。
孩子說(shuō)謊偷東西怎樣教育最好
1、家長(zhǎng)要以身作則。言傳身教,多和孩子講道理,告訴孩子不要偷東西,偷東西的危害。從小培養(yǎng)孩子誠(chéng)實(shí)守信。建議家長(zhǎng)多聽(tīng)孩子的話,在孩子的話中找合理的地方去肯定,如果說(shuō)的不合理,事后可以單獨(dú)跟孩子說(shuō),說(shuō)話的時(shí)候不要批評(píng)。
2、要多溝通,不要盲目批評(píng)指責(zé)。行動(dòng)比說(shuō)教更有效。如果孩子說(shuō)謊,父母應(yīng)該先檢查自己。研究表明,撒謊的孩子最有可能來(lái)自父母以這種方式行事的家庭。要養(yǎng)出誠(chéng)實(shí)的孩子,你不應(yīng)該欺騙自己。
3、尊重孩子的隱私。造成父母與孩子關(guān)系緊張的原因之一是孩子越來(lái)越獨(dú)立,父母對(duì)孩子的約束越來(lái)越強(qiáng)。遺憾的是,很多家長(zhǎng)很少去思考孩子的生活應(yīng)該知道什么,比如孩子在哪里度過(guò)的閑暇時(shí)光、作業(yè)完成了嗎、你在學(xué)校的表現(xiàn)如何等等。
4、反思和改變家庭教育方式。如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子孩子偷東西說(shuō)謊屢教不改,要主動(dòng)反思和改變自己對(duì)孩子的教育方式。因?yàn)楹⒆油禆|西很可能是因?yàn)榧议L(zhǎng)總是嚴(yán)厲地拒絕孩子的要求,而孩子在犯錯(cuò)后說(shuō)謊則很可能是因?yàn)榧议L(zhǎng)總是采取簡(jiǎn)單粗暴的教育方式。
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很多孩子和家長(zhǎng)的矛盾來(lái)源就是因?yàn)槿鲋e問(wèn)題,在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,有些孩子可能會(huì)養(yǎng)成撒謊的不良習(xí)慣,在許多家長(zhǎng)嚴(yán)重,撒謊是一件很?chē)?yán)重的事情,對(duì)此在教育孩子的時(shí)候,可能手段過(guò)于嚴(yán)厲一些,這樣極大可能會(huì)造成孩子的逆反心理,與家長(zhǎng)對(duì)抗。
一年級(jí)孩子說(shuō)謊該怎樣教育最好
1、先讓自己冷靜下來(lái)。很多父母在發(fā)現(xiàn)孩子說(shuō)謊后,往往會(huì)火冒三丈,采取一些不恰當(dāng)?shù)娜枇R或體罰。這并不合適,此時(shí)最佳的做法是先花幾分鐘的時(shí)間讓自己冷靜下來(lái),這樣才可能理智地進(jìn)行處理。
2、角色代入。學(xué)齡前的孩子撒謊,家長(zhǎng)可巧設(shè)故事情境,用童話引導(dǎo)孩子認(rèn)錯(cuò)。比如,童話的主人公與他一樣犯了說(shuō)謊的錯(cuò)誤,遭到伙伴的排斥和父母的批評(píng),后來(lái)是自己主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),重新贏得大家的信任與歡迎。
3、不要倒逼孩子“二次撒謊”。有的家長(zhǎng)看出孩子的破綻抓住不放,咄咄逼人式的發(fā)問(wèn)會(huì)誘發(fā)孩子編造新的謊言。當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子撒謊,應(yīng)在合適的時(shí)間用委婉的方式告訴孩子自己知道了真相,點(diǎn)到為止,讓其自己認(rèn)錯(cuò)。
4、家長(zhǎng)要反思自己的行為,以身作則。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,讓孩子出現(xiàn)撒謊的行為的時(shí)候,作為家長(zhǎng)的我們,首先要思考,是不是我們的行為錯(cuò)誤的引導(dǎo)孩子了?是不是我們平常經(jīng)常欺騙孩子呢?