學(xué)習(xí)可以說是，每個人人生當(dāng)中最為重要的事情，而在青少年的這個時期，學(xué)習(xí)的概念則更為精準(zhǔn)，可以說，上學(xué)。學(xué)習(xí)的時間已經(jīng)成為了孩子日常生活的重要組成部分，大多數(shù)家長發(fā)現(xiàn)自己的孩子上初中就像變了一個人一樣，不愛學(xué)習(xí)，成績也大不如前。更有的孩子在初中畢業(yè)后產(chǎn)生了不想讀書的想法，家長應(yīng)該如何正確引導(dǎo)孩子？重新把重心放到學(xué)習(xí)之上呢？

兒子初中畢業(yè)不想讀書怎么辦

1、學(xué)習(xí)要有成就感，很多孩子在學(xué)習(xí)的過程中，幾乎沒有獲得過成就感，反而挫敗感體會到不少。要想在學(xué)習(xí)中獲得成就感，其實(shí)并不是前三名才擁有的“特權(quán)”。沒有人喜歡“輸”，就連玩游戲的時候，大家都會喜歡爭個勝負(fù)，一級一級打怪，讓自己的賬號升級；同樣的，在學(xué)習(xí)上其實(shí)也沒有人喜歡輸?shù)母杏X，而所謂不想贏、不想拼，也只是因?yàn)樵跐撘庾R里，默認(rèn)自己無法贏，所以還不如坦然些，讓自己看起來是不愿意“贏”。

2、不要打罵，切忌孩子一說出來不想上學(xué)，父母就開始動手，或者把孩子批評的一無是處，要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠(yuǎn)，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會激起孩子的逆反心理，讓孩子對上學(xué)這件事越來越厭惡，所以父母面對這種情況一定要先保證自己擁有一個良好的心態(tài)。

3、培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣，可與孩子的特長結(jié)合起來。其實(shí)，特長與學(xué)習(xí)并不矛盾。很多有特長的孩子，學(xué)習(xí)成績也不錯。由于有特長、有興趣愛好，這些孩子會經(jīng)常受到來自學(xué)校和家庭的表揚(yáng)和鼓勵，他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學(xué)習(xí)上來，從而使二者相得益彰。

4、避免過度地批評和指責(zé)，很多厭學(xué)的孩子，學(xué)習(xí)跟不上，經(jīng)常受到老師的批評、家長的責(zé)怪以及同學(xué)的輕視。于是，他們索性“破罐子破摔”，甚至經(jīng)常逃學(xué)。老師和家長要避免過度地批評和指責(zé)，多對孩子的“閃光點(diǎn)”進(jìn)行鼓勵和表揚(yáng)，同時幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力，讓孩子變得自信起來。這樣，孩子學(xué)習(xí)的興趣也容易被激發(fā)出來。

隨著現(xiàn)代教育的不斷發(fā)展變化，現(xiàn)在的初中跟以前的初中不一樣，孩子的學(xué)習(xí)壓力是非常大的。所以很多孩子從小學(xué)步入初中之后，明顯不適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活，導(dǎo)致出現(xiàn)厭學(xué)的情況。

初中不想讀書了怎么辦

1、確保充足的睡眠，初中生產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，可能是休息不夠，畢竟在壓力越來越重的環(huán)境下學(xué)習(xí)，學(xué)生的內(nèi)心其實(shí)是處于緊張繃緊的狀態(tài)，不愿錯過任何的時間，因此可能會發(fā)現(xiàn)某部分學(xué)生是因?yàn)榕χ蟛抛兊脜拰W(xué)。

如若是精神不佳的狀態(tài)，可以通過補(bǔ)充睡眠，以及增加休息時間的方式來解決，在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，也要勞逸結(jié)合，可以適當(dāng)?shù)刂贫ㄒ环莺侠淼膶W(xué)習(xí)安排表，根據(jù)計(jì)劃實(shí)行，可能效果會比較明顯。

2、適當(dāng)參與減壓行動，通過減壓行動可以幫助學(xué)生更好地調(diào)整自己的心態(tài)，比如可以來一場旅游、挑戰(zhàn)極限運(yùn)動、與好友傾訴等，只要能夠釋放內(nèi)心的壓抑即可，但方式要確保是安全的以及合法的，如此以來，學(xué)生內(nèi)心的壓抑得到了釋放，自然在回歸學(xué)習(xí)當(dāng)中，厭學(xué)的情緒便會減弱。

3、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。習(xí)慣決定命運(yùn)，如果父母不注重學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)，無疑是在葬送學(xué)生美好的未來。學(xué)生在年幼的時候，對好習(xí)慣壞習(xí)慣是沒有什么概念的。父母要有意識的引導(dǎo)，只有學(xué)生深刻意識到好習(xí)慣的重要，才會主動強(qiáng)化這種好習(xí)慣。這就需要父母不斷對學(xué)生強(qiáng)調(diào)好習(xí)慣的重要性。

孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒的原因有很多，家長一定要在孩子出現(xiàn)這種情緒的時候，及時幫助孩子解決，以免造成更大的傷害。家長可以幫助孩子正確看待自己，為孩子制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓孩子體驗(yàn)到成功的快樂，孩子的厭學(xué)情緒自然而然會得到緩解。

初中生實(shí)在是不想讀書了怎么辦

1、初中家長要為孩子制定合理目標(biāo)。雖然大多數(shù)初中生智力在正常范圍，但智力和能力會有參差不齊的現(xiàn)象，家長要看到孩子的長處、也要接納孩子的不足，制訂目標(biāo)要因人而異，不要與其他孩子攀比。

要根據(jù)初中生的長處和不足，制訂適合他的目標(biāo)，這個目標(biāo)是他“跳起來就能摘到”的桃子，而不是樹頂?shù)奶易?；如果孩子的學(xué)習(xí)動機(jī)已經(jīng)受損，目標(biāo)就更要低起點(diǎn)，讓他體會到成功的喜悅。

2、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。習(xí)慣決定命運(yùn)，如果父母不注重學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)，無疑是在葬送學(xué)生美好的未來。學(xué)生在年幼的時候，對好習(xí)慣壞習(xí)慣是沒有什么概念的。

父母要有意識的引導(dǎo)，只有學(xué)生深刻意識到好習(xí)慣的重要，才會主動強(qiáng)化這種好習(xí)慣。這就需要父母不斷對學(xué)生強(qiáng)調(diào)好習(xí)慣的重要性。學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成絕非一日之功，其主要原則是：低起點(diǎn)，嚴(yán)要求，小步子，快節(jié)奏，多活動，求變化，快反饋，勤矯正。

孩子教育是一個持續(xù)時間很長的事情，在大部分的家長眼里，乖孩子是很討人喜歡的。家長在教育女生和教育男生往往會采取不同的方法，一旦女孩子上了初中就會格外留心，但是也難免會出現(xiàn)不想讀書的情況，遇到這樣的情況不要急，合理引導(dǎo)才是關(guān)鍵。

初中女生不想讀書怎么辦

第一，在初中階段，是學(xué)生廣泛接受知識的關(guān)鍵時期。隨著學(xué)習(xí)科目的增加，學(xué)生在掌握知識的難度上也會隨之增加。尤其是女生，在接觸到偏理的科目后，例如，物理、化學(xué)等科目理解的難度較大，會影響學(xué)習(xí)的積極性。

第二，遇到初一女生不愛學(xué)習(xí)的問題，需要我們首先與孩子進(jìn)行有效的溝通，弄清孩子不愛學(xué)習(xí)的原因，才能采取更有針對性的方法。而不能直接批評和責(zé)備學(xué)生，這樣會加劇學(xué)生的逆反心理，打擊學(xué)生的積極性，更不利于學(xué)生學(xué)習(xí)。

第三，在與孩子進(jìn)行有效溝通的基礎(chǔ)上，可以與班主任老師進(jìn)行溝通，以便了解孩子在校上課的聽課和學(xué)習(xí)狀況以及是否存在被學(xué)生欺負(fù)等問題，需要家長與老師雙方共同努力，形成家校合力，共同致力于學(xué)生的學(xué)習(xí)。

綜上，隨著初中學(xué)習(xí)科目的增加，隨之會給學(xué)生帶來學(xué)習(xí)難度的增加而導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。對于初一女生不愛學(xué)習(xí)，需要我們首先與孩子進(jìn)行有效溝通，分析不愛學(xué)習(xí)的原因；在此基礎(chǔ)上，需要與班主任了解孩子在校表現(xiàn)以及是否存在被欺負(fù)現(xiàn)象，家校合作，共同促進(jìn)學(xué)習(xí)。

孩子初中沒畢業(yè)不想上學(xué)了，這樣肯定是不允許的，不過家長不要表現(xiàn)得那么夸張，不要那么著急教育孩子，多去跟孩子交流交流，主動關(guān)心孩子，沒準(zhǔn)孩子就愿意向你吐露心聲了。

孩子初中沒畢業(yè)不想上學(xué)了怎么辦

1、這個時候家長應(yīng)該耐心引導(dǎo)，可以詢問他不想讀書的原因，問問孩子的興趣愛好所在，按照他的興趣引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方向。如果他不想和家長交流，就找他同學(xué)，朋友，他愿意交流的人，問出他不想讀書的原因，然后再想辦法解決。比如，先建議他利用假期做一些短期工，有了真實(shí)的體驗(yàn)后再做決定。

2、降低學(xué)習(xí)目標(biāo)，確立自我參照標(biāo)準(zhǔn)。不要為學(xué)生設(shè)置過高的目標(biāo)，讓他們有一個只需努力就能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，讓他們樂于達(dá)到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并認(rèn)清自己的努力和成就。

3、不要急著解決問題。孩子不去學(xué)校了，作為家長著急歸著急，但不要急于解決孩子不去學(xué)校這件事情，待孩子的情緒穩(wěn)定了，再和孩子好好談?wù)?，問清楚孩子不去學(xué)校的原因，根據(jù)原因再做出決定，切不可孩子不去學(xué)校，家長馬上就責(zé)罵數(shù)落逼著孩子去學(xué)校。

4、家長不要擔(dān)心和著急。孩子自己不想學(xué)習(xí)，那么自然而然就會覺得自己是真的不想去，這時候家長太過著急起不了多大的作用，相反還會增加孩子的心理壓力。

初中娃娃不想讀書，家長要先明確下孩子不想讀書的原因，可以通過溝通的方式，慢慢深入孩子內(nèi)心，理解孩子內(nèi)心感受，如果孩子不愿意跟我們說，我們不要著急，先關(guān)心孩子的生活，先拉進(jìn)與孩子之間的關(guān)系。

初中娃娃不想讀書怎么辦

1、家長嚴(yán)厲地告誡孩子：當(dāng)你想要鉆空子玩耍，不學(xué)習(xí)的時候，就要多想一想，一旦中考失敗，沒能考入高中所帶來的嚴(yán)重后果，而不是我行我素不計(jì)后果的，把心思全部放在玩手機(jī)看電視等等與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情上。

你要清楚地知道，玩手機(jī)玩游戲看電視隨時隨地都可以做，但是初中三年這段時間極其重要，一旦錯過將無法彌補(bǔ)，無法挽回，中考失敗的嚴(yán)重后果就會出現(xiàn)在你的身上。真到了那個時候，只能是自己傷心，父母難過，全家痛苦。

2、對于不想讀書的孩子，想辦法引導(dǎo)他認(rèn)識到讀書的好，促使他能被動地讀書就是成功的第一步，接下來只要繼續(xù)下去就行。

對于實(shí)在不喜歡讀書也真的不讀書的孩子，就不要過多地去關(guān)注他的成績了，就想辦法去發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)勢，鼓勵他發(fā)揮自己的優(yōu)勢，這也是一種學(xué)習(xí)，沒準(zhǔn)，他找到了自己的興趣，看到了自己的優(yōu)勢，有了成就感，就多了自信，還逐步意識到讀書的重要性了，就能主動地去努力了。

十幾歲是個十分美好的時期，也是一生中的黃金階段，但是這個時候的孩子正處于叛逆期，會時常出現(xiàn)對著家長干的行為，也會出現(xiàn)厭學(xué)的心理，所以家長一定不可以就這樣放著不管，如果放著不管，孩子就容易放縱自己，最后就難以逆轉(zhuǎn)。

14歲兒子不想讀書了怎么辦

1、找到根原，疏通心理。要找到孩子不想讀書的原因，和孩子好好談?wù)勑模柰ㄐ睦韱栴}，一切迎刃而解。找到原因，從根本原因入手解決問題，只要孩子有一點(diǎn)變化就鼓勵表揚(yáng)，讓孩子充滿自信。

2、責(zé)備不如溝通，講理不如實(shí)踐。很多家長在聽到孩子不愿意上學(xué)，不好好學(xué)習(xí)時，第一反應(yīng)就是對孩子責(zé)備，嘮叨自己的不容易。這種做法，對處于青春逆反期的孩子來說，只會適得其反。家長可以這樣做：不責(zé)備兒子，不跟兒子講大道理，而是讓兒子體驗(yàn)一下生活的不易，又平和地和兒子交心溝通，這樣才更容易讓孩子理解和自醒。

3、父母學(xué)會讓孩子承擔(dān)責(zé)任。孩子的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，如果孩子沒有學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，那么孩子在學(xué)習(xí)上就是無所謂的態(tài)度。生活上父母注意需要讓孩子獨(dú)立，讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣，如果父母事事代勞，很容易讓孩子失去責(zé)任心。只有孩子學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，孩子才能擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任、擔(dān)負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任、擔(dān)負(fù)起家庭的責(zé)任。

4、幫助孩子找到目標(biāo)。每個孩子都會有自己的人生目標(biāo)，而學(xué)習(xí)是縮短自己與目標(biāo)距離最好的方式，所以當(dāng)孩子不想上學(xué)時，父母要做的就是幫助孩子找到他們的目標(biāo)?？梢詭е鴥鹤勇糜危诼猛局袔椭⒆诱业饺松繕?biāo)和價(jià)值，這樣也能夠幫助孩子找到學(xué)習(xí)的動力。