11歲的孩子不聽話，到了這個(gè)年齡是很常見的，孩子已經(jīng)長大了，很多家長還是以大人的身份高高在上同孩子談?wù)搯栴}，甚至已命令的語氣讓孩子做事，這樣教育只會(huì)讓孩子越來越叛逆。

11歲的孩子不聽話怎么辦

教育孩子，心態(tài)很重要，有些家長缺乏耐心，動(dòng)不動(dòng)就大吼大叫，殊不知，這樣一開始就讓孩子產(chǎn)生了抵觸情緒，難以達(dá)到預(yù)期的效果。父母要學(xué)著平視孩子，用對話，而不是訓(xùn)話的態(tài)度與孩子溝通，才能讓孩子放松警惕，接受父母的行為。

父母千萬不要打罵，不要跟孩子對著干，或者說仍然要求孩子像以前一樣服從父母的權(quán)威，父母要有意識(shí)地去改變自己的教育方式。

11歲的孩子不聽話，父母一定要多傾聽孩子的心聲，多與孩子溝通，多跟孩子做朋友，比如說要孩子做什么事情的時(shí)候不要用一種指派性的語言，而是問可不可以，或者你覺得怎么樣以這種商量的口吻來跟孩子去溝通。

溝通的時(shí)候一定要選對時(shí)間，大家在一起聊天，氛圍比較好的時(shí)候再跟孩子溝通。

我們都希望自己的孩子可以一直聽話，但是隨著他們一天天長大，有自主意識(shí)，漸漸地就會(huì)越發(fā)難以管教，面對這種情況，家長千萬不要以暴制暴，而是應(yīng)該給予孩子尊重理解，只有這樣才能得到孩子信任，從而對你提出的意見他們也會(huì)接納。那么，11歲孩子不聽話怎么管教呢？

11歲孩子不聽話怎么管教

1.拒絕以暴制暴

當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆行為時(shí)，家長切記一條，那就是不能以暴制暴，這樣做只會(huì)加重孩子的叛逆心理。正確的做法應(yīng)該是以溝通為主，教育為輔，在跟孩子談心的過程中主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)孩子的想法，然后以交朋友的方式與孩子相處，幫助孩子解決生活中遇到的難題。

2.要有足夠的耐心

很多家長在面對孩子叛逆的情況下容易激動(dòng)，甚至?xí)蠛鸫蠼校@樣對待孩子也是錯(cuò)誤的。家長應(yīng)該有足夠的耐心，可以坐下來與孩子談一談到底希望父母怎樣做，必要的時(shí)候可以問一問孩子自己的缺點(diǎn)，然后自己也要及時(shí)改正。

11歲的孩子已經(jīng)步入青春叛逆期了，所以他們經(jīng)常會(huì)做出一些讓父母無法忍受的行為，但是要想幫助他們順利度過叛逆期，家長一定要保持冷靜，不要對他們使用暴力，而是應(yīng)該給予他們正確的教育，減少他們叛逆行為的發(fā)生。那么，11歲孩子不聽話怎么教育呢？

11歲孩子不聽話怎么教育

1.懂得尊重孩子的想法

孩子也是人，他們也有自己的思想和判斷，家長不可能永遠(yuǎn)沖在孩子前面替他做選擇。孩子小時(shí)候，每天穿什么吃什么都是父母說了算，可孩子漸漸長大后，就有了自己的想法。他們開始不認(rèn)同父母的搭配，覺得自己這樣的搭配更好看更時(shí)尚，可家長覺得孩子不聽自己的話了，這就一定是叛逆的苗頭了。其實(shí)，不管穿什么，只要孩子穿著舒服，自己喜歡就行。反過來想一想，一些事情孩子自己操心的時(shí)候，家長不也省心了很多嗎？青春先是單純，再是叛逆，最后是成熟。學(xué)會(huì)尊重孩子的想法，讓孩子感受到你對他的愛，而不是讓孩子覺得，你任何情況下都在責(zé)罵和批評，又或者諷刺。

2.站在孩子的立場換位思考

作為父母，誰沒有叛逆過？誰沒有和父母對著干的時(shí)候？這可能不是孩子一個(gè)人的問題，極有可能進(jìn)入這個(gè)年齡段的孩子，都有同樣的表現(xiàn)。我們都是過來人，都是從孩子慢慢長大而來，我們小時(shí)候也并不是處處都聽話懂事，也會(huì)犯錯(cuò)，也會(huì)叛逆，也會(huì)對父母產(chǎn)生不信任。孩子，是需要犯錯(cuò)和改錯(cuò)的過程，才能明白很多真諦，不是說父母為了讓孩子少走彎路，就按照自己理想的模樣禁錮孩子的一舉一動(dòng)。站在孩子的立場上換位思考，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)孩子的這些行為也是有依有據(jù)的。永遠(yuǎn)不要用一個(gè)父母的眼光，去要求一個(gè)尚未懂事的孩子這樣那樣，孩子不僅不會(huì)感受到你的愛和溫暖，反而對你的指手畫腳異常排斥。

很多家長在管教不聽話的孩子時(shí)，總會(huì)控制不住自己情緒，跟他們“硬碰硬”，其實(shí)這樣不僅解決不了問題，反而還會(huì)讓親子關(guān)系越來越差。面對這種情況，家長首先是要自己冷靜下來，然后找一個(gè)合適的時(shí)間多與孩子溝通交流，多聽聽孩子的意見，才能更好處理這個(gè)問題。接下來就詳細(xì)聊一下，11歲女孩特別不聽話怎么辦呢？

11歲女孩特別不聽話怎么辦

1.拒絕以暴制暴

當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆行為時(shí)，家長切記一條，那就是不能以暴制暴，這樣做只會(huì)加重孩子的叛逆心理。正確的做法應(yīng)該是以溝通為主，教育為輔，在跟孩子談心的過程中主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)孩子的想法，然后以交朋友的方式與孩子相處，幫助孩子解決生活中遇到的難題。

2.要有足夠的耐心

很多家長在面對孩子叛逆的情況下容易激動(dòng)，甚至?xí)蠛鸫蠼?，這樣對待孩子也是錯(cuò)誤的。家長應(yīng)該有足夠的耐心，可以坐下來與孩子談一談到底希望父母怎樣做，必要的時(shí)候可以問一問孩子自己的缺點(diǎn)，然后自己也要及時(shí)改正。

女兒11歲變得不聽我們的話，家長應(yīng)該要冷靜思考下，是不是孩子提前進(jìn)入到叛逆期了，叛逆期的孩子就會(huì)跟父母對著干，常常以自我為中心，不懂得感恩父母，女兒11歲一點(diǎn)都不聽話我該怎么辦呢？

女兒11歲一點(diǎn)都不聽話我該怎么辦

1、家長要冷靜分析，你所提的要求是否合理，孩子為什么不聽，如果的確是孩子沒道理，也不能以“打罵”解決，而應(yīng)先緩和之后再作引導(dǎo)。

2、引導(dǎo)的方法有轉(zhuǎn)移注意力，用孩子興趣的活動(dòng)轉(zhuǎn)移后，再用具體的事例講故事，把道理很自然地融入故事中，讓孩子明白。允許孩子接受要有一個(gè)過程，即使指出孩子的不對之處，也不能當(dāng)眾批評，要保護(hù)孩子的自尊心。

3、多給孩子正面肯定、鼓勵(lì)、表揚(yáng)，當(dāng)孩子有一點(diǎn)進(jìn)步就要及時(shí)給予表揚(yáng)，只要孩子的固執(zhí)是合理的，就應(yīng)盡量滿足。

4、11歲孩子對家長有逆反情緒，家長一定要重視，任由發(fā)展，只會(huì)越來越嚴(yán)重。首先弄清楚不聽話的原因，如果前期教育原因?qū)е碌哪娣矗嗅槍Φ母淖兘逃呗?。不妨換一種教育方法試試。如果是生理性逆反（青春期早到），應(yīng)盡量避免誘發(fā)逆反的因素出現(xiàn)，可采用冷處理方式，遇事不要急于求成，可實(shí)行退一步的做法。

十一歲的孩子正處于青春叛逆期，這個(gè)時(shí)候他們有獨(dú)立的想法，和強(qiáng)烈的自主意識(shí)，這個(gè)時(shí)候家長要注意引導(dǎo)孩子，千萬不要任由孩子，否則孩子的情況只會(huì)越來越糟糕，非常不利于孩子的成長。

11歲不聽話的孩子怎么教育

1、理解和接納孩子的叛逆行為。我們需要理解并接納孩子的叛逆行為。這是他們成長過程中的一個(gè)自然階段，是他們在尋找自我身份和獨(dú)立性的表現(xiàn)。因此，我們不應(yīng)該對孩子的叛逆行為感到驚訝或生氣，而應(yīng)該盡力理解和接納他們。

2、設(shè)定明確的規(guī)則和期望。雖然我們需要理解和接納孩子的叛逆行為，但這并不意味著我們可以完全放任他們的行為。相反，我們需要設(shè)定明確的規(guī)則和期望，讓孩子知道什么是可以接受的行為，什么是不可以接受的行為。

3、我們要知道叛逆期的孩子常常表現(xiàn)出封閉和冷漠，但家長要保持與他們的溝通暢通。不要只是關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績，而是關(guān)注他們的情感和興趣。通過傾聽和理解，可以讓孩子感受到自己被關(guān)心和尊重。

4、叛逆期的孩子需要有明確的規(guī)矩和界限，以保障他們的安全和健康。家長可以與孩子一起制定家庭規(guī)則，讓他們參與其中，從而增強(qiáng)規(guī)矩的執(zhí)行力。同時(shí)，要適度松綁，給予孩子一定的自主權(quán)。

11歲的孩子正處于上小學(xué)的年級，如果孩子出現(xiàn)了厭學(xué)情緒，不想去上學(xué)，家長一定要及時(shí)了解清楚原因，對癥下藥，針對性的解決孩子學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的問題，切不可隨意打罵孩子，強(qiáng)迫孩子去上學(xué)，否則只會(huì)讓問題更加嚴(yán)重。

11歲孩子不想上學(xué)怎么辦家長怎么開導(dǎo)

1、了解原因。首先要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因，看孩子是與同學(xué)相處的不愉快了，還是學(xué)習(xí)跟不上太吃力，或者只是單純的作業(yè)太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學(xué)的原因，父母才能對癥下藥，好好的開解孩子，重新激發(fā)孩子的上學(xué)興趣。

2、理解孩子的壓力。父母要理解孩子，與孩子談話時(shí)，盡量與孩子站在一個(gè)平等的角度上，不要一味指責(zé)孩子，而是應(yīng)該正確引導(dǎo)，告訴孩子學(xué)習(xí)的目的是什么，學(xué)習(xí)不是為了任何人，而是為了孩子自己將來能更加輕松優(yōu)秀。

3、接納孩子的厭學(xué)情緒。我們做家長的要時(shí)刻接納孩子的厭學(xué)情緒，但并不意味著我們家長允許孩子逃避學(xué)習(xí)，而是要向孩子表達(dá)我理解你遇到的挫折和困難，我愿意做你的盟友，和你一起來面對并解決這個(gè)問題，讓孩子在腦海中“不想上學(xué)”的想法逐漸消失。

4、制定與孩子能力相適應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)的制定，必須讓孩子稍微努力就可以達(dá)到，這樣既可以幫他們獲得成就感，也可以提高自信心。如果制定超越孩子能力的目標(biāo)，反而會(huì)給他們帶來壓力。為此，家長在制定學(xué)習(xí)目標(biāo)的時(shí)候，應(yīng)該分析孩子的成績，結(jié)合老師的評語調(diào)整預(yù)期。