當孩子的見識不夠，知識量不達標時，就會出現(xiàn)學習上懶惰的現(xiàn)象。孩子出現(xiàn)這種情況，家長不及時引導教育，會讓孩子的成績直線下降，并養(yǎng)成不良的行為習慣。所以家長可以按照以下的教育方法，改善孩子懶惰不肯背書的情況。

初中生懶不肯背書怎么辦

1、了解原因。了解他拒絕背書的原因，是不愿意學、懶于學、羞于說話、有自己的記憶方法，還是有其他障礙。先知道真正的原因，再對癥下藥。但是應該說，大部分孩子基本都是懶的，家長要努力根治懶，讓孩子慢慢改變，慢慢背一點，愿意慢慢背。

2、與孩子溝通。告訴他，知識的積累，必須靠死記硬背，死記硬背就是學習背誦方法之一。一個初中生要想考上一所好的高中，必須要有好的成績。初中知識大部分是死記硬背，尤其是文科。不認可就是放棄。通過告訴孩子背書的重要性，他們愿意主觀背誦。

3、家長要陪伴孩子一起學習。為了鼓勵孩子愿意克服背書的恐懼，家長可以陪孩子一起背誦。這是需要花時間和功夫的。但只要家長真的愿意用心、耐心陪伴孩子努力，一定會看到孩子一步步對背書的動力有所增強。孩子懶，主要是不良行為造成的。只要讓他知道，無論什么事，起碼要有一個態(tài)度，他就會再次充滿動力。

4、講求背書方法。要“口眼耳”并用，眼睛盯著嘴讀出聲，讓耳朵聽到。而且，根據(jù)記憶的規(guī)律，新背會的內(nèi)容半小時后遺忘率在百分之五十左右。所以，及時的復習背誦很重要，重復很重要。一般新背記的東西，至少要重復背記五遍左右才能從短時記憶變成長時記憶。一定要讓孩子用正確的背書方法來提高他記憶的效率，這樣孩子才能因為能回憶起背過的東西而對背記更有信心，慢慢地不再害怕背書。

孩子到了初中之后往往會相繼進入叛逆期，同時也伴隨著厭學情況的發(fā)生，嚴重的甚至逃學輟學，離家出走，此時家長要及時的觀察孩子的情況，一旦發(fā)現(xiàn)問題要及時的給予正確的引導。

初中生不肯去上學怎么辦

1、培養(yǎng)孩子學習興趣。當父母幫助不想上學的孩子找到原因以后，還要著重培養(yǎng)孩子的學習興趣，要盡量創(chuàng)造條件，讓孩子參與各種其感興趣的學習活動，并從中品味到學習的成功感和趣味感。我們可以帶孩子到外面參加短暫到旅游，也可以加強跟孩子溝通，只要是能樹立孩子自信，激發(fā)孩子興趣都是應該的。

2、親自送孩子去學校。當孩子大哭大鬧地不去上學，喊著說身體不舒服，或者說昨天和同學吵架了，老師不喜歡他，作業(yè)難寫了……你應該對孩子表示理解，同時說：“我小時候也碰過這種事，但不去上學不是辦法，讓我們想一下怎么解決這個問題，你先去上學，放學回來再一起討論?！?/p>

3、減少給孩子的壓力。要知道現(xiàn)在的教育制度已經(jīng)給孩子們很多的壓力了，家長不應該再給了，對孩子的要求是學校的作業(yè)必須無折扣的完成，其余時間自由安排，他可以看書，他也很有興趣涂鴉爬格子，那就自己安排好就可以了，給他自由，讓他快樂成長！

有些孩子不愿意被拘束，往往拘束孩子，導致孩子越來越討厭學習。所以適當?shù)慕o孩子自由，對孩子是非常好的。不要天天逼他學習。

初中時期的孩子多已進入青春叛逆期，這個時期，孩子的性格變化是比較大的，不但情緒不穩(wěn)定，還脾氣暴躁，有些孩子甚至出現(xiàn)摔東西和離家出走的現(xiàn)象，面對這種情況，家長千萬不要與孩子對著干，要多給孩子自由的空間，理解孩子。

初中生發(fā)脾氣摔東西怎么辦

保持冷靜：家長應該保持冷靜，不要與孩子發(fā)生爭執(zhí)，以防情況進一步升級。同時，這也能為孩子樹立一個良好的情緒管理的榜樣。

要接納孩子的負面心情：尊重孩子也有表達心情的權力，忠實地了解孩子心情背面所要表達的信息，再引導孩子學習表達處理心情的辦法，將有助于協(xié)助孩子安撫心情。

理解孩子的情緒：家長需要理解青春期孩子會因為荷爾蒙的影響，以及面臨學業(yè)壓力、社交壓力等問題，導致他們的情緒不穩(wěn)定。家長應嘗試從孩子的角度去理解他們的困擾和壓力。

引導情緒表達：家長可以引導孩子學會用語言表達情緒，而不是通過摔東西來表達不滿?？梢愿嬖V孩子，每個人都有自己的情緒，這是正常的，但是我們要學會用適當?shù)姆绞絹肀磉_。

隨著手機的不斷普及，越來越多的孩子出現(xiàn)沉迷手機的現(xiàn)象，不但影響孩子的健康，也影響孩子的學習成績，面對這種現(xiàn)象，家長要及時與孩子溝通，了解孩子的想法，與孩子一起制定手機使用規(guī)則，引導孩子正確使用手機。

初中生手機癮嚴重怎么辦

豐厚孩子課余日子。因為孩子精力充沛而又無處發(fā)泄，孩子沒有其他作業(yè)打發(fā)課余時刻，所以，就開始玩手機、打游戲消遣，久而久之，就會構成手機癮。所以，家長應盡可能地豐厚孩子的課余生活，比方假期帶孩子旅行，培育孩子的其他興趣等，盡量不要讓孩子借玩手機打發(fā)時刻。

轉(zhuǎn)移孩子注意力。當孩子們對手機的興趣發(fā)生必定高度，這個時候會把悉數(shù)注意力放在手機上，咱們必定要讓孩子轉(zhuǎn)移注意力，減輕對手機的沉迷程度。能夠經(jīng)過精神世界的陪同讓孩子們經(jīng)過閱覽書籍，從書籍中找到趣味，這樣還能夠進步自己的閱覽能力，一舉兩得。

多跟孩子交流。應該多跟孩子進行一些交流，因為這樣的話能夠大大轉(zhuǎn)移孩子的注意力，讓孩子不要把所有的精力悉數(shù)都投入到手機傍邊。需要設定一個限制就能夠了。譬如咱們規(guī)則孩子每天只能玩兩個小時的手機，超越這個時刻的話，咱們就給孩子的手機沒收。

控制孩子合理地玩手機?，F(xiàn)在孩子都是用的智能手機，有的比父母的手機還要好，功能齊全，所以更容易沉迷，如果是只能打電話的手機，相信孩子肯定不會喜歡玩，就因為智能手機功能太多，所以家長才要嚴格地控制孩子玩手機，防止孩子沉迷其中。

初中時期的孩子一般正處于叛逆期，這個時期的孩子一般都反抗父母的說教和管束，喜歡與父母對著干，家長們直呼管教孩子是一件難事，其實叛逆期的孩子需要的是理解和空間，因此，家長要及時改變教育方法，正確引導孩子。

初中生管不住怎么辦怎樣教育

保持溝通。與孩子保持良好的溝通是解決叛逆問題的關鍵。家長應該多花時間與孩子交流，了解他們的想法和需求。當孩子遇到困難時，家長要給予關心和支持，幫助他們解決問題。同時，家長也要表達自己的觀點和期望，讓孩子明白家長的苦心。

不斷試驗教育孩子的方式。父母管教孩子，要時常改變方式，孩子小的時候，一般只是父母講，孩子聽。上了初中后，就應嘗試雙向溝通，也聽聽孩子的建議。一旦發(fā)現(xiàn)某一種方法行不通，就應隨時改變方法，不斷試驗，直至發(fā)現(xiàn)有效的方法。

掌握好教育孩子的度。在初中孩子的話語中，你一定會聽到你不喜歡的觀點或做法，但是不要馬上進行否定，而是要繞著彎子把你的意見表達出來。平時也要更細心地觀察孩子的一舉一動，表情和心情。孩子心情好時，你就借機和她多聊會兒；她心情不好時，就要低姿態(tài)地問問她的煩惱。

尊重孩子。尊重是建立良好親子關系的基礎。家長要尊重孩子的個性和興趣，不要強迫他們按照自己的想法去做事。當孩子提出不同意見時，家長要耐心傾聽，尊重他們的選擇。這樣，孩子才會感受到家長的關愛，從而減少叛逆行為。

很多家長在孩子成長的過程中，總是以嚴苛的方式教育孩子，當孩子犯錯的時候，總是對孩大吼大叫，殊不知家長的這種行為，對孩子的成長產(chǎn)生影響，導致孩子有樣學樣，遇到問題總是對父母大喊大叫。

初中生對父母大喊大叫怎么辦

1.冷靜而理智的對待

青春期的孩子敏感，而且控制不住自己的脾氣。當孩子控制不住情緒時，家長一定要理智對待，不能以暴制暴，壓服孩子遵照家長意見行事。每次和孩子針鋒相對，既會讓自己不開心，也會增加孩子的叛逆心，不如適當?shù)慕o孩子和自己一點自由。

如果孩子堅持要做的事情不超過底線，家長可以及時走開，比如說到另外一個房間，讓自己冷靜下來，以免雙方的爭執(zhí)越來越激烈。在孩子犯錯的時候，給他一點提醒，讓他自己去發(fā)現(xiàn)錯誤。

4.家庭和睦

初中生頂撞老師家長怎么教育，一定要讓孩子無條件地信任自己，時刻與孩子保持密切的接觸感，然后因勢利導。讓孩子有東西保護，為了父母，我要學習。

初中生和老師頂嘴怎么辦

1、先穩(wěn)定情緒

家長們先不要向孩子問事情的經(jīng)過，在孩子情緒不穩(wěn)定時，說出來的事情的經(jīng)過可能有片面的地方。先穩(wěn)定孩子的情緒是最重要的。然后，不要跟著孩子的情緒走，而是將孩子的情緒引向平靜，等大家都冷靜過后再來談這件事。

2、跟老師道歉

盡量在第一時間與老師溝通，與老師溝通時也盡量不要問事情的經(jīng)過，而是先表達對老師的謙意。老師的出發(fā)點一定是好的，老師會用他的想法考慮事情，大家相互理解點。作為家長在孩子與老師發(fā)生沖突以后，更需要冷靜，然后就是找到老師第一時間跟老師道歉。