家庭教育對(duì)孩子成長(zhǎng)起著很重要的作用，我們要用正確的家庭教育方法去管教孩子，給孩子營(yíng)造出健康和諧的家庭氛圍，讓孩子內(nèi)心充滿愛，這樣孩子就會(huì)更有安全感，就不容易出現(xiàn)叛逆。

正確的家庭教育方法

1、多行動(dòng)少嘮叨。父母要多用自己的實(shí)際行動(dòng)教育孩子，而不是寄希望于嘮嘮叨叨，講大段大段的道理。因?yàn)樵诩彝ソ逃?，“身教”遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于“言傳”。

父母的言行，能讓孩子習(xí)得做人做事的道理。父母的一言一行，都是孩子的教材，深刻地影響著孩子的人生。父母自己做到之后，再告訴孩子，孩子自然就會(huì)學(xué)。言傳身教、以身作則是一種習(xí)慣，一種日常的行為方式，不需要父母通過偽裝來(lái)行動(dòng)，更不是在孩子面前變成另外的樣子。

所以，做父母的一定要規(guī)范自身的行為，為孩子樹立一個(gè)良好的榜樣，使孩子能在父母的正確引導(dǎo)下，成長(zhǎng)為健康的、有素養(yǎng)的好孩子。

2、多關(guān)心少打罵。孩子成長(zhǎng)的道路充滿辛苦和不易，特別是現(xiàn)在的孩子，各種興趣班、輔導(dǎo)班，巨大的競(jìng)爭(zhēng)壓力和升學(xué)壓力，都使孩子的成長(zhǎng)充滿艱辛。作為父母，在家庭教育中一定要多關(guān)心孩子，關(guān)心孩子的身體發(fā)育和心理健康。

孩子身上的各種素質(zhì)大部分都是由家庭決定的，家庭教育對(duì)孩子的未來(lái)和成長(zhǎng)起著決定性的作用。優(yōu)質(zhì)的家庭教育，對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著促進(jìn)作用，那么，家庭教育孩子的正確方法是什么？

家庭教育孩子的正確方法：

一、營(yíng)造良好的家庭氛圍

為孩子創(chuàng)造一個(gè)干凈、整潔、和諧的家庭環(huán)境。盡量避免在孩子畫畫之前表現(xiàn)出負(fù)面情緒。

遇到問題時(shí)，家長(zhǎng)一定要記住，生氣時(shí)，長(zhǎng)按5秒。我們需要做的是和我們的孩子一起解決問題。父母情緒不穩(wěn)定，很難培養(yǎng)出性格穩(wěn)定、冷靜的孩子。這就像在你的房子里有一個(gè)定時(shí)炸彈，當(dāng)你不同意時(shí)它就會(huì)爆炸，并且永遠(yuǎn)不會(huì)平靜地一起解決問題。

二、更多的鼓勵(lì)和尊重孩子

情緒是會(huì)傳染的，家長(zhǎng)的情緒狀態(tài)直接影響到孩子。當(dāng)孩子發(fā)脾氣情緒失控時(shí)，家長(zhǎng)首先需要做的是控制自己的情緒，避免在憤怒中做出不理智的行為。

不吼不罵教育孩子的正確方法

方法一：善用我們的肢體語(yǔ)言

當(dāng)我們和孩子對(duì)話、提需求的時(shí)候，可以先調(diào)動(dòng)孩子的注意力，讓孩子的注意力在我們身上，這樣孩子才會(huì)聽。比如：我們可以輕輕拍下孩子，或者輕輕握住孩子的手，提醒孩子看著我們的眼睛。讓孩子的注意力傾注在我們身上，參與到我們的對(duì)話里。

方法二：守住我們的底線，這樣孩子才會(huì)有紀(jì)律！

比如到睡覺時(shí)間了，但是孩子還是不愿意洗漱，依舊沉迷于電視。這個(gè)時(shí)候我們要做的就是告訴他“9點(diǎn)鐘上床，還有十分鐘，該去洗漱了”過幾分鐘后，就直接關(guān)掉電視。如果孩子哭鬧的話，就陪在他身邊讓他哭一會(huì)兒，抱抱她說(shuō)“媽媽知道你還想看，但是咱們說(shuō)好了9點(diǎn)鐘上床的，現(xiàn)在時(shí)間已經(jīng)到了?！甭憔蜁?huì)發(fā)現(xiàn)，你的溫柔堅(jiān)定，守住底線，會(huì)得到孩子的信任和尊重。

父母要明白，在中學(xué)階段多培養(yǎng)孩子一個(gè)好習(xí)慣，孩子就會(huì)比同齡人更優(yōu)秀一點(diǎn)。雖然這個(gè)過程中會(huì)有一定的難度，但是作為父母就要從現(xiàn)在開始，從細(xì)節(jié)入手，逐步培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。

初中孩子教育的正確引導(dǎo)方法

1、與孩子平和對(duì)話（不強(qiáng)勢(shì)，少吵架，盡量不打罵）：

我的做法，從不打孩子，也很少罵孩子。她有任何事情都會(huì)告訴我，哪怕她成績(jī)考0分，也敢回家告訴，她知道我不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)事情而打罵。

2、家庭關(guān)系盡量和諧（和諧家庭關(guān)系對(duì)孩子成長(zhǎng)有利，卻總有不和諧的時(shí)候，適當(dāng)讓孩子了解家庭不和諧，反而有利于孩子成長(zhǎng)。表面和諧，實(shí)際不和諧，對(duì)孩子的成長(zhǎng)更不利）：

家里有時(shí)鬧矛盾，會(huì)讓孩子在場(chǎng)，過后跟她交流解釋清楚，以打消孩子心中的顧慮。

高中是孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)時(shí)期，孩子的面臨著很大的學(xué)習(xí)壓力，很容易出現(xiàn)厭學(xué)、叛逆等現(xiàn)象，此時(shí)，家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，可以幫助他們走出困境，成長(zhǎng)為獨(dú)立、自信的年輕人。

高中孩子叛逆厭學(xué)正確的教育方法

首先，父母要給予孩子必要的尊重，理解，關(guān)心和關(guān)注。尊重孩子的獨(dú)立意識(shí)及行為，不把我們自己的價(jià)值觀強(qiáng)加給孩子。

其次，確立學(xué)習(xí)計(jì)劃各科用合適的方法，父母可以幫助高中生制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助孩子確立短期目標(biāo)長(zhǎng)期目標(biāo)，通過這種行為能夠讓孩子有規(guī)律有動(dòng)力的學(xué)習(xí)，不會(huì)茫然無(wú)措浪費(fèi)光陰。

然后，培養(yǎng)孩子的感恩意識(shí)，很多孩子認(rèn)為家長(zhǎng)的付出和愛是理所當(dāng)然，不存在要感激和回報(bào)。沒有對(duì)父母的感恩意識(shí)，是孩子不聽話的一個(gè)重要原因。因此，很有必要讓孩子感受到父母的付出和愛，培養(yǎng)他們的感恩意識(shí)是很有必要的。

另外，關(guān)注孩子的興趣，嘗試發(fā)現(xiàn)孩子的興趣所在，引導(dǎo)他們將興趣與學(xué)習(xí)相結(jié)合。例如，如果孩子喜歡音樂，可以鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)音樂理論或樂器演奏，從而激發(fā)他們對(duì)其他學(xué)科的興趣。

11歲孩子步入青春期，正在慢慢的變得成熟。但是他們的身體和心理仍處于發(fā)育期，還不具備成年人的思維習(xí)慣。孩子們往往以為自己已經(jīng)成熟，就會(huì)抗拒身邊家長(zhǎng)的指點(diǎn)和教育。

11歲女孩叛逆期正確教育方法

1、尊重孩子家長(zhǎng)不要總是用命令的語(yǔ)氣去和孩子說(shuō)話。

很多女孩子想要得到家長(zhǎng)的尊重，但是往往就是不喜歡被父母說(shuō)的話。所以在跟孩子說(shuō)話之前，家長(zhǎng)一定要先了解孩子，問清楚孩子最近在想什么。對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，最好是在尊重孩子的同時(shí)，給孩子做一個(gè)參考。

如果孩子只是想要得到家長(zhǎng)的尊重，那作為父母就需要給到孩子做一個(gè)比較溫和的父母，讓孩子有一個(gè)好的家庭氛圍，這樣才能夠避免女兒叛逆的產(chǎn)生。

2、學(xué)會(huì)尊重孩子這個(gè)年齡階段的孩子，自我感覺特別敏感，他們需要得到父母的尊重，希望引起父母重視的事情經(jīng)常被父母反對(duì)，因此，父母應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重和尊重孩子的想法，因?yàn)椴幌Ｍ改高^多的干涉他們。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)的重要時(shí)期，這個(gè)時(shí)期，家長(zhǎng)的教育方式，將對(duì)孩子的一生產(chǎn)生重要影響，一些孩子在叛逆期會(huì)出現(xiàn)，情緒暴躁，不服管教等現(xiàn)象，家長(zhǎng)要理解孩子的情緒，多與孩子溝通，千萬(wàn)不要與孩子對(duì)著干，否則，孩子或?qū)a(chǎn)生更激烈的對(duì)抗情緒。

初中生叛逆期教育的正確方法

1、傾聽和平等交流：鼓勵(lì)孩子發(fā)表自己的見解，通過正確的引導(dǎo)，讓他們自己去發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)識(shí)上的不足，從而自覺的更正自己的行為。

2、相互理解和征求意見：父母要學(xué)會(huì)理解孩子，青春期叛逆是孩子成長(zhǎng)發(fā)育的正?，F(xiàn)象和必經(jīng)階段，要征尋孩子的意見，多進(jìn)行交流和溝通更是能加深親子之間的信任與理解。

3、加強(qiáng)溝通和鼓勵(lì)孩子：良好的溝通和賞識(shí)贊美對(duì)特殊時(shí)期的孩子能夠起作用更大，給予孩子足夠尊重，讓孩子學(xué)會(huì)如何去掌控自己生活。

4、提供支持和鼓勵(lì)：在他們想要表達(dá)自己的聲音時(shí)，盡力為他們提供支持和鼓勵(lì)。這有助于增強(qiáng)他們的信心，有助于他們更接受成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的過程。