如今，孩子玩手機(jī)的情況，已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)中普遍存在的問題。想要引導(dǎo)孩子脫離手機(jī)的控制，讓孩子戒掉手機(jī)，需要家長用正確的方式引導(dǎo)孩子，如控制使用時(shí)間，轉(zhuǎn)移興趣等，幫助孩子逐漸養(yǎng)成健康使用手機(jī)的習(xí)慣。

戒掉孩子玩手機(jī)的10個(gè)方法

1、幫助孩子看透游戲的套路：其實(shí)孩子玩的很多游戲，都是被一些專業(yè)人士，包括心理學(xué)專家們精心設(shè)計(jì)出來的，這些專家們深諳人性，非常懂得什么樣的東西能吸引人，什么樣的東西能讓人深陷其中不能自拔。

2、增加親子時(shí)間：孩子是需要家長的陪伴的，這一點(diǎn)不管是以前還是現(xiàn)在，這是不以電子產(chǎn)品的出現(xiàn)與否而做改變的，家長的放松和休息可以改成陪著孩子看、陪著孩子玩，適當(dāng)做出正確的引導(dǎo)，家長的陪伴可以增加孩子的安全感，這是電子產(chǎn)品難以給予的。

3、陪孩子時(shí)不玩手機(jī)：家長以身作則，放下手機(jī)，陪伴孩子，當(dāng)家長在陪伴孩子時(shí)，無論陪寫作業(yè)還是陪玩，提前將手機(jī)靜音，不讓手機(jī)暴露在孩子眼前，保證家長的陪伴是一心一意的。

4、增加戶外活動(dòng)的時(shí)間：再忙也要抽出時(shí)間帶孩子到戶外走走，接觸一下大自然，把孩子從一個(gè)小小的天地中解放出來，讓孩子的世界不再單調(diào)得只剩下電子玩具。

隨著互聯(lián)網(wǎng)科技的不斷發(fā)展和進(jìn)步，手機(jī)對(duì)于大多數(shù)人來說越來越重要，機(jī)不離手已經(jīng)成為了普遍現(xiàn)象，在任何一個(gè)公共場(chǎng)合都能看到低頭族，潛移默化，孩子也受到影響開始玩起手機(jī)。長時(shí)間玩手機(jī)對(duì)孩子影響很大，給孩子戒掉玩手機(jī)的習(xí)慣，已經(jīng)變成了刻不容緩的事情。引導(dǎo)孩子戒掉手機(jī)，需要家長多一點(diǎn)耐心、多一點(diǎn)包容、多一點(diǎn)理解，正確引導(dǎo)孩子的行為。

戒掉玩手機(jī)的10個(gè)方法

1、與孩子溝通：家長可以與孩子溝通，了解孩子為什么喜歡玩手機(jī)，并嘗試找到解決問題的方法。

2、明確告訴孩子玩手機(jī)有很多的弊端：看手機(jī)時(shí)間長了會(huì)傷到眼睛，注意力不集中影響學(xué)習(xí)，長時(shí)間保持一個(gè)姿勢(shì)還會(huì)對(duì)頸椎不好等等。

3、提供其他活動(dòng)：家長可以鼓勵(lì)孩子參加其他活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)、閱讀、繪畫等，以減少孩子對(duì)手機(jī)的依賴。

4、注意力轉(zhuǎn)移法。其實(shí)孩子的內(nèi)心還是比較單純的，如果家長能夠根據(jù)孩子的性格特征，在孩子提出要手機(jī)玩的時(shí)候，給出其他的事情做，這樣的轉(zhuǎn)移法，也就能夠很快地幫助孩子忘掉玩手機(jī)的習(xí)慣。

高中是孩子很重要的階段，高中階段幾乎可以說是決定大多數(shù)孩子未來的重要階段。這個(gè)時(shí)候的孩子一旦分心就會(huì)和別人拉下距離，而玩手機(jī)對(duì)孩子的影響只會(huì)更大。家長發(fā)現(xiàn)這個(gè)階段的孩子有玩手機(jī)的情況，一定要及時(shí)阻止，幫助孩子暫時(shí)遠(yuǎn)離手機(jī)。

高中生戒掉玩手機(jī)的10個(gè)方法

1.物理隔離

物理隔離法：眼不見方為凈。這個(gè)招數(shù)，顧名思義，就是把手機(jī)放在取不到的地方。

2.老年機(jī)

總有同學(xué)會(huì)正氣凌然地說離不開手機(jī)是因?yàn)樾枰螂娫?、發(fā)短信，但實(shí)際上又管不住自己使用智能手機(jī)時(shí)點(diǎn)開娛樂軟件。老年機(jī)功能單一，社交軟件、娛樂游戲都無法下載，這在市場(chǎng)上或許是被人詬病，但在校園內(nèi)卻完美貼合同學(xué)們的需求，而又不影響其他。

如果孩子已經(jīng)出現(xiàn)了玩手機(jī)上癮的情況，家長多抽時(shí)間陪孩子互動(dòng)游戲，讓孩子感受到家庭的溫暖和生活的樂趣。孩子再大一些，就可以陪著孩子一起打籃球，踢足球，跳繩等游戲，豐富孩子的日常生活。

讓孩子戒掉玩手機(jī)的10個(gè)方法

1.多陪孩子玩游戲，讓孩子在游戲中找到樂趣與成就感，減少對(duì)手機(jī)的依賴。

2.制定時(shí)間規(guī)劃，設(shè)定合理的手機(jī)使用時(shí)間，并獎(jiǎng)懲措施，如孩子遵守規(guī)定，可給予一定的自由活動(dòng)時(shí)間。

3.父母要以身作則，減少自己的手機(jī)使用時(shí)間，多花時(shí)間陪伴孩子，做孩子的榜樣。

4.培養(yǎng)孩子的興趣愛好，轉(zhuǎn)移注意力，讓孩子忘記手機(jī)。

有家長咨詢，初中生戒掉玩手機(jī)的10個(gè)方法都有哪些呢？初中生現(xiàn)在的主要任務(wù)是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自己的文化水平，平?？词謾C(jī)應(yīng)該是查查資料，偶爾放松一下也行，畢竟要?jiǎng)谝萁Y(jié)合嘛，也不能只是一味讓孩子學(xué)習(xí)，啥也不讓干，這樣對(duì)他成長也不利，但是，家長一定要注意好這個(gè)度，把控好孩子的玩樂時(shí)間。

初中生戒掉玩手機(jī)的10個(gè)方法

1、家長要告訴孩子，你現(xiàn)在玩手機(jī)時(shí)快樂，游戲結(jié)束以后是中考落榜。面對(duì)中考，作為一個(gè)初中生，不好好學(xué)習(xí)，說明他們對(duì)中考沒有責(zé)任感和危機(jī)感，初中三年的寶貴時(shí)間對(duì)每一個(gè)初中生都很重要，因?yàn)橹锌贾唤o你們每個(gè)人一次機(jī)會(huì)，無論你在初中三年的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃樱嫉脜⒓又锌?，因此如果你現(xiàn)在沉迷手機(jī)不好好學(xué)習(xí)，那么你將會(huì)被無情的擋在高中的校門之外。

2、家長要告訴孩子玩手機(jī)的時(shí)候，要想一想你現(xiàn)在能考多少分，這樣的成績(jī)能不能考上高中。如果你現(xiàn)在的成績(jī)太差，那么你就必須從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，把之前落下的知識(shí)補(bǔ)起來，所以，從現(xiàn)在開始，你一定要放下手機(jī)，回歸學(xué)習(xí)。

3、關(guān)鍵就是要讓孩子能夠明白玩手機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)和中考的危害。對(duì)于心思不在學(xué)習(xí)上的初中生，如果家長不能轉(zhuǎn)變孩子的思想，不能糾正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，即使家長沒收了孩子的手機(jī)，那么也只是管住了他的人，管不住他的心。他的心思依然回不到學(xué)習(xí)上，每天只能是熬時(shí)間混日子，所以解決問題的關(guān)鍵就是，要讓孩子能夠明白玩手機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)和中考的危害，只有這樣，才能讓孩子心服口服放下手機(jī)努力學(xué)習(xí)。

4、最好的辦法是，父母自己控制使用手機(jī)的頻率，培養(yǎng)家庭的讀書氛圍。以讀書來替代刷手機(jī)，限制孩子的使用時(shí)間，避免他上癮。真的上癮了，以后真的很難辦。

在數(shù)字化的當(dāng)今社會(huì)，手機(jī)對(duì)我們的影響日益加深，大人離不開手機(jī)，孩子也同樣難以避開手機(jī)的影響。而長時(shí)間玩手機(jī)的孩子，不僅僅生活受到了影響，健康狀況也逐漸下降。對(duì)于玩手機(jī)沒有節(jié)制的孩子，家長不能放任自流，而是要盡快采取適當(dāng)?shù)拇胧┘右砸龑?dǎo)，避免孩子過度沉迷手機(jī)。

禁止孩子玩手機(jī)的方法

1、建立規(guī)矩：制定家庭規(guī)則，規(guī)定孩子每天使用手機(jī)的時(shí)間和場(chǎng)合，例如在完成作業(yè)、吃飯、洗漱等活動(dòng)之后才準(zhǔn)許使用手機(jī)。

2、轉(zhuǎn)移注意力：家長可以陪伴孩子做一些自己喜歡的事，比如運(yùn)動(dòng)、旅游、聽音樂，轉(zhuǎn)移注意力。

3、培養(yǎng)自律：鼓勵(lì)孩子培養(yǎng)自我控制和自律能力，讓他們明白過度使用手機(jī)對(duì)身體和心理健康的影響。

4、多一些陪伴：多拿出時(shí)間來陪伴孩子如果家長忙沒法照顧孩子，這時(shí)候孩子就會(huì)利用游戲來消磨時(shí)間，時(shí)間一長就對(duì)游戲產(chǎn)生依賴感，如果父母能夠每天抽出一定的時(shí)間來陪伴孩子看書學(xué)習(xí)。

小孩子喜歡玩手機(jī)，這不足為奇，這是很正常的事情，手機(jī)該玩還是要玩，不過玩的話應(yīng)該是有節(jié)制的，不能讓孩子沉迷其中，任何事物只要超過了限度，都會(huì)帶來壞的影響，我們家長要知悉。

小孩子喜歡玩手機(jī)有什么好方法

1、家長不要強(qiáng)勢(shì)打壓，應(yīng)采取懷柔政策。處于青少年時(shí)期的孩子，他有較強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)，有點(diǎn)固執(zhí)和叛逆。如果你采取強(qiáng)制手段，沒收手機(jī)不允許他玩。他會(huì)覺得自尊心受到傷害，跟著父母對(duì)著干，長此以往，不僅破壞父母與孩子之間的關(guān)系，更激起孩子對(duì)手機(jī)的依賴和迷戀。

2、向孩子講述手機(jī)的危害，讓他理解父母的用心良苦。給孩子做思想工作，讓他認(rèn)識(shí)沉迷于手機(jī)的危害，明確這個(gè)時(shí)期學(xué)習(xí)才是首要任務(wù)。

這個(gè)時(shí)期的孩子對(duì)父母的關(guān)系不太依賴，家長與孩子溝通時(shí)，要注意觀察孩子的情緒，曉之以理，動(dòng)之以情。如果家長覺得直面與孩子溝通效果不大，可以通過書信等方式，與孩子傾訴彼此的想法。

3、父母盡量不在孩子面前玩手機(jī)。比如咱們下班回到家，千萬不要第一時(shí)間就躺在沙發(fā)上床上玩手機(jī)，盡可能在孩子面前多看書，多閱讀，給孩子制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。