孩子不自信、怯場(chǎng)，一方面可能跟性格有關(guān)系，比如：內(nèi)向的孩子可能不太情愿在陌生人面前展現(xiàn)自己，他們會(huì)覺(jué)得不自在、不好意思；另一方面，可能是沒(méi)有安全感，覺(jué)得自己不如別人，所以沒(méi)有自信。那么，孩子自信心不足的原因是什么？

孩子自信心不足的原因：

1、備受寵愛(ài)

現(xiàn)在的孩子基本都是在寵愛(ài)中長(zhǎng)大的，一家人圍繞著一個(gè)人轉(zhuǎn)，過(guò)分的溺愛(ài)對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)不利。孩子長(zhǎng)到兩歲左右往往感到自己很能干，喜歡用“我來(lái)”“我會(huì)”“自己做”等語(yǔ)言表達(dá)，這就是自信心的萌芽。這時(shí)如果成人幫助他操作，他會(huì)得到愉快的體驗(yàn)，自信心在無(wú)形中開(kāi)始發(fā)展。如果成人包辦代替過(guò)多，孩子原本具備的自信就逐漸減弱，甚至完全失去自信，不僅缺乏必要的生活自理能力，而且缺乏活動(dòng)能力、解決問(wèn)題的能力、與人交往的能力、主動(dòng)獲取知識(shí)的能力等等，形成了缺乏主見(jiàn)、依賴他人、畏首畏尾，在受到失敗、挫折后容易形成自卑的性格。

2、多孩子要求太高

做為成人要懂得如何激發(fā)孩子的內(nèi)在動(dòng)力，促使他們積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中表現(xiàn)自己的能力，樹(shù)立他們的自信心，由于孩子的能力受多種因素的影響，存在差異性，可有些家長(zhǎng)或老師，由于對(duì)孩子要求過(guò)高，稍不如意就加指責(zé)，態(tài)度極不冷靜，成人過(guò)高的要求過(guò)多的否定 ，久而久之會(huì)使孩子的自信受到傷害。在教育過(guò)程中，無(wú)論家長(zhǎng)還是老師要善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)，幫助孩子樹(shù)立自信心，讓孩子感覺(jué)“我能行”“我真棒”。

有家長(zhǎng)反映，孩子在家里做事前都要看我們的反應(yīng)才敢去做事，在學(xué)校也是小心翼翼的，上課不敢回答問(wèn)題，很是讓人頭疼。其實(shí)，孩子不自信的問(wèn)題，但究其原因很多都是因?yàn)榧议L(zhǎng)的教育方式有誤導(dǎo)致的。

孩子不自信的原因

1、經(jīng)常的指責(zé)、否定孩子

很多父母都喜歡“批評(píng)式教育”，不管孩子遇到什么事情都習(xí)慣用教育的口吻對(duì)孩子說(shuō)，其實(shí)孩子內(nèi)心極度渴望被父母肯定、贊賞，如果父母能夸獎(jiǎng)孩子幾句，孩子會(huì)比得到任何獎(jiǎng)品都要開(kāi)心，而且也更有前進(jìn)的動(dòng)力。但我們中國(guó)的父母總喜歡將自己孩子的短處與別的孩子的長(zhǎng)處相比，本意是為了讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的不足，但殊不知，這很可能會(huì)傷害孩子的自尊心，讓孩子變得自卑膽小。

2、缺乏成功的體驗(yàn)

孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中總是存在失敗感，會(huì)對(duì)其健康的人格帶來(lái)負(fù)面的影響，會(huì)讓他們變得孤獨(dú)不安，考試時(shí)會(huì)有焦慮、過(guò)分的自責(zé)，做任何事情時(shí)會(huì)有退縮的心理。作為家長(zhǎng)應(yīng)該做好引導(dǎo)，讓孩子理性的對(duì)待失敗。在中國(guó)的教育中以成績(jī)好壞來(lái)評(píng)判孩子，當(dāng)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差時(shí)就會(huì)遭受到打擊，久而久之會(huì)引起不自信。

自信是一個(gè)成功人身上必不可少的品質(zhì)，因?yàn)樽孕?，所以做起事情?lái)，才會(huì)更加有自信，才會(huì)更加有自信的面對(duì)生活中遇到的難題，如果一個(gè)孩子沒(méi)有自信，家長(zhǎng)們一定要及時(shí)關(guān)注，多陪伴，多鼓勵(lì)，多贊美，讓孩子擁有自信。

孩子缺自信是什么原因

1、家長(zhǎng)的過(guò)度保護(hù)。家長(zhǎng)過(guò)多的溺愛(ài)和嬌慣孩子，很多事情都替孩子包辦，養(yǎng)成孩子飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的壞習(xí)慣。孩子依賴性增強(qiáng)，缺乏了鍛煉的機(jī)會(huì)，當(dāng)離開(kāi)父母過(guò)集體生活時(shí)就會(huì)因?yàn)檎莆盏募记商伲侣浜笥谄渌⒆佣鴮?dǎo)致缺乏自信。

2、家長(zhǎng)的過(guò)多批評(píng)。有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望過(guò)高，常常喜歡拿自己的孩子與其他孩子進(jìn)行比較，一味以“高標(biāo)準(zhǔn)”來(lái)要求自己的孩子，孩子因?yàn)楹茈y道達(dá)到父母的要求，遭受失敗，缺乏成功的體驗(yàn)，漸漸養(yǎng)成了遇事畏懼退縮的習(xí)慣，對(duì)自己缺乏自信。

3、家長(zhǎng)與孩子缺乏交流。家長(zhǎng)只注重孩子的衣食住行等物質(zhì)上的需求而忽視了孩子精神上的需求。家長(zhǎng)很少與孩子交流溝通，也很少對(duì)孩子進(jìn)行意志性格的培養(yǎng)。甚至有的家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅β刀湃巫约旱暮⒆?，沒(méi)有一定的行為規(guī)范，孩子生活散漫、缺乏自制能力和上進(jìn)心，影響孩子自信心的健康發(fā)展。

4、家庭氛圍不好。家庭夫妻關(guān)系不和、經(jīng)常爭(zhēng)吵，有家庭暴力或離異家庭讓孩子在物質(zhì)、情感和智力發(fā)展方面都得不到很好的滿足，孩子在沒(méi)有溫暖的環(huán)境下長(zhǎng)大，缺乏安全感，心理發(fā)展不健全，壓抑了孩子自信心的發(fā)展。

生活中總是可以看到一些孩子表現(xiàn)的非常自卑，不敢和別人交流，不敢大聲說(shuō)話，干什么事情都唯唯諾諾的，生怕惹別人不高興。有時(shí)候，即使他們的想法是正確的，他們也會(huì)否定自己，去相信別人。這樣對(duì)孩子的身心發(fā)展是非常不利的。

孩子自卑不自信的原因

1、家長(zhǎng)的過(guò)度保護(hù)。家長(zhǎng)過(guò)多的溺愛(ài)和嬌慣孩子，很多事情都替孩子包辦，養(yǎng)成孩子飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的壞習(xí)慣。孩子依賴性增強(qiáng)，缺乏了鍛煉的機(jī)會(huì)，當(dāng)離開(kāi)父母過(guò)集體生活時(shí)就會(huì)因?yàn)檎莆盏募记商?，事事落后于其他孩子而?dǎo)致缺乏自信。

2、家長(zhǎng)的過(guò)多批評(píng)。有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望過(guò)高，常常喜歡拿自己的孩子與其他孩子進(jìn)行比較，一味以“高標(biāo)準(zhǔn)”來(lái)要求自己的孩子，孩子因?yàn)楹茈y道達(dá)到父母的要求，遭受失敗，缺乏成功的體驗(yàn)，漸漸養(yǎng)成了遇事畏懼退縮的習(xí)慣，對(duì)自己缺乏自信。

3、家長(zhǎng)與孩子缺乏交流。家長(zhǎng)只注重孩子的衣食住行等物質(zhì)上的需求而忽視了孩子精神上的需求。家長(zhǎng)很少與孩子交流溝通，也很少對(duì)孩子進(jìn)行意志性格的培養(yǎng)。甚至有的家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅β刀湃巫约旱暮⒆樱瑳](méi)有一定的行為規(guī)范，孩子生活散漫、缺乏自制能力和上進(jìn)心，影響孩子自信心的健康發(fā)展。

4、家長(zhǎng)對(duì)孩子的高標(biāo)準(zhǔn)要求。每一位父母都有一顆望子成龍望女成鳳的心情，希望自己的孩子在學(xué)習(xí)上取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，為此他們對(duì)孩子進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求，特別是在學(xué)習(xí)上，怕孩子輸在起跑線上，他們還會(huì)為孩子報(bào)各種各樣的學(xué)習(xí)班，一旦孩子考不好，父母就會(huì)責(zé)怪孩子，長(zhǎng)此以往下去，孩子就會(huì)產(chǎn)生一種自卑心理。

在我們的身邊總有這樣一類孩子，他們總是非常沒(méi)有自信，不敢在外人面前大聲講話，不敢表達(dá)自己的觀點(diǎn)，喜歡否定自己，即使自己的觀點(diǎn)是正確的，也懷疑自己。那么，孩子為什么會(huì)出現(xiàn)這樣不自信的心理呢？

孩子沒(méi)有自信心是什么原因

1、家長(zhǎng)的過(guò)度保護(hù)。家長(zhǎng)過(guò)多的溺愛(ài)和嬌慣孩子，很多事情都替孩子包辦，養(yǎng)成孩子飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的壞習(xí)慣。孩子依賴性增強(qiáng)，缺乏了鍛煉的機(jī)會(huì)，當(dāng)離開(kāi)父母過(guò)集體生活時(shí)就會(huì)因?yàn)檎莆盏募记商?，事事落后于其他孩子而?dǎo)致缺乏自信。

2、家長(zhǎng)的過(guò)多批評(píng)。有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望過(guò)高，常常喜歡拿自己的孩子與其他孩子進(jìn)行比較，一味以“高標(biāo)

準(zhǔn)”來(lái)要求自己的孩子，孩子因?yàn)楹茈y道達(dá)到父母的要求，遭受失敗，缺乏成功的體驗(yàn)，漸漸養(yǎng)成了遇事畏懼退縮的習(xí)慣，對(duì)自己缺乏自信。

3、家長(zhǎng)與孩子缺乏交流。家長(zhǎng)只注重孩子的衣食住行等物質(zhì)上的需求而忽視了孩子精神上的需求。家長(zhǎng)很少與孩子交流溝通，也很少對(duì)孩子進(jìn)行意志性格的培養(yǎng)。甚至有的家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅β刀湃巫约旱暮⒆?，沒(méi)有一定的行為規(guī)范，孩子生活散漫、缺乏自制能力和上進(jìn)心，影響孩子自信心的健康發(fā)展。

在生活中，家長(zhǎng)是否經(jīng)常遇到孩子做出一些否定自己的行為；是否經(jīng)常遇到孩子說(shuō)“我不會(huì)”“我不行”等這些話；是否在親戚朋友面前，出現(xiàn)羞怯，不敢表達(dá)自己等行為。其實(shí)這些都是孩子缺乏自信的表現(xiàn)，但父母如果想要提升他們的自信心，那就需要先找出問(wèn)題的根源。那么，孩子缺乏自信是什么原因呢？

孩子缺乏自信是什么原因

1.過(guò)度保護(hù)和過(guò)分關(guān)愛(ài)

家長(zhǎng)在日常生活中對(duì)孩子的事情包辦或代辦過(guò)多，不讓他們自己動(dòng)手做些力所能及的事情，使他們?nèi)鄙賹?duì)自身能力的認(rèn)識(shí)。有的家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)無(wú)微不至，所有的事情都包辦、代辦。孩子學(xué)習(xí)一種技能，如果不給他嘗試的機(jī)會(huì)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的過(guò)程，他的能力怎么會(huì)得到發(fā)展呢？家長(zhǎng)頻繁地剝奪他的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，他的自信心也越來(lái)越差。過(guò)度保護(hù)的另種表現(xiàn)是恐嚇。

家長(zhǎng)經(jīng)常用各種危險(xiǎn)恐嚇孩子，"別爬高會(huì)摔斷你的腿！""去學(xué)游冰，淹死怎么辦？""外面有什么東西，你會(huì)遇到危險(xiǎn)的"這招很管用，孩子大多會(huì)因此乖乖待在家中，但孩子的自信心也正是這樣被嚇掉的，這種教育方式使孩子能力下降，不敢大膽嘗試任何事情。

2.父母為孩子做決定

自信是一個(gè)人最美的品質(zhì)，但現(xiàn)如今，卻很少有孩子可以擁有這種品質(zhì)，因?yàn)樾愿駮?huì)受到周圍環(huán)境或者教育方式的影響而慢慢改變。但是作為父母如果想要提升他們的自信心，就需要先找出問(wèn)題的根源，然后再針對(duì)性的解決問(wèn)題。那么，小孩子不自信的原因是什么呢？

小孩子不自信的原因

1.來(lái)自于家人、朋友的比較

孩子缺乏自信的原因很多，除了先天性格，也來(lái)自于家人、朋友的比較。通常，個(gè)性內(nèi)向的孩子比較容易有這方面的問(wèn)題，但原因并不是出自他們不喜歡表現(xiàn)自己，而是當(dāng)他們和活潑外向的孩子在一起時(shí)，比較不容易得到大人的注意，因而讓他們產(chǎn)生自卑。對(duì)內(nèi)向的孩子，大人更需多花時(shí)間和心思，稱贊他們的優(yōu)點(diǎn)，讓他們對(duì)自己的長(zhǎng)處更加肯定。

2.孩子特質(zhì)受到同伴嘲笑

孩子有些特質(zhì)會(huì)受到同伴無(wú)情的嘲笑，例如說(shuō)話的特殊口音、外表的特征等。有時(shí)候我們會(huì)認(rèn)為這種事情應(yīng)該跟學(xué)校的老師反應(yīng)，讓老師趁機(jī)教育所有的孩子，不該嘲笑他人。但是每個(gè)老師處理問(wèn)題的方法不同，所以有些做法會(huì)造成反效果，讓原本被嘲笑的孩子更加被排斥。因此最好的方法是，跟孩子聊天，耐心傾聽(tīng)他的委屈，并且要告訴他，不論如何，家人會(huì)永遠(yuǎn)肯定他。只要孩子有了情感上的后盾，就可以學(xué)著自己去面對(duì)問(wèn)題。