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家長(zhǎng)網(wǎng)  /   遇到不聽(tīng)話(huà)的小孩怎么辦

遇到不聽(tīng)話(huà)的小孩怎么辦

2024-02-291140閱讀量
  • 遇到不聽(tīng)話(huà)的小孩怎么辦

    孩子不聽(tīng)話(huà),經(jīng)常會(huì)反駁家長(zhǎng)這是非常常見(jiàn)的情況,家長(zhǎng)要保持冷靜,采取正確的措施引導(dǎo)孩子,防止孩子的情況越來(lái)越嚴(yán)重,幫助孩子健康成長(zhǎng)。

    遇到不聽(tīng)話(huà)的小孩怎么辦

    1、家長(zhǎng)需要調(diào)整心態(tài)。孩子在青春期表達(dá)自己的意愿是正常的,因?yàn)?8歲的孩子已經(jīng)是合法的成年人了,他們覺(jué)得自己有自己的判斷力,不需要父母的指導(dǎo)。這時(shí),父母不應(yīng)該生氣,而是真誠(chéng)地祝賀孩子的成長(zhǎng)。

    2、做榜樣。當(dāng)孩子還小的時(shí)候,知道什么是錯(cuò)的,但可能不知道應(yīng)該如何去做才是正確的,所以家長(zhǎng)要親自示范,并做榜樣,教給孩子具體應(yīng)該如何做,比如玩具擺放、疊衣服等。

    3、積極分析孩子為什么不聽(tīng)話(huà),比如是不是父母發(fā)出的指令、行為本身有錯(cuò)誤,或言不由衷、沒(méi)有給孩子樹(shù)立良好的榜樣,亦或孩子出現(xiàn)叛逆、進(jìn)入青春期、已有獨(dú)立的意識(shí),如果有以上的問(wèn)題要對(duì)癥進(jìn)行處理,無(wú)論是誰(shuí)的問(wèn)題都應(yīng)該及時(shí)改正。

    4、需要做獎(jiǎng)懲措施,出現(xiàn)好的、積極的行為可以多一些言語(yǔ)上的鼓勵(lì)、陪伴以及游戲時(shí)間,出現(xiàn)打罵別人、說(shuō)謊行為等也應(yīng)該適當(dāng)給予言語(yǔ)上的批評(píng),有耍無(wú)賴(lài)的行為也可以適當(dāng)選擇無(wú)視,因?yàn)闊o(wú)視也容易讓不聽(tīng)話(huà)、調(diào)皮行為慢慢消退。

  • 小孩子不聽(tīng)話(huà)該怎么辦

    很多家長(zhǎng)都希望自己的孩子,可以像小時(shí)候那樣乖巧懂事聽(tīng)話(huà),但是他們總歸是要長(zhǎng)大的,他們會(huì)按照自己的想法去做自己認(rèn)為對(duì)的事情,不想在聽(tīng)從父母的安排,反而家長(zhǎng)越安排,他們就越和家長(zhǎng)對(duì)著干,那么面對(duì)小孩子不聽(tīng)話(huà)該怎么辦呢?

    小孩子不聽(tīng)話(huà)該怎么辦

    1.控制自己的情緒

    很多家長(zhǎng)在面對(duì)不聽(tīng)話(huà)的孩子時(shí),非常容易動(dòng)怒,對(duì)孩子說(shuō)一些批評(píng)的話(huà),甚是還會(huì)動(dòng)手打孩子,但是這樣做對(duì)孩子的管教沒(méi)有一點(diǎn)用,反而容易讓孩子養(yǎng)成叛逆的心理,跟家長(zhǎng)對(duì)著干。其實(shí)在教育孩子的時(shí)候,家長(zhǎng)要先控制住自己的情緒,保持溫和的脾氣,孩子才能聽(tīng)進(jìn)去家長(zhǎng)說(shuō)的話(huà),其次要判斷孩子的行為到底有沒(méi)有錯(cuò),不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)大意錯(cuò)怪了娃,會(huì)讓孩子內(nèi)心很失落。

    2.別當(dāng)大家長(zhǎng),總要求還強(qiáng)迫

    有父母很喜歡當(dāng)大家長(zhǎng),要求孩子做這個(gè)做那個(gè),孩子不同意就強(qiáng)迫,時(shí)間久了,自然會(huì)反抗。所以,父母和孩子一樣,都是家庭中的一部分,要把孩子當(dāng)做一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,而不是自己的私有物品。所以,別想著當(dāng)大家長(zhǎng),別那么強(qiáng)勢(shì),放低要求,更別強(qiáng)迫。

  • 小孩反骨不聽(tīng)話(huà)怎么辦

    生活中,很多父母為自己的孩子犟脾氣感到頭疼,這類(lèi)孩子往往固執(zhí)己見(jiàn)、軟硬不吃,鉆牛角尖。其實(shí)孩子的脾氣養(yǎng)成,很大程度受父母的影響,如父母脾氣倔、對(duì)孩子的事情包辦、不尊重孩子等,這些都會(huì)造成孩子反骨,不聽(tīng)話(huà)。

    小孩反骨不聽(tīng)話(huà)怎么辦

    1.反骨性格的孩子一般都有比較強(qiáng)烈的自我意識(shí)和獨(dú)立思考的能力,他們可能會(huì)對(duì)傳統(tǒng)教育方式產(chǎn)生質(zhì)疑和反感。這種情況下,家長(zhǎng)需要給予孩子足夠的支持和尊重,讓他們有機(jī)會(huì)發(fā)揮他們的獨(dú)特天賦。

    2.告訴孩子一些基本的行為規(guī)范和社會(huì)價(jià)值觀(guān)念,讓他們能夠在成長(zhǎng)的過(guò)程中樹(shù)立正確的人生觀(guān)。

    3.反骨的性格可能會(huì)給孩子帶來(lái)一定的挑戰(zhàn),但同時(shí)也能激發(fā)他們的創(chuàng)新思維和多元化的視角。因此,家長(zhǎng)需要耐心地引導(dǎo)他們發(fā)展良好的品德和心智,幫助他們走向更好的未來(lái)。

    4.反骨性格的孩子通常有自己的想法和觀(guān)點(diǎn),需要尊重他們的獨(dú)立性和自主性,同時(shí)也需要引導(dǎo)他們正確表達(dá)和處理情緒,建立良好的溝通方式。

  • 小孩不聽(tīng)話(huà)脾氣很暴躁怎么辦

    現(xiàn)如今,很多孩子由于受到父母和長(zhǎng)輩的長(zhǎng)期溺愛(ài),性格方面也變得越來(lái)越倔強(qiáng),讓人難以管教,甚至還會(huì)出現(xiàn)亂發(fā)脾氣的現(xiàn)象。尤其是步入叛逆階段的孩子,脾氣更是隨著自我意識(shí)的增長(zhǎng)而增長(zhǎng),這讓父母十分無(wú)奈。

    小孩不聽(tīng)話(huà)脾氣很暴躁怎么辦

    1、不要被小孩的脾氣所要挾。小孩往往用發(fā)脾氣的方式來(lái)要挾家長(zhǎng),達(dá)到自己的目的。如果家長(zhǎng)妥協(xié),小孩就會(huì)抓住家長(zhǎng)這一弱點(diǎn),每次用這種方式來(lái)博取家長(zhǎng)憐憫,所以家長(zhǎng)一定要有一定的原則。

    2、孩子發(fā)脾氣時(shí),家長(zhǎng)不要理會(huì)。孩子要求沒(méi)有得到滿(mǎn)足,就會(huì)變得脾氣暴躁,這時(shí)建議家長(zhǎng)不要理會(huì)孩子,而是裝作生氣的樣子走開(kāi),讓孩子知道自己這么做是錯(cuò)誤的,這樣一來(lái),孩子真會(huì)明白自己的哭鬧沒(méi)有用,這時(shí)候你要去哄孩子,只會(huì)讓孩子鬧的更兇。

    3、教會(huì)孩子如何發(fā)泄自己的憤怒。家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中,千萬(wàn)不要讓孩子覺(jué)得憤怒這件事是錯(cuò)的,因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)有憤怒的情緒,家長(zhǎng)也不讓孩子把自己的憤怒壓下去,而是應(yīng)該教會(huì)孩子如何緩解憤怒。

    因此,當(dāng)孩子想發(fā)脾氣的時(shí)候,可以讓孩子用寫(xiě)作的方式把不良情緒寫(xiě)出來(lái),或者通過(guò)畫(huà)畫(huà)、跑步等方式,緩解自己的不良情緒,甚至在沒(méi)有人的時(shí)候,可以大喊一聲。

  • 不聽(tīng)話(huà)的小孩該怎么辦

    叛逆不聽(tīng)話(huà)應(yīng)該屬于小孩子的共性,因?yàn)楹⒆幽挲g比較小,經(jīng)常會(huì)做出一些違逆父母意愿的行為,同時(shí)隨著認(rèn)知能力的提升,會(huì)急于擺脫父母的控制,掌握自己的人生。但是家長(zhǎng)一定要保持冷靜,然后采取適當(dāng)?shù)姆椒龑?dǎo)他們。

    不聽(tīng)話(huà)的小孩該怎么辦

    1、別當(dāng)大家長(zhǎng),總要求還強(qiáng)迫。有父母很喜歡當(dāng)大家長(zhǎng),要求孩子做這個(gè)做那個(gè),孩子不同意就強(qiáng)迫,時(shí)間久了,自然會(huì)反抗。所以,父母和孩子一樣,都是家庭中的一部分,要把孩子當(dāng)做一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,而不是自己的私有物品。所以,別想著當(dāng)大家長(zhǎng),別那么強(qiáng)勢(shì),放低要求,更別強(qiáng)迫。

    2、找出孩子不聽(tīng)話(huà)的原因。注意觀(guān)察孩子不聽(tīng)話(huà)時(shí)的原因或誘發(fā)因素,注意觀(guān)察這些行為是否有規(guī)律,是否某些事情是他們不愿意做的,是否某些事情他們確實(shí)無(wú)法完成等等。一旦找到原因,家長(zhǎng)要看看自己是否能做什么來(lái)改進(jìn),也看看是否對(duì)孩子的要求超過(guò)了孩子的年齡。

    3、家長(zhǎng)不要在孩子不聽(tīng)話(huà)時(shí)失控。作為家長(zhǎng),首先我們對(duì)孩子提出要求時(shí)要堅(jiān)持,不能孩子不按照做就放棄自己的要求;其次不要在孩子不聽(tīng)話(huà)時(shí)對(duì)孩子吼叫,要用堅(jiān)定及愛(ài)護(hù)的口吻來(lái)再把自己的要求說(shuō)出來(lái)。對(duì)孩子喊叫或動(dòng)手是最不可取的,這不僅達(dá)不到目的而且還給孩子演示了在自己不高興時(shí)就可以情緒失控。

    4、言傳與身教都很重要。當(dāng)家長(zhǎng)想給孩子一些建議時(shí),不要采取說(shuō)教的方式和孩子說(shuō)話(huà)。其實(shí)家長(zhǎng)如果能和孩子好好說(shuō),孩子肯定是愿意接受家長(zhǎng)的建議的。

  • 小孩倔強(qiáng)不聽(tīng)話(huà)怎么辦

    孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中,總會(huì)經(jīng)歷一段時(shí)間的叛逆期,其主要表現(xiàn)有:倔強(qiáng)不聽(tīng)話(huà),喜歡跟父母唱反調(diào)等等。如果家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候跟他們硬碰硬,那勢(shì)必會(huì)取得不好的效果,讓孩子更加叛逆。

    小孩倔強(qiáng)不聽(tīng)話(huà)怎么辦

    1、不要隨意的去批評(píng)孩子。有些孩子因?yàn)椴宦?tīng)話(huà)所以有些家長(zhǎng)就會(huì)去批評(píng)孩子,而家長(zhǎng)如果不知道孩子為什么不聽(tīng)話(huà)而隨意的批判他們,就會(huì)導(dǎo)致孩子不服出現(xiàn)頂嘴的現(xiàn)象,而且有些時(shí)候家長(zhǎng)批評(píng)孩子的話(huà)并不是完全對(duì)的,所以家長(zhǎng)需要先了解孩子為什么不聽(tīng)話(huà)再加以引導(dǎo)。

    2、寵愛(ài)有度、賞罰分明。我們可以理解孩子的情緒,但不能在孩子的哭鬧面前讓步,拒絕孩子的不當(dāng)要求時(shí)態(tài)度要堅(jiān)決,方式要溫和。這樣才能既不傷害到孩子的感情,又讓孩子能夠明白什么事情是能做的,什么事情是不能做的。

    當(dāng)孩子用無(wú)理手段迫使家長(zhǎng)投降的情況減少之后,家長(zhǎng)要適時(shí)地表?yè)P(yáng)或者獎(jiǎng)勵(lì)孩子,讓他明白想到達(dá)成什么目的,必須要用正常的溝通方式,而不是一味地哭鬧。

    3、適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)移孩子的注意力。當(dāng)孩子大吵大鬧,開(kāi)始進(jìn)入執(zhí)拗敏感期時(shí),家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)移孩子的注意力,比如說(shuō):陪孩子做游戲,給孩子做益智游戲等,只要轉(zhuǎn)移了孩子的轉(zhuǎn)移力,那么孩子的性格就會(huì)進(jìn)入消停階段,慢慢的,孩子也會(huì)忘掉這個(gè)事情,長(zhǎng)時(shí)間下來(lái),孩子的這個(gè)敏感期就會(huì)被轉(zhuǎn)移掉,自然而然的,就會(huì)恢復(fù)過(guò)來(lái)。

  • 小孩子脾氣暴躁不聽(tīng)話(huà)怎么辦

    相信有孩子的家庭都出現(xiàn)過(guò)這樣的情況,孩子遇到事情容易暴躁,而且也不聽(tīng)父母的管教。作為家長(zhǎng),越是在這個(gè)時(shí)候,越要保持冷靜,幫助孩子走出壞情緒。

    小孩子脾氣暴躁不聽(tīng)話(huà)怎么辦

    1、家長(zhǎng)不要以暴制暴。孩子不是一開(kāi)始就會(huì)暴力、打人、脾氣暴躁的,孩子的行為其實(shí)很多時(shí)候都是受大人以及周邊環(huán)境的影響。當(dāng)孩子長(zhǎng)期被溺愛(ài)、當(dāng)家長(zhǎng)經(jīng)常暴力對(duì)待孩子、等等,這些都會(huì)讓孩子有樣學(xué)樣。

    2、要對(duì)孩子耐心。有耐心的父母才能教出有耐心的孩子。父母高情商的態(tài)度,是孩子希望的種子,一句‘我知道’,勝過(guò)苦口婆心的講道理,一句‘我也會(huì)’,勝過(guò)簡(jiǎn)單粗暴的壓制,一句‘我懂你’,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)的安慰。孩子每次發(fā)脾氣,其實(shí)是他學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的好機(jī)會(huì),而父母能否擁有高情商的思維。

    3、等孩子冷靜之后再教育。孩子發(fā)脾氣結(jié)束后,不要把焦點(diǎn)放在“發(fā)脾氣”,要放在孩子身上。當(dāng)你提出某個(gè)要求時(shí),孩子拒絕并向你發(fā)脾氣時(shí),等他發(fā)完脾氣后,平靜的向他重復(fù)要求。你要保持堅(jiān)決的態(tài)度,讓孩子知道發(fā)脾氣起不到任何作用,只是在浪費(fèi)時(shí)間。

    4、和孩子角色互換。我們可以試試這樣的方法,和孩子進(jìn)行角色互換,孩子給我們幫忙的時(shí)候,結(jié)果打碎了杯子時(shí),我們對(duì)孩子去發(fā)脾氣,孩子的心情也不會(huì)好。這個(gè)時(shí)候我們可以這樣說(shuō):“寶貝。當(dāng)爸爸媽媽對(duì)你發(fā)脾氣的時(shí)候,你的心情是什么樣子的?你會(huì)不會(huì)覺(jué)得很難過(guò)?所以當(dāng)你對(duì)我們發(fā)脾氣的時(shí)候,爸爸媽媽心里面也會(huì)難過(guò)的。

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