叛逆不聽話應(yīng)該屬于小孩子的共性，因為孩子年齡比較小，經(jīng)常會做出一些違逆父母意愿的行為，同時隨著認(rèn)知能力的提升，會急于擺脫父母的控制，掌握自己的人生。但是家長一定要保持冷靜，然后采取適當(dāng)?shù)姆椒龑?dǎo)他們。

不聽話的小孩該怎么辦

1、別當(dāng)大家長，總要求還強(qiáng)迫。有父母很喜歡當(dāng)大家長，要求孩子做這個做那個，孩子不同意就強(qiáng)迫，時間久了，自然會反抗。所以，父母和孩子一樣，都是家庭中的一部分，要把孩子當(dāng)做一個獨立的個體，而不是自己的私有物品。所以，別想著當(dāng)大家長，別那么強(qiáng)勢，放低要求，更別強(qiáng)迫。

2、找出孩子不聽話的原因。注意觀察孩子不聽話時的原因或誘發(fā)因素，注意觀察這些行為是否有規(guī)律，是否某些事情是他們不愿意做的，是否某些事情他們確實無法完成等等。一旦找到原因，家長要看看自己是否能做什么來改進(jìn)，也看看是否對孩子的要求超過了孩子的年齡。

3、家長不要在孩子不聽話時失控。作為家長，首先我們對孩子提出要求時要堅持，不能孩子不按照做就放棄自己的要求；其次不要在孩子不聽話時對孩子吼叫，要用堅定及愛護(hù)的口吻來再把自己的要求說出來。對孩子喊叫或動手是最不可取的，這不僅達(dá)不到目的而且還給孩子演示了在自己不高興時就可以情緒失控。

4、言傳與身教都很重要。當(dāng)家長想給孩子一些建議時，不要采取說教的方式和孩子說話。其實家長如果能和孩子好好說，孩子肯定是愿意接受家長的建議的。

當(dāng)然，家長不僅要注意自己的言傳策略。還要注意以身作則，畢竟說得再好，都不如行動來得實際。比如，家長不希望孩子平時過多關(guān)注手機(jī)，那么家長在家里的時候，也應(yīng)該注意少玩手機(jī)。

5、當(dāng)一個合格的陪練。陪伴是最好的教育，這句話家長都聽過，但如何陪伴呢？可能就不知道了，其實陪伴很好理解，相陪作伴的人，這不主角而是配角，也就是好的陪伴，其實就是做一個合格陪練，想想運動員身邊的陪練就能理解了。所以，做陪練也不容易，要學(xué)習(xí)的更多。

孩子為什么會不聽話呢？

1、父母經(jīng)常撒謊騙孩子。不少家長經(jīng)常會對孩子做出許諾，最后都不予兌現(xiàn)，但他們卻覺得這樣做沒什么問題。殊不知，孩子也是有思維能力的，當(dāng)家長一次一次的欺騙他，孩子就會漸漸的不信任家長，時間長了，自然也就不和家長親近了。

2、自我意識發(fā)展。孩子兩歲以后，自我意識開始發(fā)展，活動的自主性和積極性有所提高，加上他開始意識到 了“我”的力量，因而什么事都想?yún)⑴c，但這種表現(xiàn)往往與你的規(guī)范相抵觸。如果你把自己的意愿強(qiáng)加到他身上，他就會反抗，進(jìn)而產(chǎn)生挫折感，時間一長就變得越來越“不聽話”。

孩子不聽話家長需要注意什么

跟孩子好好溝通。溝通是解決問題的前提，在孩子不聽話時，家長要先跟他進(jìn)行心平氣和的溝通，跟孩子換位思考，了解孩子內(nèi)心的真實想法。另外，有些孩子平時調(diào)皮是因為想引起父母的注意力，所以家長要對給娃更多的關(guān)愛，不讓孩子覺得自己被忽視。

學(xué)會傾聽，多聽孩子說。喜歡對孩子講道理的家長，想要說服孩子聽自己的，不懂得站在孩子的角度來考慮事情，聽聽他的感受和想法。很多時候，大人和孩子對事物的立場和看法是有很大區(qū)別的，家長不應(yīng)該只以自己的感受為準(zhǔn)繩，而忽視、否定孩子的感受和想法。