隨著孩子慢慢長大，家長會發(fā)現(xiàn)孩子變得有些叛逆不聽話，特別的調(diào)皮愛玩，家長怎么說也不聽。其實，小孩子不聽家長的話，可能是家長的教育方式不正確，引起了孩子的反感，導致孩子不聽話。那么，家長該怎么正確教育孩子，使孩子聽從自己的話呢？

兒童不聽話怎么管教

1、給孩子可以選擇的空間。孩子都有自己的小脾氣，有時候還會很任性。對于父母的要求，大多數(shù)時候都不會乖乖聽話，甚至還會發(fā)脾氣。這時候父母光靠吼可是解決不了問題的?？梢該Q一個思路，不再是給孩子單一的選項，給孩子可以選擇的空間，孩子自然就會忽略否定的答案。

2、有些事情讓孩子自己做。孩子不聽話還有一個原因就是家長總是替孩子做所有的事情?，F(xiàn)在的孩子都很聰明，比較古靈精怪，也都很有自己的想法。尤其是年齡越小的孩子，他越想自己動手。而家長總是害怕孩子做不好或者受傷，什么都替孩子做。這種做法更會引起孩子反感，你說什么他肯定就不會聽。讓孩子自己做一些事情，這也是孩子成長的一部分，既鍛煉他的動手能力，又減少了他的依賴性。

3、讓孩子自己做決定。孩子已經(jīng)有自主意識了，可能很多家長都沒有意識到，只想著讓孩子按照自己的方式做，完全不顧孩子自己的意愿。孩子自然也不愿意聽你的。所以，家長要學會讓孩子自己做決定，自己可以給出意見，但不要妄自做主。這種方法要比你吼孩子管用一百倍。

4、跟孩子好好溝通。溝通是解決問題的前提，在孩子不聽話時，家長要先跟他進行心平氣和的溝通，跟孩子換位思考，了解孩子內(nèi)心的真實想法。另外，有些孩子平時調(diào)皮是因為想引起父母的注意力，所以家長要對給娃更多的關(guān)愛，不讓孩子覺得自己被忽視。

十五歲正是孩子的青春叛逆期，這個時期，孩子會出現(xiàn)各種行為，令家長們難以接受，家長會覺得孩子越來越不聽話，難以管教，這是很正常的，叛逆期的孩子情緒波動大，對事情的性質(zhì)認識有限，需要父母對孩子正確的引導，幫助孩子擺脫叛逆困擾。

15歲孩子不聽話怎么管教

多和孩子溝通交流：這個年齡段的孩子通常需要更多的獨立空間和自由，但同時他們也渴望得到父母的理解和認同。因此，定期與孩子進行深入的交談是非常重要的，這可以幫助你更好地理解孩子的想法和感受。

對孩子多些陪伴：陪伴是最好的教育。家長陪在孩子身邊，要善于和孩子溝通，每天在吃飯時間或者是接送孩子上下課時，引導孩子多談學校里發(fā)生的趣人趣事，談他對一些事情的見解和想法，養(yǎng)成這個好習慣，要避免問他的學習情況。

尊重孩子的情緒：孩子在這個時期可能會有較大的情緒波動，尤其是在面對壓力或困難時。作為父母，應該更加關(guān)注和支持孩子的情緒需求，而不是簡單地批評他們。

參與孩子的興趣愛好：通過支持孩子的興趣和愛好，你可以幫助他們在成長的同時找到屬于自己的價值感和成就感。這種參與不僅能夠促進親子關(guān)系的健康發(fā)展，也有助于提高孩子的自我管理能力。

孩子進入叛逆期，性格和情緒或發(fā)生較大變化，因為這個時期是孩子自我意識覺醒，追求獨立的時期，他們會變得性格暴躁，與家長對著干等，面對這種情況，家長千萬不要采用武力手段對待孩子，否則容易激起孩子更加嚴重的叛逆情緒，將孩子推得更遠。

叛逆期男孩子不聽話怎么管教

孩子的事讓孩子自已做。孩子進入判逆期以后，不少家長還是按照原來的思路去引導和教肓孩子，這是對孩子的不公，更會影響到孩子以后的發(fā)展，家長只做一個旁觀者，及時給以合理的引導，這才是不引起判逆期孩子判逆的方法。

和孩子做朋友。判逆期的孩子并不是只有追求個性，這個時候的孩子更需要朋友，更需要理解，而父母大多都能成為孩子最好的朋友，判逆期的孩子喜歡和朋友談心，以朋友的身份和孩子交往，孩子能給父母說出心里話。

父母要充分認認孩子的判逆期。孩子只有經(jīng)過判逆期的顧長，才能邁向一個更高的人生，父母在這期間一定要注意孩子的動向和思想形成的人格，父母給孩子充分的自主權(quán)并不等于不管不問，而應該是更加關(guān)注。

站在孩子的角度看問題。孩子之所以會叛逆，很大一部分是因為父母管的過嚴，什么都管，什么都要過問，時間長了，心里厭煩，就開始叛逆了。父母這個時候要試著跟孩子溝通，溝通的時候要站在孩子的角度上想問題。這樣孩子會更容易接受父母的建議和勸解。

家長都希望自己可以擁有一個乖巧，聽話，懂事的好孩子，但是我們要清楚的認識到孩子不是我們的附屬品，他們是有自己的想法和主見的，所以在成長的過程中，他們不想聽從父母的安排，只會堅持的自己想法，不考慮后果，父母為此也十分焦慮，那么面對不聽話的小孩怎么管教呢？

不聽話的小孩怎么管教

1.讓孩子做選擇

隨著孩子長大，我們發(fā)現(xiàn)他們說“不”的頻率越來越高?！安弧笔撬麄冏詈唵沃苯颖磉_和顯示控制力的方式，他可以用“不”來表達自己的喜好，來影響身邊所發(fā)生的事。很多時候，甚至你還沒來得及提出要求，孩子已經(jīng)知道你需要他如何去做，但是當你提出要求讓他去做這些事，只會引起他的抵觸情緒。家長需要給孩子提供選擇，確保這個選擇能夠讓孩子參與進來，他的需求能得到尊重和滿足。

2.先暫停

如果孩子一時不愿意按照你的要求去做，發(fā)生爭論，首先最重要的一點就是馬上克制情緒，然后告訴孩子：“爸爸（媽媽）現(xiàn)在不想和你爭這個問題，咱們過會兒再討論它。”冷處理的效果很好，孩子在安靜下來過后往往會主動示弱。

叛逆期是每個孩子都必須經(jīng)歷的一個特殊時期，這個階段的他們很喜歡跟父母對著干，也不聽從父母的管教，甚至對父母的嘮叨也感到厭惡，但是家長千萬不要使用暴力解決問題，特別是面對女孩子，她們的內(nèi)心比較脆弱敏感，那么對于不聽話的女兒怎么管教呢？

不聽話的女兒怎么管教

1.從細節(jié)處，發(fā)現(xiàn)女兒的閃光點，并予以認可：很多家長都有一個通病——女兒細小的變化和進步，家長永遠看不見；家長每次最在意的都是女兒的哪里又錯了，哪里又不對了……無限放大女兒的缺點，將女兒的優(yōu)點無限縮小化，這是大多數(shù)父母最擅長的事情，也是最錯誤的做法。

為人父母，我們要用一雙伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)女兒的閃光點。比如：女兒青春期的時候，對親情看得比較淡，平日里看見某個親戚都懶得主動打招呼。

但忽然有一天，女兒心情愉悅，主動和親戚打招呼，還家長里短的聊了不少。這個時候，爸媽可以在當天單獨把這個事情拿出來進行點評，讓女兒知道自己的每一個進步，其實爸媽都放在心底。這樣一來，女兒也更愿意用高標準來嚴格要求自己。

2.征求女兒的想法，學會傾聽、理解和采納：給女兒制定學習計劃，給女兒購買衣服，給女兒報輔導班等等，這些跟女兒息息相關(guān)的事情，家長絕不能獨斷專行。我們要學會征求女兒的想法，這樣共同制定的學習計劃女兒更愿意照著做，買回家的衣服女兒也更愿意穿，報的輔導班女兒也更愿意好好去上。

當孩子身上出現(xiàn)不聽話叛逆的現(xiàn)象，家長不要大驚小怪，因為每個人都會經(jīng)歷這種叛逆期，首先要保持冷靜的對待。要知道教育孩子不能暴力和辱罵等簡單粗暴的形式，要以文明、正確的方式引導孩子，這樣才能讓孩子度過叛逆期。

女孩不聽話怎么管教

1、站在孩子的角度看問題，適當滿足女孩的愿望。女孩的獨立愿望是可以在融洽的氣氛當中由家長來幫助實現(xiàn)的，家長不要只看到女孩稚嫩的、不成熟的一面，還要看到她獨立的、成長的一面。適當?shù)貪M足女孩獨立的愿望，會提高女孩的自主能力和自信心，幫助女孩快速地成長。

2、多傾聽少說教，幫助女孩盡快獨立。尊重對于家長和孩子之間的溝通來說很重要，而傾聽本身就是對孩子的一種尊重，這種方式更有利于和孩子進行平等溝通，有利于了解孩子的心聲，而說教做的往往只是表面功夫，很難深入到女孩的內(nèi)心。父母應通過有效的傾聽，更多地去了解女孩的獨立意識，以便于給予女孩更有效的指導。

3、走入孩子的內(nèi)心世界。家長要多跟孩子在一起玩耍、吃飯、郊游、旅行，與孩子多一些親子活動，讓自己多了解孩子一些，成為孩子的好朋友。把任務(wù)變成有趣的游戲，在游戲里彼此的心是放松的。從游戲中能感受雙方的心情，得到額外的情感交流與理解也是不錯的，這樣更有利于孩子接受家長的指教和引導。

4、多跟孩子講道理。除了平時的告誡之外，家長也要在實際的情境中教導孩子一定的道理。讓孩子有同理心，讓她從其他人的角度去體會一下，真正明白自己的行為會如何影響他人。至于解說道理的方式，則可依孩子的年齡來選擇講解的深度，特別小的孩子可以用講故事的方式來進行。

十二歲的孩子身體逐漸成熟，但心理卻未成熟，在生活或?qū)W習中常常會遭遇各種挫折感。在這個階段，作為父母，如果想通過高高在上的"權(quán)威"來迫使孩子聽話，可能會使孩子的逆反心理更強。

12歲小孩不聽話怎么管教

1、開始講話一定要肯定。不要這樣對孩子說為什么這樣，你應該給孩子權(quán)利的解釋，讓他簡短的解釋為什么這樣做，然后想他解釋，這樣做不對，他沒有理由這樣做，并以正確的方式。

2、給予獎勵。通過某種語言的電影只字來激勵你的孩子通過合作的方式，以鼓勵他的侵略性，類似的話：“你看，別的孩子能做到的，你說是不是比他們差，你完全能比他們做的更好?！?/p>

3、和孩子朋友一樣的相處。12歲的孩子也有自己的朋友圈，家長不要總是要求孩子要這樣、不要那樣，對于孩子生活也不要過多的干涉，給他們足夠的自由時間。

4、不要急于否定。十二歲叛逆期的孩子獨立性和自主意識都有了提高，看待問題會有自己的主見，而這些主見與父母的觀點可能會有所差異，并會顯得孩子的觀點幼稚、不成熟。這時，父母應多與孩子交流，多了解孩子的想法，和孩子一起分析事情的利弊。