青春期孩子懶散拖拉怎么教育
-
青春期的孩子出現(xiàn)懶散拖拉的現(xiàn)象,大多數(shù)都跟父母的教育方式有關(guān),所以家長如果想要糾正他們這種不良行為,就一定要學(xué)會放手,不對他們包辦過多,培養(yǎng)他們的責(zé)任意識,然后再采取適當(dāng)?shù)姆椒?,積極引導(dǎo)他們。那么,青春期孩子懶散拖拉怎么教育呢?
青春期孩子懶散拖拉怎么教育
1.家長要學(xué)會放手,不要抱怨,不要指責(zé),要學(xué)會放手,放手是什么呢?要教會孩子做事情,教會孩子生活,教會孩子學(xué)習(xí),然后扶上馬,送一程,讓孩子自己去做,當(dāng)孩子嘗到一次甜頭的時候,孩子就會改變他的習(xí)慣了。
2.撕下標(biāo)簽,撕下標(biāo)簽是什么呢?就是告訴孩子,你不是天生懶惰的,你是可以選擇勤快的,你可以選擇懶惰的品質(zhì),也可以選擇勤快的品質(zhì),所以原來我一直認(rèn)為你不是懶惰的,其實你也是非常勤快的,但我一直沒有給你機(jī)會,所以現(xiàn)在我把這個機(jī)會還給你,你可以去選擇勤快,當(dāng)你選擇了勤快以后才能做勤快的行為。
3.限定時間,做不完也要停止。孩子拖沓磨蹭,還有兩個重要的原因:一是沒有承擔(dān)后果的意識,二是時間感差。而這個辦法恰恰針對這兩點(diǎn)原因。家長不妨規(guī)定做事情的時間,甚至可以給孩子列一個時間表,要求孩子按時完成,同時讓孩子承擔(dān)做不完事情的后果,比如遲到、吃不飽、完不成作業(yè)等。只要養(yǎng)成習(xí)慣,以后孩子的生活就會有規(guī)律了。
4.協(xié)助解決問題。當(dāng)孩子覺得一件事有難度,而不愿意去做,從而拖拖拉拉時,父母要充分的了解原因,幫助他分解這件事情的步驟,慢慢指導(dǎo)他自己去完成,告訴他,不要害怕做錯了,勇敢嘗試,慢慢的樹立自信,解決問題。
-
孩子十二歲了,已經(jīng)是上初中的年級了,可是有些孩子做事情還是比較懶散拖拉,不求上進(jìn),對待學(xué)習(xí)就是無所謂的態(tài)度,不管是成績好,還是成績差都不重要。孩子本該是天真爛漫的年紀(jì),卻活出了老大爺?shù)母杏X,面對這樣的情況,家長也是比較發(fā)愁的。
12歲孩子懶散拖拉不求上進(jìn)怎么教育
1、幫助孩子重拾自信。學(xué)習(xí)的懶惰,心不在焉,學(xué)習(xí)缺乏自律,這種懶惰源于自信的挫敗感。對于這樣的孩子,一定要發(fā)現(xiàn)他在生活中的長處和優(yōu)勢,及時給予表揚(yáng)和鼓勵,幫助孩子重拾自信。
2、經(jīng)常與老師交流。與老師討論制定適合您孩子的學(xué)習(xí)計劃。一步一步做。對于孩子在學(xué)校的表現(xiàn),先表揚(yáng)長處,再補(bǔ)短板。
3、制定規(guī)則,明確獎懲。家長要和孩子一起坐下來制定生活和學(xué)習(xí)的基本規(guī)則,比如幾點(diǎn)起床、幾點(diǎn)睡覺等。一些基本的生活規(guī)則和學(xué)習(xí)的基本規(guī)則,比如按時完成作業(yè)和閱讀時間。同時與孩子協(xié)商建立獎懲制度。
如果違反規(guī)則,他們將受到懲罰。如果堅持一段時間沒有違反制度,就應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)莫剟?,讓制度和?guī)則在孩子心中形成。同時,獎懲機(jī)制將進(jìn)一步激勵孩子養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
-
在發(fā)現(xiàn)初中的孩子出現(xiàn)懶散拖拉的行為時,家長一定要注意自己的教育方式,因為初中的孩子具備一定的叛逆心理,如果處理不當(dāng),很容易引起他們逆反心理,從而讓事情變得越來越糟糕。那么,初中孩子懶散拖拉怎么教育呢?
初中孩子懶散拖拉怎么教育
1.父母注意控制情緒,多表揚(yáng)少催促
一般家長在孩子磨蹭的時候,喜歡催促,脾氣急的父母,甚至有的會大喊大叫,開啟“河?xùn)|獅吼”的模式。開車的人都聽說過一句話“越嘀嘀越慢”,就是新手在前面開車,后面的人越按喇叭催促,前面的新手越慢。這是同樣的一個道理,當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)或者生活中,做事慢的時候,父母越催促其實效果越差,效率越低。而且,這是一個惡性循環(huán)。
所以作為父母,在對待孩子拖延的問題上,要盡量多的表揚(yáng),控制脾氣少催促。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做作業(yè)或者做事情比以前快點(diǎn),就要多些表揚(yáng)和肯定,在做事慢的時候,有時候可以假裝看不看,故意去淡化它,這樣給孩子一個以為自己其實很快的感覺,慢慢讓他進(jìn)步。
2.放手培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活的能力
-
家長們?nèi)绻屑?xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)自己的孩子有拖延癥,在很多事情上都表現(xiàn)的非常磨蹭,這個現(xiàn)象,并不是孩子天生的,和父母有很大關(guān)系,家長們要自我反省,找到解決方法,別一味的打罵孩子,這么做一點(diǎn)好處也沒有。那么,14歲孩子懶散拖拉怎么教育?
14歲孩子懶散拖拉怎么教育
1、做事避免分心
如果孩子吃飯的時候正好在看動畫片,他就會情不自禁的邊看邊吃,這樣一定會非常慢,家長要盡量給孩子營造一個不受干擾的環(huán)境,避免孩子分心。
2、不要代勞
許多家長看見孩子磨蹭,就會上去幫忙,這樣孩子就會產(chǎn)生依賴心理,反正做得慢有媽媽幫,這樣孩子反而對磨蹭習(xí)以為常。
-
孩子正值生龍活虎的年紀(jì),做事、學(xué)習(xí)應(yīng)該是陽光積極、充滿活力的,不應(yīng)該有消極的思想和行為,家長要多多觀察孩子,了解孩子為什么小小年紀(jì)就懶散拖拉,孩子懶散拖拉怎么教育呢?
孩子懶散拖拉怎么教育
1、用鼓勵代替嘮叨
我們發(fā)現(xiàn),你越是著急,孩子越是不急。馬上就要上學(xué)遲到了,孩子還在賴床,每次都是你催促孩子快點(diǎn)吃飯,擔(dān)心孩子上學(xué)遲到,這個時候,家長越是嘮叨,孩子越是磨蹭。對此,我們不妨用鼓勵代替嘮叨。比如,發(fā)現(xiàn)孩子今天表現(xiàn)好,馬上就用夸張的語言去表揚(yáng)和鼓勵孩子,孩子開心了,做事自然就會更加利索了。
及時的表揚(yáng)和鼓勵,會讓孩子心理上產(chǎn)生,做事情快,是一種特別快樂的事情,從而讓自己做什么事都會加快速度,不再磨蹭。
2、用興趣代替催促
-
家長要嘗試著去探尋孩子的內(nèi)心、了解孩子的真實想法,在聊天過程中詢問孩子為什么不愿努力,然后再對癥下藥。家長可以引導(dǎo)孩子想象未來的生活,如果要達(dá)到什么樣的水平,就必須付出多少的努力。下面具體來看看孩子懶散拖拉不求上進(jìn)怎么教育。
孩子懶散拖拉不求上進(jìn)怎么教育
第一步家長要學(xué)會放手,不要抱怨,不要指責(zé),要學(xué)會放手,放手是什么呢?要教會孩子做事情,教會孩子生活,教會孩子學(xué)習(xí),然后扶上馬,送一程,讓孩子自己去做,當(dāng)孩子嘗到一次甜頭的時候,孩子就會改變他的習(xí)慣了。
第二步就是撕下標(biāo)簽,撕下標(biāo)簽是什么呢?就是告訴孩子,你不是天生懶惰的,你是可以選擇勤快的,你可以選擇懶惰的的品質(zhì),也可以選擇勤快的品質(zhì),所以原來我一直認(rèn)為你不是懶惰的,其實你也是非常勤快的,但我一直沒有給你機(jī)會,所以現(xiàn)在我把這個機(jī)會還給你,你可以去選擇勤快,當(dāng)你選擇了勤快以后才能做勤快的行為。
第二步教會孩子在行為上如何去做,教的時候,心情要平和,要有耐心,面對孩子的懶惰,家長不要抱怨,不要有情緒,因為孩子今天的懶惰都是自己造成的,但是自己又難以面對,難以面對自己教育的失誤時就會自責(zé),自責(zé)以后就會遷怒于孩子,所以要看到自己情緒的來源是什么?要先學(xué)會寬恕自己,也就是說我錯過了教育孩子的最佳時間,我要先學(xué)會原諒自己,因為每一個人都是來體驗的,來感受的,如果體驗的不成功,那就要改變,沒有對和錯,有了這種先寬恕自己的想法,才能重新指導(dǎo)孩子,才能有力量去支持的孩子,改變孩子行為。
第三點(diǎn)家長要給孩子做出示范來,家長要勤快,如果家長有一方是很懶惰的,孩子也會有這樣的習(xí)性的。
-
孩子總是慢慢悠悠,做事拖拖拉拉,干啥都不積極,當(dāng)孩子出現(xiàn)這樣的情況時,不少家長都會下意識地采用棍棒教育,希望孩子能夠在疼痛的教訓(xùn)下,主動積極地做事情。這種棍棒教育的方式確實能夠在短時間內(nèi)驅(qū)使孩子主動做事情,但是從長期來看,這種方式只會讓孩子越來越叛逆,討厭父母的管教方式。那么,孩子懶散拖拉不求上進(jìn)怎么教育呢?
孩子懶散拖拉不求上進(jìn)的原因
孩子缺少時間觀念
由于孩子生活閱歷少,并不清楚3分鐘、1小時究竟代表了什么,對他們來說可能就是一個數(shù)字。所以往往時間到了,他們還沒意識到。
大人不斷催促
孩子的專注力本來就不如成人,如果在孩子做前一件事時就催促他趕緊做下一件事,孩子的注意力反而會被分散,甚至在緊張之下不知道做什么,把手上的事情做得一團(tuán)亂。