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如何對(duì)待孩子厭學(xué)

2024-11-181476閱讀量
  • 家長如何對(duì)待孩子的厭學(xué)情緒

    孩子的厭學(xué)情緒不可能是一天兩天就能夠形成的,需要漫長的時(shí)間,如果孩子一直沉浸在這種負(fù)面情緒了,不僅會(huì)嚴(yán)重影響孩子的學(xué)習(xí)成績,還會(huì)影響他們的未來成長,所以家長一定要加以重視,好好引導(dǎo)。那么家長如何對(duì)待孩子的厭學(xué)情緒?

    家長如何對(duì)待孩子的厭學(xué)情緒

    1、帶孩子去名校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

    有的時(shí)候,孩子之所以討厭上學(xué),就是因?yàn)樗床坏阶约旱哪繕?biāo)和方向。家長在這個(gè)時(shí)候不妨帶孩子去北京、上海等各大高校轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),只有去大學(xué)中轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),他才會(huì)領(lǐng)略到不同的人文環(huán)境對(duì)自己的影響有哪些,進(jìn)而沉浸其中無法自拔。要明白,環(huán)境對(duì)人的影響是巨大的,家長不領(lǐng)孩子去看看,他怎么才能知道好的人文環(huán)境究竟是如何塑造人的呢?

    2、和孩子進(jìn)行溝通了解其中原委

    有的時(shí)候,孩子討厭上學(xué)也是有隱情的,例如,他們?cè)馐苄@暴力,曾受到老師的謾罵等等。要想了解這些情況,家長必須要通過溝通。因此,家長可以靜下心來和孩子進(jìn)行溝通,了解孩子內(nèi)心是怎么想的,只有明白孩子的想法才能對(duì)癥下藥,也能夠?qū)⒑⒆油玫姆较蚶?/p>

  • 如何對(duì)待孩子厭學(xué)

    俗話說:望子成龍,望女成鳳。我們都希望自己的孩子可以好好學(xué)習(xí),取得一個(gè)好的成績,但是隨著他們年齡的增長,很容易被外界的一些因素給吸引,漸漸對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣,甚至產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。那么我們?cè)撊绾螌?duì)待孩子厭學(xué)呢?

    如何對(duì)待孩子厭學(xué)

    1.在尊重孩子的基礎(chǔ)上,進(jìn)行有效的溝通

    對(duì)于父母來說,當(dāng)孩子表現(xiàn)出厭學(xué)的情緒之后,一定不能操之過急,要在充分尊重孩子的心性品格之上,以平常之心、平靜之情來對(duì)待處理。不能一上來便擺出家長權(quán)威,強(qiáng)迫孩子必須完全聽從自己的意見,更不能動(dòng)輒便是以“家法”伺候,傷害了孩子的內(nèi)心,破壞了父母在孩子心中的形象。也不能一上來便不問緣由地進(jìn)行大道理說教,畢竟孩子之所以是孩子,就是因?yàn)樗麄儗?duì)是非對(duì)錯(cuò)的主觀判斷還不夠完善,對(duì)事物的辨別更多地是出于感性而非理性,所以這個(gè)時(shí)候說教的作用,并不會(huì)有太大的改善作用。應(yīng)該注意加強(qiáng)與孩子的溝通交流,了解他們學(xué)校之中發(fā)生的事情,一步一步追根問底,找到具體的原因,然而再針對(duì)性地進(jìn)行做好思想工作,讓孩子逐步擺脫厭學(xué)情緒。

    2.理解孩子的壓力

    就像上班一樣,大人偶爾也會(huì)產(chǎn)生不用上班就好了的想法,更何況孩子呢,再說現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)大都很重,所以父母更要理解孩子,與孩子談話時(shí),盡量與孩子站在一個(gè)平等的角度上,不要一味指責(zé)孩子,而是應(yīng)該正確引導(dǎo),告訴孩子學(xué)習(xí)的目的是什么,學(xué)習(xí)不是為了任何人,而是為了孩子自己將來能更加輕松優(yōu)秀。

  • 初中孩子要手機(jī)家長應(yīng)該如何對(duì)待

    在孩子上初中這個(gè)階段,是學(xué)習(xí)非常重要的時(shí)期,同時(shí)也是孩子出現(xiàn)叛逆的高峰期。這個(gè)年紀(jì)的孩子思想開始獨(dú)立,也會(huì)有自己的小秘密不愿跟家長分享,極度渴望擁有屬于自己的手機(jī)。

    初中孩子要手機(jī)家長應(yīng)該如何對(duì)待

    1、告訴孩子玩手機(jī)的危害。在對(duì)孩子進(jìn)行教育引導(dǎo)時(shí),可以引用社會(huì)典型事例予以警示教育。社會(huì)上有很多因?yàn)橥媸謾C(jī)而迷失自我的事情發(fā)生,可以把這些由于玩手機(jī)造成的不良事件整理出來,讓孩子自己多看一看。

    2、多進(jìn)行正面引導(dǎo)。通過適當(dāng)?shù)男问綄?duì)孩子進(jìn)行使用手機(jī)的正面引導(dǎo)教育是戒除孩子玩手機(jī)習(xí)慣的一個(gè)重要途徑。大家都知道,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,它既有對(duì)于學(xué)習(xí)生活有利的積極影響,同時(shí)又有可能存在負(fù)面的影響,使得孩子放松了學(xué)習(xí),養(yǎng)成壞毛病。

    3、給孩子一些嘉獎(jiǎng)。可以把手機(jī)作為嘉獎(jiǎng)來激勵(lì)孩子的學(xué)習(xí),在孩子取得好成果之后,不給一些嘉獎(jiǎng)的話,可能會(huì)讓他們失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力;給他們肯定的嘉獎(jiǎng),就會(huì)讓他們覺得想要獲得自己的東西就應(yīng)好好學(xué)習(xí),可以在之后的學(xué)習(xí)生涯中牢記這一點(diǎn),讓學(xué)習(xí)變得更加優(yōu)秀。

    初中生想要手機(jī),常用的3個(gè)“小伎倆”

  • 孩子叛逆厭學(xué)不聽話家長如何做

    孩子進(jìn)入青春期后,會(huì)出現(xiàn)一系列的行為令家長們手足無措,其中,叛逆厭學(xué)是一個(gè)常見的現(xiàn)象,有些孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),逃學(xué)厭學(xué),家長越勸說,孩子的叛逆情緒就越強(qiáng)烈,在這種現(xiàn)象下,一些家長甚至產(chǎn)生放棄管理孩子的念頭,那么叛逆期的孩子該如何管理呢?

    孩子叛逆厭學(xué)不聽話家長如何做

    建立信任,一定要跟孩子建立信任關(guān)系,充分了解孩子的想法,尊重他的意見,和他進(jìn)行有效的溝通,幫助孩子看到你的關(guān)心,讓孩子信任你,才能更好地幫助孩子解決問題。

    講規(guī)矩,家長應(yīng)該給孩子講規(guī)矩,明確孩子的行為準(zhǔn)則,讓孩子清楚自己的權(quán)利和義務(wù),并有正確的認(rèn)識(shí),以此來引導(dǎo)孩子正確的行為。

    鼓勵(lì)孩子,盡量多地鼓勵(lì)孩子,多夸獎(jiǎng)少批評(píng),使孩子在學(xué)習(xí)上有信心,增加學(xué)習(xí)的動(dòng)力,同時(shí)要讓家長和老師相互配合,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

    多陪伴孩子。很多時(shí)候,孩子之所以拿著手機(jī)不放,都是跟著父母學(xué)會(huì)的,因此不妨先反思一下自己。如今社會(huì)壓力大,父母忙于賺錢很少陪伴孩子,而且回到家往往拿著手機(jī)玩,家長應(yīng)該要做好榜樣,不要老是當(dāng)著孩子面玩手機(jī)。

  • 當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)家長應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)

    孩子教育是每個(gè)家庭最關(guān)心的問題,孩子上學(xué)以后,家長最擔(dān)心的就是孩子厭學(xué)。不一定是在什么時(shí)候孩子就因?yàn)槟骋粋€(gè)原因,就產(chǎn)生了厭學(xué)心理。

    當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)家長應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)

    1、理解孩子的狀態(tài)

    跟孩子充分溝通,理解孩子目前面臨的各種的壓力和困難,支持、接納,讓孩子的負(fù)面情緒得到釋放和宣泄。

    2、讓孩子學(xué)會(huì)自我激勵(lì)

    常常暗示孩子,他是最棒的,他能做得比別人好,只是做不做的問題,然后讓孩子自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),給自己定下完成這個(gè)目標(biāo)的時(shí)間,讓孩子自己去執(zhí)行。當(dāng)完成這個(gè)目標(biāo)時(shí),給予孩子鼓勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  • 厭學(xué)的孩子如何解決

    孩子厭學(xué),方法是很多的,但孩子的情況也十分復(fù)雜,爸媽們的操作能力也千差萬別,不可能每一種方法都馬上見效,但總的教育理念和方法都是相通的。那么,厭學(xué)的孩子如何解決呢?

    厭學(xué)的孩子如何解決

    ①要理解孩子厭學(xué),是他遇見了他無法解決的問題,他現(xiàn)在需要的不是制裁,是盟軍。

    ②讓他相信,你可以支持他信任他,相信他要的那些好的東西,不僅可以從虛擬世界里找到,從你這里也可以找到。你要把一個(gè)孩子成長所需要的關(guān)心、信任、成就感重新補(bǔ)給他。

    ③克服急功近利的想法。今天我好好對(duì)他了,明天他總該聽我的話了吧。今天我理解他愛護(hù)他,明天他總該去上學(xué)了吧。他今天開始看書了,明天該有好成績了吧。千萬不要這么樂觀,時(shí)間一定比你預(yù)計(jì)的要長。

    ④父母回到父母的角色,不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)重要,家里所有人都搖身一變,成了老師,管他的學(xué)習(xí)。家里都是老師,那他就沒有了可以信任和依靠的親人。

  • 家長如何對(duì)待叛逆期的孩子

    當(dāng)我們遇到叛逆期的孩子時(shí),我覺得浮躁的當(dāng)下,作為家長的我們,是應(yīng)該沉下心來,花一些時(shí)間找到科學(xué)的方式,在孩子的性格養(yǎng)成關(guān)鍵期提供幫助,讓孩子獲得長遠(yuǎn)的更好發(fā)展!

    家長如何對(duì)待叛逆期的孩子

    1、放下成見尊重孩子。家長對(duì)叛逆期的孩子存在固有的偏見,會(huì)把孩子的叛逆行為籠統(tǒng)地歸結(jié)于孩子不聽話,實(shí)際上孩子每一次叛逆都是底層邏輯的,他們心中缺乏安全感,他們不知該如何正確表達(dá)自己的不滿,他們總是父母被一遍遍否定失去了自信等等。

    所以請(qǐng)父母放下對(duì)叛逆的成見,我們都經(jīng)歷過叛逆期,先試著換位思考與孩子找到共鳴,然后放平心態(tài)平穩(wěn)自己的情緒之后,認(rèn)真傾聽孩子的心聲,了解他們的迷茫與不安,給予他們肯定與支持,孩子亦會(huì)卸下心防對(duì)你敞開心扉。

    2、不要過分的要求孩子。每個(gè)家長都希望自己家的孩子能夠成才,但是我們不能盲目的去要求孩子,我們應(yīng)該找出孩子的興趣,然后根據(jù)他的喜好進(jìn)行培養(yǎng)。家長在平時(shí)對(duì)孩子教育時(shí),應(yīng)該多聽一些孩子內(nèi)心的意見,如果孩子的要求合理,家長就可以接納。要給孩子設(shè)立努力之后能夠達(dá)到的目標(biāo),而不是無論如何都做不到的。

    3、陪孩子出去散心。家長如果覺得自己家的孩子處于叛逆期的時(shí)候,孩子的心情會(huì)感到憂郁,我們可以適當(dāng)?shù)膸е⒆右黄鸪鋈ヂ糜?,出去玩,適當(dāng)陪伴和孩子散散心,放松放松。等孩子等心情完全放松下來的時(shí)候,我們可以找機(jī)會(huì)跟孩子聊聊天,相信在這個(gè)時(shí)候,孩子也會(huì)愿意和你交流。

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