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2024-04-011653閱讀量
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青少年處于心理快速發(fā)展的時(shí)期,他們有著強(qiáng)烈的求知欲,對(duì)于新鮮事物有著極強(qiáng)的好奇心,但他們往往缺乏足夠的自我控制力;因此很容易沉迷各種網(wǎng)絡(luò)游戲之中;但長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng),一定是對(duì)青少年的身心健康有著極大的影響。
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1、引發(fā)近視。人在看手機(jī)時(shí),由于精神力高度集中,眨眼的次數(shù)減少,很容易引起眼疲勞,長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī),還會(huì)造成頭疼、干眼癥等。由于手機(jī)上的字和圖片都很小,眼睛會(huì)不由自主的離手機(jī)屏幕越來(lái)越近,長(zhǎng)此以往很容易引發(fā)近視,尤其是18周歲以下處于生長(zhǎng)發(fā)育期的青少年,特別容易變成近視。
2、分散孩子學(xué)習(xí)的注意力,引起孩子成績(jī)下降。玩手機(jī)會(huì)減弱孩子學(xué)習(xí)的興趣,如果把手機(jī)帶到學(xué)校,孩子上課想的都是手機(jī)中好玩的游戲,會(huì)導(dǎo)致孩子的注意力不集中,不能專(zhuān)心聽(tīng)課,時(shí)間長(zhǎng)了,成績(jī)也就慢慢的下降了。
3、養(yǎng)成孩子不動(dòng)腦筋的壞習(xí)慣?,F(xiàn)在手機(jī)非常發(fā)達(dá),有不會(huì)的題一拍就能搜到答案,這就導(dǎo)致很多學(xué)生一看到不會(huì)的題,根本不動(dòng)腦筋,直接拍照搜答案就行了,慢慢的,有些學(xué)生連自己會(huì)做的題都不想動(dòng)腦,直接拍照抄答案就行,應(yīng)付了事,結(jié)果到考試的時(shí)候,不會(huì)的題還是不會(huì),甚至有些會(huì)做的題長(zhǎng)時(shí)間不練,也忘記怎么做了。
4、攀比成性,增加家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。手機(jī)對(duì)于很多孩子來(lái)說(shuō),只是一個(gè)工具,要與不要都行,但孩子看到別人買(mǎi)了手機(jī),他們也想擁有自己的手機(jī),有了自己的手機(jī)后,又會(huì)和別人比較手機(jī)的型號(hào)、外觀、價(jià)錢(qián),在這種攀比成性的環(huán)境下,有的學(xué)生為了獲得別人羨慕的目光,他們會(huì)讓父母給自己買(mǎi)最好的手機(jī),如果父母不買(mǎi),就會(huì)偷拿父母的錢(qián)或者用父母的網(wǎng)絡(luò)支付賬戶(hù)買(mǎi),增加家庭的經(jīng)經(jīng)濟(jì)壓力。
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現(xiàn)在電子產(chǎn)品的市場(chǎng)非常廣闊,很多人手上都必不可少是手機(jī),很多家長(zhǎng)也過(guò)早的,就給自己的孩子購(gòu)買(mǎi)了手機(jī),有一些家長(zhǎng)經(jīng)常把手機(jī)丟給孩子之后,就可以解放自己的時(shí)間,當(dāng)出現(xiàn)青少年沉迷手機(jī)的情況,家長(zhǎng)首先應(yīng)該反思一下自己。
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1、玩物喪志、影響學(xué)習(xí)。青少年大多還處在學(xué)生階段,是學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金階段。但很多青少年由于花太多的時(shí)間玩網(wǎng)絡(luò)游戲,網(wǎng)游時(shí)間侵占了學(xué)習(xí)時(shí)間,也有不少甚至出現(xiàn)厭學(xué)問(wèn)題,不學(xué)習(xí)的危害顯而易見(jiàn)。
2、影響健康。青少年的視力是極其容易受損的,用眼過(guò)度很容易造成近視,現(xiàn)在對(duì)青少年視力影響最大的就是手機(jī)。而手機(jī)與電腦不同,需要低頭查看,還會(huì)影響孩子的頸椎,直接影響孩子發(fā)育。
3、影響三觀。網(wǎng)絡(luò)在給青少年帶來(lái)豐富知識(shí)、信息以及精神上的挑戰(zhàn)與愉悅的同時(shí),同時(shí)帶來(lái)了大量的“垃圾”信息,青少年時(shí)期,正是人生觀和價(jià)值觀的形成期,好奇心強(qiáng)、自制力弱,極易受到異化思想的沖擊,極易使青少年的人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生傾斜。
4、消磨意志、侵蝕理想。人生都是充滿(mǎn)理想的,很多人的理想信念就是在青少年階段有了雛形,而后在人生的成長(zhǎng)過(guò)程中努力追尋和實(shí)現(xiàn)。青少年是未來(lái)。一些青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,漸漸地就會(huì)消磨意志力,淡化了人生理想,潛移默化地影響成長(zhǎng)成才。
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首先過(guò)度頻繁沉迷入網(wǎng)絡(luò)游戲之中,會(huì)造成身心的不健康,使人不樂(lè)觀積急,做事做人懶惰成性;精神分裂,不愛(ài)好學(xué)習(xí);不爰好生活;做其它事情沒(méi)興趣。思想觀念變得更加狹窄,讓人無(wú)法勸阻,給社會(huì)家庭造成了嚴(yán)重的影響。下面具體來(lái)看看青少年沉迷于手機(jī)游戲的危害。
青少年沉迷于手機(jī)游戲的危害
1、依賴(lài)心理
現(xiàn)在很多青少年沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲,因此自然而然的對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的依賴(lài)心理。使青少年逐漸產(chǎn)生"網(wǎng)絡(luò)成癮癥",而對(duì)于生活和學(xué)習(xí),卻失去興趣,缺乏毅力,自控能力下降,導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢。
2、虛擬世界
網(wǎng)絡(luò)游戲是一個(gè)虛擬的世界,很多人人都是虛假的身份,在這種虛假的身份之下,網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系很少有真實(shí)可言,時(shí)時(shí)充斥著不信任感,使青少年們?cè)?網(wǎng)下"變得更加內(nèi)向和自我閉鎖。
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玩游戲不當(dāng)會(huì)導(dǎo)致很多危害,其中最明顯的就是損害孩子視力。對(duì)于未成年階段的青少年來(lái)說(shuō),過(guò)度沉迷游戲很容易就會(huì)造成孩子出現(xiàn)睡眠不足、飲食不規(guī)律的狀況,影響著孩子的健康。發(fā)現(xiàn)孩子有玩游戲的習(xí)慣時(shí),家長(zhǎng)要及時(shí)和孩子溝通,告知孩子玩游戲時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的危害,管理好孩子玩游戲的時(shí)間。
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1、影響視力:大多數(shù)游戲都是電子產(chǎn)品,長(zhǎng)期使用電子產(chǎn)品,會(huì)導(dǎo)致小孩的視力明顯下降。
2、影響社交往能力:長(zhǎng)時(shí)間沉迷于玩游戲,減少與伙伴、同學(xué)玩耍、社交的機(jī)會(huì),會(huì)導(dǎo)致社交能力下降。
3、影響食欲:玩游戲時(shí)往往坐著不動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài),會(huì)影響小孩出去活動(dòng)的時(shí)間,導(dǎo)致食欲下降,對(duì)消化系統(tǒng)也有一定的影響。
4、影響運(yùn)動(dòng):會(huì)導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)的時(shí)間縮短或不運(yùn)動(dòng),影響生長(zhǎng)發(fā)育,導(dǎo)致生長(zhǎng)發(fā)育落后等情況。
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隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,越來(lái)越多孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲無(wú)法自拔,父母要理清孩子沉迷游戲的原因,多陪伴孩子,幫助樹(shù)立正確的人生觀。
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1.青少年沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲,因此自然而然的對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的依賴(lài)心理。使青少年逐漸產(chǎn)生"網(wǎng)絡(luò)沉迷",而對(duì)于生活和學(xué)習(xí),卻失去興趣,缺乏毅力,自控能力下降,導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢。
2.網(wǎng)絡(luò)游戲是一個(gè)虛擬的世界,很多人人都是虛假的身份,在這種虛假的身份之下,網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系很少有真實(shí)可言,時(shí)時(shí)充斥著不信任感,使青少年們?cè)?網(wǎng)下"變得更加內(nèi)向和自我閉鎖。
3.青少年時(shí)期,好奇心強(qiáng)、自制力弱,極易受到異化思想的沖擊。而網(wǎng)路游戲中各種信息混雜,包羅萬(wàn)象,極易使青少年的人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生傾斜,模糊不清逐漸淡化。
4.價(jià)值觀念談化,青少年時(shí)期,好奇心強(qiáng)、自制力弱,極易受到異化思想的沖擊。而網(wǎng)路游戲中各種信息混雜,包羅萬(wàn)象,極易使青少年的人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生傾斜,模糊不清逐漸淡化。
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網(wǎng)絡(luò)游戲的快速發(fā)展,給青少年成長(zhǎng)帶來(lái)一些負(fù)面的影響,網(wǎng)絡(luò)游戲不僅僅影響了青少年身心健康,還深刻地影響了青少年的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等多方面領(lǐng)域;家長(zhǎng)必須要正確的引導(dǎo)孩子,幫助孩子樹(shù)立良好的三觀。
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1、青少年沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲,因此自然而然的對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的依賴(lài)心理,而對(duì)于生活和學(xué)習(xí),卻失去興趣,缺乏毅力,自控能力下降,導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢。
2、網(wǎng)絡(luò)游戲是一個(gè)虛擬的世界,很多人人都是虛假的身份,在這種虛假的身份之下,網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系很少有真實(shí)可言,時(shí)時(shí)充斥著不信任感,使青少年們?cè)凇熬W(wǎng)下”變得更加內(nèi)向和自我閉鎖。
3、青少年時(shí)期,好奇心強(qiáng)、自制力弱,極易受到異化思想的沖擊。而網(wǎng)路游戲中各種信息混雜,包羅萬(wàn)象,極易使青少年的人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生傾斜,模糊不清逐漸淡化。
4、網(wǎng)絡(luò)游戲一般都是比較殘暴的,由于青少年生理和心理發(fā)育均不成熟、識(shí)別是非能力差,極易造成網(wǎng)上盲目跟風(fēng),將游戲里的一些場(chǎng)景運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中,很容易走上不正確的道路。
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隨著科技的發(fā)展,不少孩子從小就已經(jīng)接觸到了手機(jī)。雖說(shuō)手機(jī)帶給我們?nèi)粘5姆奖悖⒆幽玫绞謾C(jī)只是為了玩游戲,如果孩子沉迷于其中無(wú)法自拔就不好了。其實(shí),這個(gè)時(shí)代的孩子多少都會(huì)有些沉迷手機(jī),只要家長(zhǎng)引導(dǎo)方法得當(dāng),孩子的問(wèn)題還是會(huì)有所轉(zhuǎn)變的。
青少年玩手機(jī)的危害
1、阻礙身體發(fā)育。手機(jī)在使用時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的電磁輻射,對(duì)人體是有一定的影響的,尤其是對(duì)于正處于快速發(fā)育階段的孩子來(lái)說(shuō),這是極其不利的。因?yàn)楹⒆映撩杂谑謾C(jī),活動(dòng)量就會(huì)大大減少,從而引發(fā)身體發(fā)育推遲、運(yùn)動(dòng)功能低下等等。
2、導(dǎo)致成績(jī)下滑。孩子沉迷手機(jī)最直接的后果就是成績(jī)下降,即便是暑假期間也不能放任。孩子的自控能力有限,一旦沉迷手機(jī)無(wú)法自拔,基本上把全部的空余時(shí)間都貢獻(xiàn)給了手機(jī),哪還有時(shí)間、精力、心思花在學(xué)習(xí)上。因此,孩子沉迷手機(jī)會(huì)導(dǎo)致成績(jī)下滑。
3、影響人際關(guān)系。如果孩子在和家人、朋友交流時(shí),不停地?cái)[弄手機(jī),會(huì)讓對(duì)話(huà)產(chǎn)生”延遲”,使對(duì)方覺(jué)得你缺乏誠(chéng)意,也更容易引起沖突。在公共社交場(chǎng)合,雖然拿著手機(jī)可以緩解社交恐懼,但也會(huì)讓人覺(jué)得你對(duì)交談不夠重視,對(duì)他人不夠尊重。
4、孤獨(dú)感增加。手機(jī)為人們打造了一個(gè)愜意的心理空間,讓我們?cè)谌魏螘r(shí)間、地點(diǎn)都能與外界連接,但是心理上的孤獨(dú)卻不斷增加。人們覺(jué)得自己認(rèn)識(shí)很多人,但在上千人的通訊錄里卻找不到一個(gè)能談心的人。