初中生，已經(jīng)進入了青春期，孩子身體和心理會有一個大幅度的變化，家長要多多觀察孩子，關(guān)心孩子的同時，又要給予孩子一定的成長空間，尊重孩子，不要再用小時候那套方式去管教他們，需要家長及時轉(zhuǎn)變教育思想，對于孩子出現(xiàn)的各種問題我們家長要能夠理解，怎樣疏導(dǎo)初中生早戀呢？

怎樣疏導(dǎo)初中生早戀

每個家長都要面對青春期孩子出現(xiàn)的各式各樣的問題。初中生，我們俗稱“小大人”，具有一定的獨立意識，但又不能完全辨別事情的好壞美丑。家長既要引導(dǎo)他們，又要適當(dāng)?shù)胤攀郑屗麄冏约簩W(xué)著長大。如果小孩早戀，我建議這么處理：

1、弄清是否屬實

我們很多家長也會捕風(fēng)捉影、杯弓蛇影。本來孩子之間的交往是正常的，結(jié)果被家長的一番懷疑，反而會讓孩子心生雜念。

2、聯(lián)系教師處理

孩子上初中后早戀了，一般父母知道后，會展開嚴(yán)厲教育，阻止孩子的戀愛，不聽孩子解釋，不夠尊重孩子，我們要意識到孩子已經(jīng)長大了，有什么事情都要共同商量，共同面對，尊重孩子獨立的人格，這樣孩子也會尊重我們的意見。

初中生早戀父母們該怎樣教育

1、不要絕對化要求孩子。孩子在青春期，有自己的逆反心理，對于異性的心理萌芽，會讓孩子們早戀，如果我們父母因為這個知道了以后，就是打罵孩子，不讓孩子和異性交流的話，那么我們阻礙了孩子的正常的情感的表達，或者孩子和你反抗，或者對于孩子的心靈留下了傷害。

因此，知道情況以后，不要絕對化的去要求孩子按照自己的標(biāo)準(zhǔn)與理想發(fā)展，孩子有自己的世界，我們要首先學(xué)會尊重。

2、談?wù)摳星?，尊重孩子在做到交流以后，就可以以自己為例子，引出自己在你那么大的時候，也是特別的調(diào)皮等等，當(dāng)然這個要因人而異，最后談到個人的感情，那時候的感情是純真的、美好的，然后和孩子進行聊感情的問題，有沒有人喜歡自己等等，有沒有自己喜歡的人，和孩子交流。如果孩子回答的不理想，或者沒有回答你，也不要著急，要尊重孩子。

3、重視學(xué)生的個人隱私，不偷窺，不監(jiān)控學(xué)生的一舉一動，那樣的方式便會讓學(xué)生更為信任家長，便會主動地和家長開展溝通交流，便會述說自身在愛情上的苦惱。家長根據(jù)溝通交流，去正確引導(dǎo)學(xué)生對學(xué)生早戀的合理的認(rèn)知。

初中生早戀，這再正常不過了，家長們要放平心態(tài)，不要覺得孩子就無可救藥了，青春期期間，生理和心理發(fā)展迅猛，家長要能及時調(diào)整之前的教育方式，學(xué)會正確對待這時期的孩子，他們渴望被尊重、被關(guān)愛，我們要清楚孩子的心理特點，為孩子送去關(guān)懷。

初中生早戀怎么疏導(dǎo)

1、采取一些措施，也就是說不一定要等到這種早戀的現(xiàn)象出現(xiàn)以后才去想辦法解決，應(yīng)該提前告訴給學(xué)生們一些知識，例如說早戀的危害，這些應(yīng)該早一點告訴給孩子。

2、發(fā)現(xiàn)了之后及時制止，在發(fā)現(xiàn)孩子早戀之后，老師應(yīng)該及時制止，并想辦法讓兩個人花費更多的心思到學(xué)校上來。

3、循序漸進告訴孩子應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主。告訴孩子早戀是會影響他很多事情的。告訴孩子他現(xiàn)在還是學(xué)生，還小，早戀會占據(jù)學(xué)習(xí)時間、會影響學(xué)習(xí)態(tài)度，甚至?xí)苯佑绊懰院蟮南脒x擇的路，讓他有危機感，讓他知道早戀的壞影響，這個時候他就會產(chǎn)生顧忌，會尋求我們的幫助，我們就可以趁機教導(dǎo)，叫他放棄早戀，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

4、與孩子溝通，父母應(yīng)該站在孩子的角度去思考問題，試著去了解孩子的內(nèi)心，反思自己在對待孩子的感情上是否缺少了什么才讓孩子去從別處尋求這樣一種安慰，而不是一味地表達自己的憤怒與反對，這樣反而會讓孩子逃避與父母的溝通和交流。

初中的孩子正處于青春叛逆期，這個階段的孩子對待感情是一個非常模糊的階段，因此孩子也會更加容易步入早戀的步伐，也不清楚早戀會給自己的生活帶來哪些不利的影響。

針對初中生早戀應(yīng)該怎樣教育

1、學(xué)會溝通。與初中的孩子溝通，父母應(yīng)該站在孩子的角度去思考問題，試著去了解孩子的內(nèi)心，反思自己在對待孩子的感情上是否缺少了什么才讓孩子去從別處尋求這樣一種安慰，而不是一味地表達自己的憤怒與反對，這樣反而會讓孩子逃避與父母的溝通和交流。

2、不隨便扣帽子。別用“早戀”給孩子扣帽子。有的孩子的“早戀”，其實只是一種情感寄托，并不是真的愛情。這個時候盲目指責(zé)，給孩子貼標(biāo)簽，只會拉大與孩子之間的心理距離，也關(guān)上了親子溝通的大門。聰明的家長會給孩子足夠的理解和尊重，向孩子表明，有了比較談得來的異性朋友是長大、成熟的表現(xiàn)，并且不隨意揣測孩子與朋友的關(guān)系。

3、要為孩子著想。父母要向孩子說明：早戀是青春期很正常的事，父母親都很理解你，但我們不能支持你！因為你現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，是升學(xué)，是努力做一個有本事，有作為的人。如果因為早戀耽誤了正事，你將來沒有任何能力，到是候人家還會喜歡你嗎？然后讓孩子思考。

4、用親情感動孩子。初中生出現(xiàn)早戀的情況，和家長的教育有很大的關(guān)系。這類孩子的家長一般都是陪伴比較少，并且不太關(guān)心孩子的，這樣就很容易導(dǎo)致孩子對關(guān)心自己的異性產(chǎn)生好感。因此家長在平時要多關(guān)心和陪伴孩子。母子之情是世界上最神圣的情感，父母要把更多的注意力放到孩子的身上，讓他們知道父母是最愛他的，最關(guān)心他的。

在這個信息爆炸的時代，不論是手機、電腦、還是書本，孩子接收的信息和討論的事，遠遠超過家長的想象，現(xiàn)在很多的孩子，不論是身體或者心理成熟的都比較早，初中生女孩談戀愛，作為家長應(yīng)該怎樣疏導(dǎo)孩子呢？

初中生女孩談戀愛家長應(yīng)該怎樣疏導(dǎo)

1、尊重隱私，尊重她們的隱私，不要私拆她們的信件及偷看日記。要加強溝通，經(jīng)常與她們交心，做孩子值得信賴的朋友。很多家長在孩子疑似出現(xiàn)早戀問題后，偷偷看孩子手機、日記，這種行為一般會引起孩子的強烈不滿，沒有尊重孩子，甚至傷了她們的自尊心，只會讓她們更叛逆，也許會走上錯誤的道路。

2、不強制分離，在看到孩子早戀的行為時，許多父母會非常生氣，甚至?xí)[到學(xué)校，用強制的分離的手段，讓孩子結(jié)束這段關(guān)系，這樣的方式是非常不妥當(dāng)?shù)?，不僅會引起孩子的反感，甚至還會讓孩子更加堅定這段愛情。

3、在平日里就要幫女兒樹立愛情觀，多從正面跟女兒講愛情，特別是一個男生若是愛你她就會努力讓你過上想要的生活，讓你們共同進步。比如在別人的婚禮上，告訴女兒什么樣的婚禮才是浪漫的，什么樣的愛情才是浪漫的，一個男生愛你才會給你婚禮，但是顯然早戀的男生是給不了的。平日里教育多了，女生就知道怎么選擇了，千萬不要等到已經(jīng)早戀了才后悔。

4、教孩子正確認(rèn)識早戀，家長正確引導(dǎo)孩子，肯定孩子已經(jīng)知道男女有別了，已經(jīng)知道感情是人生值得重視的，孩子非常優(yōu)秀有人喜歡了，不能給孩子冠以‘早戀’的帽子，使孩子反感抵觸家長。告訴孩子，相互喜歡的異性朋友，家長可以讓她們接觸交談，在一起共同提高學(xué)習(xí)。

大部分的家長都不允許自己的孩子，發(fā)生早戀行為，覺得孩子目前的主要任務(wù)時學(xué)習(xí)，早戀勢必會影響到學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。那么，怎樣處理初中生早戀問題？

怎樣處理初中生早戀問題

1、檢討自己對孩子是否足夠關(guān)心

一些父母由于工作原因業(yè)務(wù)很忙，習(xí)慣性地對孩子少了很多的關(guān)愛與呵護。比如一個孩子每天都見不到父母直到傍晚，吃飯是由父母給錢吃外賣，休息時間就丟給孩子一個手機，讓他自己去玩不陪伴也不關(guān)心。那么，這樣的父母在遇到孩子早戀后，不要急著對孩子怎么樣怎么樣；而是先對自己反思之后，再對孩子進行心理輔導(dǎo)；不要一味的否認(rèn)敵視早戀；這其實是孩子對于愛與喜歡進行的一個初步探索；我們只需要提供正確的方向，再慢慢的引導(dǎo)這才是我們該做的。

2、與孩子談心告訴他自己的看法

在發(fā)現(xiàn)孩子早戀后，切記不要打罵；而是應(yīng)該讓孩子明白，早戀不該做什么；避免孩子因為早戀而誤入歧途。如果孩子對于你的看法與理解表示不認(rèn)同，那就讓他說說他自己的看法，之后拋出自己的底線，讓孩子明白他哪些底線不能觸碰，這樣可以更好的引導(dǎo)孩子走向正確的方向。

孩子上初中了，最近聽說孩子有了早戀的現(xiàn)象，非常的叛逆，對此非常焦慮，孩子此時應(yīng)該把精力放在學(xué)習(xí)上，男女之間的交往應(yīng)該是正常的，我們應(yīng)該怎樣勸說早戀叛逆的初中生呢？

怎樣勸說早戀叛逆的初中生

1、以疏代堵，用心交流

每一個人在青少年時期都有情竇初開的時刻，青少年在這一時刻，往往在認(rèn)知和個人價值方面發(fā)生了翻天覆地的變化，他們認(rèn)為他們的感情和思想是獨一無二的，并且渴望通過行為體驗來確認(rèn)自己的成長和獨立性。在對異性的關(guān)注里發(fā)生了異樣的情感，由此證明自己長大成人了。我們對待這種現(xiàn)象，先不要給孩子戴上早戀的帽子，而是以疏代堵，用心交流。

人一輩子都是尋求認(rèn)可與被認(rèn)可的過程，情感永遠是人類的一大需求。從嬰兒到老叟無一不是這樣。根源如此而已。在這種情況下，父母不應(yīng)粗暴干預(yù)，應(yīng)了解孩子的需要，幫助他們樹立正確的人生觀，懂得愛的真諦，與他們進行有效溝通，孩子懂得你的心了，他自然就知道該怎么做。

2、家長要正視早戀