面對孩子偷拿錢的行為，很多家長都有這樣的疑惑，那就是該不該管，該不該揍？有的家長覺得偷錢是一種很嚴(yán)重的行為，應(yīng)該采取一些比較嚴(yán)厲的措施，有的家長則覺得這只是孩子成長過程中普遍存在的現(xiàn)象，不必過分大驚小怪。那么，面對女兒偷拿錢的情況，家長要怎么做比較合適？

女兒偷拿錢買東西該怎么教育

1、要正確引導(dǎo)孩子的欲望。爸媽要尊重并正確引導(dǎo)孩子的欲望，比如可以和孩子保持交流：“每個人都有自己喜歡的東西，我們?nèi)绻胍鸵獑杽e人能不能給我們，這才是有禮貌的孩子。

2、采用寧靜、穩(wěn)重的教育方式。父母發(fā)覺孩子拿錢時，千萬別對孩子暴打，應(yīng)當(dāng)盡可能管理自己。跟孩子坐下來用心的交心，依據(jù)緣故，給孩子剖析兩層面問題：一給孩子講明白拿錢會產(chǎn)生哪些不良影響，小問題假如總之下來，很有可能會造成大錯。二想掏錢的情況下或是買什么可以告知父母。

3、要給孩子固定不動的零花錢。父母要教孩子正確的金錢觀，但千萬別操縱掏錢，最好的辦法便是給孩子固定不動的零花錢，這種錢不一定要多，但一定要讓孩子自身操縱。

假如孩子向父母了解零花錢該怎樣操縱時，父母可以告知孩子，自身怎樣去操縱，在那樣的歷程中，不但會推動孩子的思索工作能力，也可以正確引導(dǎo)他恰當(dāng)?shù)南M觀。

小孩偷偷拿錢買東西，一定要能及時的教育，孩子還小，身上有壞習(xí)慣很正常，犯錯也很正常，我們家長要能多包容理解孩子，同時不能包庇孩子，只要孩子有錯，就要引導(dǎo)孩子及時糾正，好好地跟孩子講道理，讓孩子下次不犯同樣的錯誤。

小孩偷偷拿錢買東西怎么教育

1、私下解決，不打罵孩子也不讓孩子當(dāng)眾認(rèn)錯。一旦發(fā)現(xiàn)孩子偷錢，就打罵孩子或者命令孩子當(dāng)眾認(rèn)錯，并斥責(zé)孩子，以便讓孩子不敢再犯。其實，這是在羞辱孩子，帶給孩子的也只是自卑和羞恥，讓孩子對大人失去信任。

事后切勿翻舊賬，反復(fù)追究，隨意轉(zhuǎn)述。事情已經(jīng)過去，就不要反復(fù)提起，也不要發(fā)現(xiàn)孩子又拿了什么東西，就說“這又是你從哪里偷來的”這種話，以免傷害孩子的自尊心；不要隨意將事情告訴別人，給孩子充分的尊重和信任。我們要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判。

2、端正教育思想，正確認(rèn)識孩子的成長特點，端正教育觀和人才觀?？赡苊總€孩子都有在家庭里偷拿錢的經(jīng)歷。請不要大驚小怪，也不能視而不見。

我們要知道孩子拿錢這種行為還不叫偷錢，大多數(shù)孩子只是出于好奇心理，并不知道這種行為發(fā)展的后果有多么嚴(yán)重。所以，家長要正確認(rèn)識孩子偷偷拿錢這種做法，不要“上綱上線”。

現(xiàn)如今，人們的生活水平越來越高，孩子的需求也越來越多，有些家長為了避免孩子養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣，就會拒絕他們一些不合理的請求，但有些孩子卻私自拿錢，背著父母偷偷地消費，讓家長十分苦惱。

孩子私自拿錢買東西怎么教育

1、問清緣由，適當(dāng)懲罰。每個行為背后都是有原因的，家長要通過交流和觀察找出孩子出現(xiàn)私自拿錢的緣由，并給予適當(dāng)?shù)臐M足，若孩子是因為沒有零花錢，就每個月給予孩子適當(dāng)?shù)牧慊ㄥX以滿足其欲望，在滿足之前一定要給孩子適當(dāng)?shù)膽土P，私自拿錢這個行為是不對的。這里的懲罰并不是體罰或者暴力相向，而是讓孩子去參與到家務(wù)勞動中，比如拖地、洗碗等。

2、讓孩子知道父母賺錢的不易。孩子對金錢并沒有概念，他只知道錢是可以買東西的，但是錢是怎么賺回來的他并不知道。如果條件允許，可以帶孩子去你上班的地方呆一天，讓孩子看一下父母工作的狀態(tài)是什么樣子的。讓孩子知道父母是需要付出辛苦的工作才能賺到錢，知道錢的來之不易。

3、尊重并正確引導(dǎo)孩子的欲望。家長要讓孩子知道不是所有東西都是想要就能得到的，有的東西是必需的，有的東西不是立刻就要擁有的，要引導(dǎo)孩子通過正當(dāng)?shù)姆绞綕M足自己的物質(zhì)欲望。同時引導(dǎo)孩子通過一些勞動來獲取相應(yīng)的報酬，不能私自拿家里的錢。要給孩子從小樹立一個正確的金錢觀念，對孩子的健康成長是非常重要的。

4、家長可以給孩子固定的零用錢。家長要教給孩子有正確的金錢觀，但是也不可以去控制孩子花錢，最好就是可以給孩子一些固定的零花錢，這些錢不一定要很多，但是一定要讓孩子他自己去支配，家長也不可以給孩子提取任何的意見。如果孩子要向自己詢問，也可以適當(dāng)?shù)恼f出，如果這個錢是自己的話，自己應(yīng)該怎樣去支配這個錢。在這樣子的一個過程當(dāng)中，也會促進(jìn)孩子的思考的能力，這個時候也就可以引導(dǎo)孩子樹立一個正確的消費觀。

一旦涉及到“偷”，就是一個非常嚴(yán)肅的問題，孩子在發(fā)生這個行為時，無論是偷拿別人的東西還是偷拿家人的東西，家長一定要對這種行為做出嚴(yán)肅處理，讓孩子知道偷的后果，引導(dǎo)孩子做出正確的行為。

孩子偷拿錢怎么教育正確

保持理智，了解孩子行為背后的動機(jī)。很多家長只看到了孩子偷錢的不恰當(dāng)行為，卻沒有看到孩子背后的行為誘因。這時候?qū)⒆舆M(jìn)行的粗暴的打罵并不利于孩子的錯誤行為糾正。而了解孩子的行為動機(jī)才能夠從根本上幫助孩子解決問題。

找合適的時間和地點與孩子進(jìn)行談話。這個談話一定要在孩子感到安全和舒適的環(huán)境下進(jìn)行，這樣才能讓孩子真正地敞開心扉。我們可以選擇在家里的客廳，或者是孩子喜歡的角落。

正確的引導(dǎo)孩子內(nèi)心的欲望。當(dāng)孩子被欲望所左右時，父母們有必要引導(dǎo)孩子正確的看待內(nèi)心的欲望。因為欲望是無法被填滿的，就像是孩子已經(jīng)擁有很多的玩具，但是卻覺得仍然可以再買一件。適當(dāng)?shù)挠梢宰屓烁惺艿娇鞓?，過分的欲望則會讓人感到痛苦。

適當(dāng)?shù)慕o予孩子一些零花錢。當(dāng)孩子上小學(xué)后，家長有必要給予孩子一定的零花錢，讓孩子有一定的掌控權(quán)。家長可以在一開始的時候選擇面額較小的錢幣，然后在頻率上有增加。當(dāng)孩子可以適當(dāng)?shù)目刂苹ㄥX后，可以給予孩子稍大面額的錢幣，減少給予的頻率，讓孩子試著管理。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡(luò)游戲的種類也越來越多，很多孩子接觸網(wǎng)絡(luò)游戲后，出現(xiàn)沉迷其中取法自拔的現(xiàn)象，有些孩子甚至偷偷那父母的錢進(jìn)行游戲充值，父母知道后，火冒三丈，對著孩子一段暴揍，反而形成了孩子叛逆心理的發(fā)生。如何引導(dǎo)沉迷有些的孩子，成為大家普遍關(guān)注的話題。

孩子偷偷拿錢充值游戲該怎么教育

建立溝通：與孩子進(jìn)行開放、誠實的溝通，了解他的需求和想法。問問他為什么想要充幣，是有什么原因促使他這樣做。通過溝通，可以更好地了解孩子的想法，從而找到解決問題的方法。

建立正確的價值觀：教育孩子正確的價值觀，讓他們明白金錢的珍貴，以及將錢用于正確的地方的重要性。幫助孩子理解充幣玩游戲并不是一種明智的消費行為。

教育和引導(dǎo)：通過教育和引導(dǎo)，讓孩子了解游戲和金錢的關(guān)系。教育孩子如何正確地管理金錢，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)投資和理財知識。

監(jiān)督孩子的行為：在孩子年齡較小或者還不具備自控能力時，家長應(yīng)該監(jiān)督孩子的游戲行為和消費習(xí)慣，確保他們的行為符合要求。

偷東西是很多孩子小時候，都有過的事情，一些孩子在父母的引導(dǎo)下，改過自新，有些孩子則屢教不改，還養(yǎng)成了撒謊的習(xí)慣，面對孩子習(xí)慣性偷東西，家長要有充足的耐心幫助孩子克服偷的習(xí)慣，并給予孩子正向引導(dǎo)，建立正確的價值觀。

孩子在學(xué)校偷拿老師的東西該怎么教育

1、先冷靜，不要反應(yīng)過度。雖然孩子發(fā)生了“偷”的行為，但并不意味著他就變成了小偷。父母應(yīng)該保持冷靜，思考下是什么原因讓他這樣做？孩子想要什么？是零用錢不夠，還是想引起父母的注意與關(guān)心？

2、在溝通中，需要告訴孩子偷拿東西是不對的，不僅違反了學(xué)校和社會底線，也會影響他自己的道德和品行。

3、讓孩子歸還物品和錢。事發(fā)后家長必須監(jiān)督孩子或者陪他一起歸還物品并道歉，而且必須是當(dāng)面還，不能偷偷地放回去，這樣能讓孩子認(rèn)識到這一行為的性質(zhì)和相應(yīng)的后果。

4、給予正面激勵。當(dāng)孩子承認(rèn)錯誤并歸還所拿物品時，應(yīng)該給予他正面的激勵和表揚。這可以增強(qiáng)他的積極行為，并幫助他建立自信心和自尊心。

孩子偷東西是一個很不好的習(xí)慣，家長發(fā)現(xiàn)后一定要及時制止。孩子習(xí)慣性偷東西的原因有很多，可能是物權(quán)意識不清，也可能是好奇，或非常想要那個東西。面對孩子偷東西，家長千萬不要盲目打罵孩子，而是要多與孩子進(jìn)行溝通，讓他們明白拿別人東西是不禮貌和不正確的行為。

孩子在學(xué)校偷拿別人東西怎么教育

首先，不要打罵，不要沖動，冷靜下來，跟孩子好好交流，了解為什么偷別人東西。讓孩子認(rèn)識到自己的錯誤，并保證以后不再犯。

其次，家長冷靜客觀地對孩子進(jìn)行法制教育，陳述這種行為對別人和自己的危害性，以及自己要承擔(dān)的后果！

然后，帶著小孩去把東西還給別人，并道歉，告訴他以后再也不能拿別人東西了，不好的習(xí)慣要堅決制止并盡早改掉，決不能放松。

另外，家長要告訴孩子物權(quán)概念。家長平常要告訴孩子這些東西是誰的，那些東西是誰的，哪些東西是他的。只有自己的東西可以隨便使用，如果要使用別人的東西，就要征求他人的意見，如果別人不同意，就不能使用，哭也不能用。