相信很多家長(zhǎng)都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的孩子有這樣的情況：小孩在家里跟父母和親戚交流顯得很輕松，表現(xiàn)得也很活潑，可一旦到了外面碰到了陌生人，就像換了個(gè)人一樣，說(shuō)句話都要小心翼翼的，有的孩子會(huì)頻繁地找借口想要離開(kāi)，嚴(yán)重的甚至?xí)愕郊议L(zhǎng)身后；小孩有這樣的表現(xiàn)是很正常而且非常普遍的，他們?cè)谀吧膱?chǎng)合之所以不愛(ài)說(shuō)話，大多數(shù)的情況下都是因?yàn)楹π?；那么，孩子在外面不?ài)說(shuō)話怎么辦？

孩子在外面不愛(ài)說(shuō)話怎么辦

1、學(xué)會(huì)順其自然，不要過(guò)度的強(qiáng)迫孩子

孩子隨著年齡的不斷的增長(zhǎng)，就開(kāi)始逐漸的有了自己的想法和認(rèn)知。這個(gè)時(shí)候，孩子慢慢的對(duì)陌生人以及是一些讓孩子感覺(jué)不舒服的人，就表現(xiàn)得比較抗拒。雖然家長(zhǎng)讓孩子懂禮貌、展示自己一定是有自己的道理和原因，但假如孩子在內(nèi)心深處是十分不愿意的，那么就不要再去為難孩子了。其實(shí)換位思考，作為大人也是不愿意的。

2、家長(zhǎng)可以帶孩子適當(dāng)?shù)膮⒓痈鞣N各樣的親子活動(dòng)

有些時(shí)候，孩子會(huì)因?yàn)槿狈湍吧说臏贤ń涣鞯膶?shí)際的經(jīng)驗(yàn)，因此時(shí)常在陌生的環(huán)境中表現(xiàn)的十分的茫然無(wú)措和緊張不安。因此，父母可以經(jīng)常性的帶孩子去參加更重更的親子活動(dòng)給與孩子適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和表?yè)P(yáng)，從而幫助孩子更加逐步地適應(yīng)和陌生人交流和溝通。

很多家長(zhǎng)都會(huì)遇到孩子的教育問(wèn)題，尤其是孩子膽小懦弱，不愛(ài)說(shuō)話的問(wèn)題。每當(dāng)家長(zhǎng)面對(duì)膽小不愛(ài)說(shuō)話的孩子，總是心急如焚，不知道怎么才能幫助到孩子。

孩子膽小不愛(ài)說(shuō)話作為父母怎么辦

1、引導(dǎo)孩子多結(jié)交小伙伴。孩子膽小孤僻，就需要多多結(jié)交小伙伴，一些不能和家長(zhǎng)分享的事可以和小伙伴分享，多多吐露心里的想法，就能越發(fā)勇敢的繼續(xù)想做的事。而且能從小伙伴那得到陪伴和支持，得到快樂(lè)，自然整個(gè)人越來(lái)越積極向上。

2、家長(zhǎng)平時(shí)不要過(guò)于強(qiáng)硬。家長(zhǎng)首先要知道平時(shí)不可以太要強(qiáng)，一些小事情讓孩子自己動(dòng)手去完成就好，要對(duì)孩子有耐心，不要迫不及待的大包大攬，要注重鍛煉孩子的獨(dú)立能力、解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)孩子的信心，從而讓孩子變得更加自信。

3、培養(yǎng)孩子獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。沒(méi)有哪個(gè)孩子天生就會(huì)自己解決問(wèn)題，他們需要的是有足夠多的機(jī)會(huì)去實(shí)踐，從而養(yǎng)成主動(dòng)和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

家長(zhǎng)可以先從簡(jiǎn)單的、容易解決的問(wèn)題開(kāi)始，交代孩子去完成。孩子接手之后，就會(huì)比較有自信地去完成。接下來(lái)再慢慢加大難度，需要讓孩子動(dòng)腦思考才能做到，這樣就可以一步一步地打開(kāi)他的思路。

孩子不愛(ài)說(shuō)話，這讓很多家長(zhǎng)都操碎了心，不知道要怎么教育孩子，其實(shí)孩子不愛(ài)說(shuō)話也并不是很多大事情，只要家長(zhǎng)根據(jù)孩子的情況采取恰當(dāng)?shù)拇胧┮龑?dǎo)孩子，就一定能幫助到孩子。

不愛(ài)說(shuō)話的孩子怎么辦

1、給予孩子安全感和信任。孩子不喜歡說(shuō)話的原因可能是因?yàn)槿狈Π踩泻托湃胃?，需要通過(guò)溫暖、耐心、理解的方式來(lái)贏得孩子的信任。

2、多鼓勵(lì)孩子，在平時(shí)生活中，如果孩子說(shuō)錯(cuò)了話，應(yīng)避免去訓(xùn)斥或者打罵孩子，孩子產(chǎn)生畏懼的情緒，就很怕說(shuō)錯(cuò)話。這時(shí)家長(zhǎng)需要認(rèn)真的聆聽(tīng)，并且以獎(jiǎng)勵(lì)的方式鼓勵(lì)孩子說(shuō)話。

3、耐心的教導(dǎo)孩子。讓孩子喜歡說(shuō)話，家長(zhǎng)的耐心教導(dǎo)非常重要，孩子雖然還不能清楚地表達(dá)自己喜歡什么不喜歡什么，但是家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)只要自己跟孩子說(shuō)話的時(shí)候，尤其是耐心地跟孩子講話的時(shí)候，孩子都會(huì)表現(xiàn)得非常安靜。

因?yàn)楹⒆臃浅Ｏ矚g家長(zhǎng)平和而慈祥的和自己對(duì)話的樣子，在孩子的認(rèn)知里會(huì)認(rèn)為，說(shuō)話是一件非常美好的事情，漸漸的孩子也會(huì)慢慢地愛(ài)上通過(guò)語(yǔ)言去表達(dá)自己想要表達(dá)的東西。

孩子內(nèi)向卑微不愛(ài)說(shuō)話，這讓家長(zhǎng)操碎了心，作為家長(zhǎng)都是希望自家的孩子能夠，活潑開(kāi)朗，能說(shuō)會(huì)道，孩子的性格并無(wú)好壞之分，性格內(nèi)向的孩子有性格內(nèi)向的好處，家長(zhǎng)不能一味的去否定孩子，家長(zhǎng)要做的就是好好引導(dǎo)孩子。

孩子內(nèi)向自卑不愛(ài)說(shuō)話怎么辦

1、要多鼓勵(lì)孩子，建立孩子的自信心。需要多鼓勵(lì)孩子，可以從言語(yǔ)上告訴孩子，你能夠做到，你很棒，爸爸媽媽相信你。也可以從實(shí)際行動(dòng)上去改變，比如放手，讓孩子自己去做，給予孩子充分的信心和自由發(fā)揮的空間。從一點(diǎn)一滴的小事為孩子建立自信心，慢慢的，還可以就敢于說(shuō)出自己的想法，改變自卑和不善言辭。

2、找到孩子不愿意說(shuō)話的原因。家長(zhǎng)應(yīng)該主動(dòng)和孩子交流接觸，了解不愿意說(shuō)話的原因。一種可能是孩子沒(méi)有自信，經(jīng)常被大孩子欺負(fù)。這時(shí)候家長(zhǎng)要幫助孩子樹(shù)立信心，鍛煉身體，轉(zhuǎn)移注意力等。如果可以帶小朋友每天到室外活動(dòng)，相信可以增強(qiáng)信心，孩子更愿意和其他人說(shuō)話。

3、加強(qiáng)溝通交流。家長(zhǎng)需要多與孩子進(jìn)行溝通交流，也要反思是否是自己的教育方式有問(wèn)題，要與孩子正面溝通，一起解決問(wèn)題。

4、注重孩子的感受。有一部分的孩子之所以會(huì)自卑，跟他們的家長(zhǎng)經(jīng)常不注重他們的感受，有一定的關(guān)系。因此，家長(zhǎng)一定要注重孩子的感受，多聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法，這樣孩子才能夠感受到有人是在意他們的想法和感受的，他們也就會(huì)慢慢地承認(rèn)自己的價(jià)值，找回被自己的自信。

孩子十五歲了，但是就是不愛(ài)說(shuō)話，這讓家長(zhǎng)很是操心，在一些活動(dòng)當(dāng)中，有些孩子很活潑會(huì)聊天，很會(huì)帶動(dòng)氣氛，有的孩子則是沉默不語(yǔ)，只是看著其他孩子玩耍，就算加入當(dāng)中，也是不敢說(shuō)話的。面對(duì)孩子如此不愛(ài)說(shuō)話的情況，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做呢？

15歲的孩子不愛(ài)說(shuō)話怎么辦

1、以朋友的身份和孩子相處，引導(dǎo)孩子說(shuō)話。要讓溝通變得順暢，父母要調(diào)整自己的角色，以“朋友的身份”與孩子相處。青春期的孩子情緒大，父母不能用自己的情緒“鎮(zhèn)壓”孩子的情緒，而要接納孩子的情緒，允許孩子情緒的流露。

2、鼓勵(lì)孩子說(shuō)出內(nèi)心的話，善于去聽(tīng)孩子話中的含義。孩子有時(shí)候不善于表達(dá)，那么就需要家長(zhǎng)耐心地鼓勵(lì)孩子把內(nèi)心的話說(shuō)出來(lái)。因?yàn)椋?dāng)一個(gè)人能夠順暢表達(dá)的時(shí)候，那就說(shuō)明這個(gè)人能夠獨(dú)立思考，獨(dú)立思考是一件很難的事，在這個(gè)社會(huì)里，培養(yǎng)一個(gè)會(huì)說(shuō)話的人要比培養(yǎng)一個(gè)只會(huì)聽(tīng)話的人更重要。

3、要改變態(tài)度和環(huán)境。當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題之后，家長(zhǎng)們不能急于和他們交流，應(yīng)首先學(xué)會(huì)維護(hù)家庭氣氛，并將自身態(tài)度改變。此時(shí)，父母可以按照往常一樣去生活，該干嘛干嘛，暫時(shí)不要將關(guān)注點(diǎn)集中在孩子身上，給他們一些時(shí)間和空間。另外，家長(zhǎng)們還要改變態(tài)度和語(yǔ)氣，營(yíng)造一個(gè)輕松和諧的家庭氛圍，只有這樣，才能建立起良好的溝通關(guān)系。

4、創(chuàng)造一些好的談話機(jī)會(huì)。在與孩子交流過(guò)程中，家長(zhǎng)們切記不要使用強(qiáng)迫式口吻，更不能進(jìn)行詢問(wèn)式談話，如果孩子一進(jìn)入家門(mén)，父母?jìng)兙驼f(shuō)個(gè)沒(méi)完，很容易引起孩子的逆反心理。此時(shí)，父母需要學(xué)會(huì)如何在正確的時(shí)間，正確的氛圍下與孩子交流。

孩子已經(jīng)十三歲了，但是不喜歡說(shuō)話，這讓家長(zhǎng)很是著急，每次都是家長(zhǎng)問(wèn)了之后，才會(huì)愿意說(shuō)。對(duì)于能說(shuō)會(huì)道的孩子，無(wú)論是誰(shuí)都非常喜歡，有些家長(zhǎng)也會(huì)認(rèn)為能說(shuō)會(huì)道的孩子比較聰明。當(dāng)家長(zhǎng)面對(duì)不愛(ài)說(shuō)話的孩子時(shí)，一定要及時(shí)采取措施幫助孩子。

13歲孩子不愛(ài)說(shuō)話怎么辦

1、注重平等。父母或教師要真心誠(chéng)意地愛(ài)孩子，關(guān)心孩子成長(zhǎng)中的進(jìn)步和同題，能平等地對(duì)待孩子，尊重孩子，遇事以朋友身份聽(tīng)孩子的意見(jiàn)，允許孩子提出不同看法，支持孩子的正確意見(jiàn)，教育孩子時(shí)要以理服人，平時(shí)多注重相互間的情感交流，融洽關(guān)系。

2、多鼓勵(lì)，多支持，多反思自己。眾所周知，沒(méi)有哪一種育兒方式能夠適應(yīng)所有家庭，關(guān)鍵是家長(zhǎng)的態(tài)度，可以不專業(yè)，但是要用心去學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)觀察孩子的興趣和表情，斟酌該同孩子用哪一種交流方式，哪一類親子游戲更能調(diào)動(dòng)孩子的積極性和參與性。

孩子做到了，不要吝嗇你的贊美，要講出具體內(nèi)容，讓孩子知道他的付出被父母看到了，有互動(dòng)、有反饋，孩子才更有干勁。

3、不能強(qiáng)迫孩子開(kāi)口說(shuō)話。“強(qiáng)扭的瓜不甜”，這句深入人心的俗語(yǔ)大家應(yīng)該都知道。很多家長(zhǎng)會(huì)將自己對(duì)生活的期望強(qiáng)加于孩子身上，想讓孩子活成家長(zhǎng)自己想要的樣子。

有的家長(zhǎng)反映，孩子十六歲，上高中了但是就是不愛(ài)說(shuō)話，不與人交流，對(duì)此家長(zhǎng)也很是著急，害怕孩子遇到什么問(wèn)題，不敢告訴家長(zhǎng)。面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要注意引導(dǎo)孩子。

孩子16歲不愛(ài)說(shuō)話不愛(ài)交流怎么辦

1、父母要和孩子交流。當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子不怎么說(shuō)話時(shí)，父母應(yīng)該花更多的時(shí)間和孩子交流。父母應(yīng)該主動(dòng)和孩子聊天，誘導(dǎo)他們多說(shuō)話。父母的溝通能給孩子很大的鼓勵(lì)，讓他們更愿意溝通。

2、要尊重孩子，給孩子話語(yǔ)權(quán)。父母應(yīng)該尊重孩子，給孩子發(fā)言權(quán)，用愛(ài)滋養(yǎng)孩子的心。一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的家庭，孩子沒(méi)有安全感，自然不喜歡說(shuō)話。父母保持家庭關(guān)系和諧，開(kāi)展更多的家庭集體活動(dòng)，營(yíng)造一種溫暖而充滿愛(ài)的家庭氛圍。

3、培養(yǎng)孩子的自信心。很多時(shí)候，孩子不愿意說(shuō)話，不愿意與人交流是因?yàn)樗恢廊绾握f(shuō)，不知道說(shuō)什么，她的語(yǔ)言表達(dá)能力比較差，他說(shuō)出的話，他人聽(tīng)不明白?；蚴牵徽f(shuō)了一半的話就被對(duì)方打斷了，繼而讓她沒(méi)有興趣再說(shuō)。所以，家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的自信心，特別是孩子在和你說(shuō)話的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽(tīng)，給予回應(yīng)，不要忙于否定。

4、家長(zhǎng)要多觀察孩子的喜好，主動(dòng)和孩子聊她喜歡的話題，繼而讓孩子多說(shuō)話。孩子不愛(ài)說(shuō)話，不與人交流，往往很多時(shí)候，談話的內(nèi)容引起不了她的興趣。故此，作為家長(zhǎng)，要在生活中，細(xì)心地觀察孩子的喜好，從她感興趣的話題開(kāi)始，逐步一點(diǎn)一滴地讓孩子打開(kāi)話匣子。當(dāng)然任何聊天，都需要兩個(gè)人，你有來(lái)言我有去語(yǔ)，而不是一個(gè)人的獨(dú)角戲。