性格對(duì)一個(gè)人的影響是非常大的，有句話說(shuō)：性格能決定人的一生。所以，家長(zhǎng)們要重視對(duì)孩子的性格培養(yǎng)，好的性格對(duì)孩子以后的發(fā)展有著很大的作用。那么，小孩子膽子小不敢說(shuō)話怎么辦呢？

小孩子膽子小不敢說(shuō)話怎么辦？

①、帶孩子主動(dòng)去接觸小朋友

家長(zhǎng)要主動(dòng)帶孩子去接觸其它小朋友是最直接、最有效的方法，只要能讓孩子跟其他小朋友玩上一次，就會(huì)有第二次，慢慢的孩子就會(huì)開(kāi)始變得大膽主動(dòng)。

②、減輕孩子內(nèi)心壓力

父母要想辦法去減輕孩子內(nèi)心的壓力，讓孩子知道，這個(gè)陌生的環(huán)境是安全的，父母是孩子最信任的人，從父母口中說(shuō)出的話，會(huì)讓孩子相信，父母主動(dòng)去減輕孩子內(nèi)心的壓力，也能幫助孩子出去膽小懦弱的狀態(tài)。

在很多時(shí)候，大人是無(wú)法注意到小孩子的內(nèi)心世界的，普遍的認(rèn)為，只要孩子吃好、喝好、玩好就可以了。實(shí)際則不然，孩子的內(nèi)心是非常敏感的，雖然，父母都希望自己的孩，過(guò)得非常好，也希望他能夠在各種各樣的社交場(chǎng)合更好的與人溝通，而現(xiàn)實(shí)卻是，有些孩子膽小且敏感，這讓家長(zhǎng)十分郁悶。

小孩子膽小不敢說(shuō)話怎么辦

1、讓孩子多和同齡人玩耍，小孩子天真爛漫，想象力豐富。有時(shí)候大人很難理解小孩子的想法，不明白他們?cè)趺磿?huì)有那么多過(guò)于稀奇古怪的念頭。所以小孩子的某些行為在大人看來(lái)有些單純幼稚。小孩子長(zhǎng)時(shí)間的和不同于他們年齡層的人一起玩，情感上無(wú)法達(dá)到共鳴，小孩子會(huì)變得越來(lái)越沉默，越來(lái)越不愛(ài)與人交流。而時(shí)常和同齡人一起玩，更能玩到一塊去。受到同齡人的感染，孩子也會(huì)變得越來(lái)越自信，越來(lái)越開(kāi)朗。

2、跟隨他們的愛(ài)好和興趣，如果你的孩子有他們喜歡做的特定活動(dòng)，這是把他們介紹給其他孩子的理想方式。當(dāng)你去公園的時(shí)候，讓他們帶一個(gè)朋友一起去，或者讓他們兩人一起畫(huà)畫(huà)，因?yàn)楣餐呐d趣可以促進(jìn)互動(dòng)和友誼。如果孩子們?cè)谝黄?，做他們?ài)好的事情，他們一定會(huì)感到舒適和放松的。他們不太可能感到害羞和尷尬。

3、支持他們交朋友，孩子性格內(nèi)向，在學(xué)校如果遇不到愿意主動(dòng)交朋友的人，或許整個(gè)學(xué)生時(shí)代都很難找到朋友，所以父母在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該主動(dòng)的去支持他們交朋友。因?yàn)槿ψ訒?huì)影響一個(gè)人，無(wú)論是說(shuō)話風(fēng)格還是興趣愛(ài)好，都會(huì)隨著時(shí)間的推移而被影響，性格也不例外。如果沉悶的孩子被一些樂(lè)觀的孩子所帶著玩，那么沉默也會(huì)慢慢變得開(kāi)朗。

小孩子膽小的原因

小孩子在學(xué)校不敢說(shuō)話怎么辦？遇到這種情況，我相信每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)著急。孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)可以不好，但一定樂(lè)觀積極。膽小的孩子不敢說(shuō)話，不敢表現(xiàn)自己，會(huì)失去很多本可以屬于自己的機(jī)會(huì)。

小孩子在學(xué)校不敢說(shuō)話怎么辦？

一、分些時(shí)間給孩子。

很多父母自己工作忙，下班看見(jiàn)孩子吵鬧就嫌孩子煩，怕孩子話多就給孩子看電腦，電視，手機(jī)，再不聽(tīng)話就口頭暴力威脅，久而久之影響孩子說(shuō)話交流，提問(wèn)的積極性，碰到事情也悶在心里，變得內(nèi)向。

二、陪伴孩子互動(dòng)。

現(xiàn)代家庭獨(dú)生子女多，孩子沒(méi)有玩伴會(huì)讓部分孩子交際困難，不知道怎么跟別人溝通，如果家里來(lái)朋友跟客人，引導(dǎo)孩子一起幫忙接待，開(kāi)場(chǎng)寒暄完再叫孩子到旁邊玩，不要一開(kāi)始就叫孩子一邊去。

孩子表現(xiàn)的不敢大聲說(shuō)話，遇到陌生人總會(huì)往家長(zhǎng)背后躲，這種情況通常是孩子膽子小性格內(nèi)向?qū)е碌?。家長(zhǎng)遇到孩子膽小的表現(xiàn)，不要嘲笑孩子的行為，更不能責(zé)怪孩子，而是要了解孩子膽子小的原因，幫助孩子走出困境，引導(dǎo)孩子慢慢的接觸外界的事物，讓孩子一點(diǎn)一點(diǎn)膽大起來(lái)。

孩子膽子小不敢大聲說(shuō)話怎么辦

1.了解原因：首先，家長(zhǎng)需要了解孩子為什么害怕大聲說(shuō)話。這可能是由于孩子在過(guò)去的經(jīng)歷中受到了驚嚇，或者他們可能擔(dān)心他們的聲音會(huì)讓別人感到不舒服。

2.慢慢適應(yīng)：家長(zhǎng)可以通過(guò)讓孩子在安靜的環(huán)境中慢慢提高他們的說(shuō)話聲音，讓他們逐漸適應(yīng)大聲說(shuō)話?？梢宰尯⒆釉谀M場(chǎng)景中練習(xí)大聲說(shuō)話，例如讀故事給家人聽(tīng)，或者在游戲中扮演角色。

3.正面鼓勵(lì)：每當(dāng)孩子嘗試大聲說(shuō)話時(shí)，都要給予他們積極的反饋和鼓勵(lì)，讓他們知道這是一種正常的、可以接受的行為。

4.耐心和支持：重要的是給予孩子足夠的耐心和支持，讓他們有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)來(lái)練習(xí)和提高自己的聲音。

每個(gè)孩子生下來(lái)都是不一樣的，有的孩子性格內(nèi)向，有的孩子性格比較外向。內(nèi)向的孩子會(huì)非常害怕說(shuō)話，不敢和別人交流。遇到這樣的孩子，家長(zhǎng)千萬(wàn)不能強(qiáng)迫孩子必須多說(shuō)話，而是要給孩子機(jī)會(huì)，讓他慢慢去鍛煉。

孩子膽子小不敢說(shuō)話怎么鍛煉

1、培養(yǎng)自信。孩子膽子小多半是因?yàn)楹⒆尤狈ψ孕旁斐傻?，所以為了可以讓孩子擺脫膽小的困擾家長(zhǎng)們應(yīng)該想辦法樹(shù)立孩子的自信心，比如孩子做成功某件事情的時(shí)候給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)而不是一味的打擊，這樣的話可以慢慢培養(yǎng)孩子的自信心從而改善孩子膽子小。

2、不要操之過(guò)急。對(duì)待膽怯型的孩子，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“沒(méi)有壓力”的環(huán)境非常重要。當(dāng)孩子不愿意與其他孩子相處時(shí)，家長(zhǎng)不能硬逼著孩子去和小朋友一塊玩，因?yàn)楹π叩暮⒆颖容^喜歡一對(duì)一的交往；當(dāng)孩子不愿意在客人面前表現(xiàn)時(shí)，也不要強(qiáng)迫他，因?yàn)檫@樣做會(huì)加劇孩子的緊張，將來(lái)會(huì)以更多的沉默和拒絕來(lái)應(yīng)對(duì)，使害羞升級(jí)。

3、不要當(dāng)眾指責(zé)、羞辱孩子。這樣只會(huì)增加孩子的壓力和挫折感，使他更加膽怯和退縮。當(dāng)孩子不肯人時(shí)，不要當(dāng)著客人的面強(qiáng)迫他叫，也不要說(shuō)“人都不會(huì)叫，是個(gè)啞巴”等責(zé)罵和羞辱的話，而應(yīng)當(dāng)?shù)瓤腿穗x去后再耐心教育和鼓勵(lì)孩子。

4、帶孩子主動(dòng)去接觸小朋友。父母千萬(wàn)不要認(rèn)為孩子不敢跟別的小朋友接觸，就不帶孩子出去，這樣會(huì)讓孩子進(jìn)入到一個(gè)惡性循環(huán)的狀態(tài)。家長(zhǎng)要知道，孩子都是天真的，而孩子之所以膽小是對(duì)未知的環(huán)境和人充滿了戒心，這也跟父母的教育觀念有關(guān)。

溝通是解決問(wèn)題的關(guān)鍵，也是增進(jìn)親子關(guān)系的重要階梯，但是在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多孩子受某些因素的影響，漸漸變得不愛(ài)與他人溝通交流，出門(mén)在外，也不主動(dòng)和他人打招呼，這讓父母非?？鄲?。

小孩子不喜歡說(shuō)話怎么辦

1、父母多陪孩子說(shuō)話，形成好的溝通環(huán)境。父母是孩子最好的老師，想要孩子愛(ài)說(shuō)話，父母首先應(yīng)作出表率。對(duì)于家庭環(huán)境過(guò)于安靜導(dǎo)致的孩子不愛(ài)說(shuō)話，父母應(yīng)放下手中的手機(jī)，多陪孩子說(shuō)說(shuō)話，多陪孩子做游戲，鼓勵(lì)孩子和自己交流。想要培養(yǎng)孩子多說(shuō)話是要靠長(zhǎng)期努力的，家庭成員應(yīng)多討論、多關(guān)心，一起多做游戲，讓孩子感受到溝通的樂(lè)趣，并參與其中。

2、鼓勵(lì)孩子多說(shuō)話，即使說(shuō)錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系。有些孩子因?yàn)檎f(shuō)錯(cuò)話而受過(guò)責(zé)備或嘲笑，此時(shí)父母應(yīng)先放低姿態(tài)，告訴他以后說(shuō)錯(cuò)話也沒(méi)關(guān)系，并多帶著孩子出去，慢慢引導(dǎo)孩子在什么場(chǎng)合該說(shuō)什么話。

可先從簡(jiǎn)單的問(wèn)好說(shuō)起，逢人要喊“阿姨好”“奶奶好”，如果孩子不愿意或者說(shuō)錯(cuò)了，媽媽可以說(shuō)“寶寶沒(méi)關(guān)系的，這次說(shuō)不好，我們下次就說(shuō)好了是不是？”

“寶貝，你是不是和阿姨不熟?。繘](méi)關(guān)系，等我們熟了再叫好嗎？”先把孩子的心理包袱卸下來(lái)，然后再引導(dǎo)孩子多說(shuō)話，孩子說(shuō)的好要及時(shí)夸，說(shuō)的不好要及時(shí)鼓勵(lì)。

不少家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自家的孩子在家比較正常，能說(shuō)能笑，活潑開(kāi)朗，但是一旦孩子到了學(xué)校，卻突然變得不敢說(shuō)話，不愛(ài)和別人交流。對(duì)于孩子表現(xiàn)出的兩種性格，讓很多家長(zhǎng)很是疑惑，不知道是什么原因?qū)е碌摹?/p>

孩子在學(xué)校不敢說(shuō)話不敢表達(dá)怎么辦

1、家庭環(huán)境

父母應(yīng)該給孩子提供一個(gè)安全、溫馨、開(kāi)放的家庭環(huán)境，讓孩子不斷地感受到父母的愛(ài)和關(guān)懷。在這種環(huán)境下，孩子會(huì)更加自信，更加愿意表達(dá)自己的想法和感受。同時(shí)，父母也應(yīng)該給孩子提供良好的語(yǔ)言環(huán)境，多和孩子交流，多鼓勵(lì)孩子說(shuō)話，讓孩子感受到自己的話語(yǔ)也是被重視的。

2、語(yǔ)言溝通

如果孩子在學(xué)校不敢說(shuō)話的情況比較嚴(yán)重，那么家長(zhǎng)和孩子就要好好溝通了，幫助孩子找到自己內(nèi)心深處的問(wèn)題，通過(guò)溝通疏導(dǎo)孩子，幫助孩子逐漸克服在學(xué)校不敢說(shuō)話的心理障礙，重拾自信，敢于表達(dá)自己。