很多孩子小時(shí)候可能只是性格比較內(nèi)向慢熱，在長(zhǎng)大的過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)不自信，害怕與人打招呼，膽小的情況，如果家長(zhǎng)沒(méi)有進(jìn)行科學(xué)的引導(dǎo)，就會(huì)讓孩子越來(lái)越不自信。那么，孩子膽小不自信是什么原因造成的？

孩子膽小不自信是什么原因造成的？

1、缺乏與外界的交流

孩子交往太少，對(duì)陌生人和群體不適應(yīng)。有些孩子從小很少與人交往，除了父母、長(zhǎng)輩，極少與同齡小朋友一起玩耍，極少有走親訪友的機(jī)會(huì)。這樣，使孩子交往能力萎縮，怕見(jiàn)生人，怕在眾人面前講話。

2、家長(zhǎng)保護(hù)過(guò)度。

有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的保護(hù)過(guò)多過(guò)細(xì)，怕磕著、怕摔著、怕有任何不適意，總把孩子帶在身邊，形影不離，使孩子形成一種強(qiáng)烈的依賴心理和被保護(hù)意識(shí)。當(dāng)孩子逐漸長(zhǎng)大時(shí)，保護(hù)的慣性照樣持續(xù)，沒(méi)能根據(jù)孩子的能力發(fā)展適當(dāng)"放飛"，結(jié)果是孩子離開(kāi)大人就害怕。

孩子膽小很可能是家長(zhǎng)的教育方式出現(xiàn)了問(wèn)題，所以我們?cè)谌粘＝逃⒆拥臅r(shí)候和解決孩子膽小的問(wèn)題的時(shí)候都要盡可能的避免一些錯(cuò)誤的方式，找到孩子膽小是什么原因造成的，并且要保持足夠的耐心，讓孩子在耐心和自信中成長(zhǎng)，這樣對(duì)孩子的性格養(yǎng)成會(huì)有很好的幫助。

孩子膽小是什么原因造成的

第一點(diǎn)，可能是控制和管教過(guò)多，教育過(guò)于嚴(yán)厲。

之前上過(guò)熱搜的明星楊爍對(duì)待孩子的方式，引起許多父母的反思。過(guò)于嚴(yán)厲的教育，對(duì)孩子動(dòng)輒吼、罵、冷嘲熱諷，缺乏情感交流，只會(huì)讓孩子感到不被愛(ài)、不被接納，對(duì)父母充滿畏懼。

還有的父母對(duì)孩子控制過(guò)多，高要求高期待，不能這樣不能那樣，一點(diǎn)不好就要被批評(píng)，會(huì)讓孩子變得小心謹(jǐn)慎，不敢“輕舉妄動(dòng)”，生怕又會(huì)招致責(zé)罰。情緒不穩(wěn)定、愛(ài)發(fā)脾氣的父母，容易讓孩子產(chǎn)生低價(jià)值感，自我否定，難以勇敢、自信地探索外界事物，做自己想做的事情，外在表現(xiàn)就是膽小、怯懦。

第二點(diǎn)，孩子生活圈子過(guò)于狹小。

孩子不自信的愿意很可能和家長(zhǎng)有著一定的關(guān)聯(lián)，所以家長(zhǎng)在尋找孩子不自信是什么原因造成的答案是，也要從自身出發(fā)，找到自己平時(shí)所作的不足的地方。盡可能的“一步到位”的幫助孩子解決問(wèn)題。

孩子不自信是什么原因造成的

第一點(diǎn)，父母缺少對(duì)孩子的挫折教育也會(huì)影響到孩子的自信心發(fā)展，在現(xiàn)在的家庭中，很多孩子一出生就受到全家人極好的保護(hù)，這種保護(hù)，讓孩子一路成長(zhǎng)中幾乎沒(méi)有遇見(jiàn)什么挫折，即使遇見(jiàn)了，也被爸爸媽媽、爺爺奶奶給解決了。

所以當(dāng)孩子需要獨(dú)自去面對(duì)一個(gè)自己曾經(jīng)不曾做過(guò)的事情的時(shí)候，他的第一反應(yīng)就是“我不敢”。

第二點(diǎn)，過(guò)低估計(jì)自己

東方文化崇尚“謙虛為本”，但有的孩子可能錯(cuò)誤地理解了家長(zhǎng)的要求，或者是有的家長(zhǎng)錯(cuò)誤地要求了孩子，于是他們往往高估他人的能力，低估自己的能力，經(jīng)常拿自己的短處與他人的長(zhǎng)處相比，越比越覺(jué)得自己不如別人，越比越泄氣，越比越?jīng)]有自信。

青春期是孩子性格形成的關(guān)鍵時(shí)期，如果在青春期孩子不自信，不僅影響自身的學(xué)習(xí)，還會(huì)影響孩子未來(lái)的發(fā)展，那么不自信的孩子是什么原因造成的呢？

不自信的孩子是什么原因造成的？

第一，保護(hù)過(guò)度。

在生活中我們經(jīng)常能看到，有的小孩在前面跑的時(shí)候，家長(zhǎng)總會(huì)在后面喊著，慢點(diǎn)慢點(diǎn)，別跑了會(huì)摔倒的?，F(xiàn)在絕大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女，對(duì)于孩子總是“捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了”，什么都舍不得讓孩子去體驗(yàn)與感受，但殊不知過(guò)度的保護(hù)會(huì)讓孩子失去面對(duì)陌生事物的勇氣，讓孩子變得膽小，正是因?yàn)楦改傅倪^(guò)度保護(hù)，才養(yǎng)成孩子膽小怕事的性格，一旦離開(kāi)了父母這個(gè)“保護(hù)傘”，孩子會(huì)變得不知所措。

第二，對(duì)孩子有過(guò)高期望。

孩子和孩子之間生活環(huán)境、接受教育的方式不同，決定了他們?cè)趦?yōu)秀程度以及擅長(zhǎng)領(lǐng)域上存在差異，如果家長(zhǎng)盲目期待過(guò)高，只會(huì)讓孩子的心理壓力更大。就好比，一個(gè)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)算班級(jí)中上等水平，家長(zhǎng)卻要求孩子考試進(jìn)入前3名，當(dāng)孩子達(dá)不到目標(biāo)，內(nèi)心就會(huì)受挫，產(chǎn)生自我懷疑，自信心也會(huì)慢慢喪失。

每個(gè)孩子的膽量都不一樣，有的孩子膽子特別大，喜歡冒險(xiǎn)，有的孩子特別膽小，平時(shí)打雷閃電都可能被嚇到，那么，孩子膽小害怕是什么原因造成的？

孩子膽小害怕是什么原因造成的？

1、家長(zhǎng)對(duì)孩子保護(hù)太多是讓孩子膽小的主要原因。如今，大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女，全家人呵護(hù)備至，無(wú)論是在生活細(xì)節(jié)中還是學(xué)習(xí)過(guò)程中，一些本該讓孩子自己解決的問(wèn)題家長(zhǎng)都會(huì)代勞。

2、孩子失敗次數(shù)太多太多了。而且還是很深刻的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。又不好意思想別人述說(shuō)，竭力把疼痛一個(gè)人壓在心底。這樣，就造成了膽子逐漸變得膽小或謹(jǐn)慎起來(lái)。

3、由于性格比較內(nèi)向，閱歷沒(méi)有那么豐富，就會(huì)導(dǎo)致在陌生的環(huán)境當(dāng)中，或者是一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候發(fā)生了害怕膽小，在一些場(chǎng)合會(huì)出現(xiàn)過(guò)度緊張和焦慮，膽小怕事。

4、孩子的生活圈子過(guò)于小，有些孩子平時(shí)只生活在自己的小家，尤其是爺爺奶奶看孩子之后，很少出去玩，接觸外人也少，依賴性較強(qiáng)，不能獨(dú)立地適應(yīng)環(huán)境。這樣的孩子一見(jiàn)生人就躲藏，生人一抱他就哭鬧，如果送幼兒園，碰上新環(huán)境、新老師我們更是一個(gè)膽小。

孩子進(jìn)入叛逆期后，很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自家孩子不但性格比較自私，而且不懂得感恩父母，覺(jué)得別人的付出都很理所應(yīng)當(dāng)，家長(zhǎng)十分心寒，其實(shí)孩子性格自私的形成原因有很多，如家長(zhǎng)對(duì)孩子的過(guò)分溺愛(ài)，成長(zhǎng)過(guò)程中缺少同伴等。

自私的孩子是什么原因造成的

家長(zhǎng)過(guò)分溺愛(ài)。家庭全家人的寵溺，或者在多子女家庭中，父母總是偏愛(ài)其中一個(gè)孩子，孩子所有要求家長(zhǎng)都滿足。孩子就習(xí)慣了這種所有人都圍著自己轉(zhuǎn)的狀態(tài)，漸漸地，就會(huì)不把別人放在眼里，也不知感恩。

成長(zhǎng)過(guò)程中缺少同伴。很多獨(dú)生子女的成長(zhǎng)過(guò)程中都是很孤獨(dú)的，很少有朋友陪伴，沒(méi)有人可以和自己分享快樂(lè)和孤獨(dú)。缺少社交經(jīng)驗(yàn)，不經(jīng)常和同齡孩子接觸，這樣會(huì)導(dǎo)致孩子變得更加的"自我"。

自我意識(shí)強(qiáng)烈。孩子的自主意識(shí)開(kāi)始萌發(fā)，心理學(xué)上叫做"物權(quán)敏感期"。處于這個(gè)時(shí)期的孩子很抗拒和別人分享。他們認(rèn)為我的東西就是我的，一點(diǎn)都不許別人觸碰，這時(shí)家長(zhǎng)一定要對(duì)孩子做好引導(dǎo)。

教育方式錯(cuò)誤。父母錯(cuò)誤的教育方式，讓孩子養(yǎng)成了自私的性格。所以，面對(duì)別人對(duì)他的好，他都會(huì)覺(jué)得是理所應(yīng)該的，是不用回報(bào)的。所以，自私的孩子只懂得了收獲，不懂得付出，更不懂得要回報(bào)他人。

每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，他們有著不同的性格和成長(zhǎng)背景，一些孩子性格非常內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話，也不會(huì)與人交往，他們的生活中幾乎沒(méi)有朋友，家長(zhǎng)害怕孩子太孤單而產(chǎn)生心理問(wèn)題，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要多帶孩子出門，并做好榜樣，教會(huì)孩子社交技巧。

孩子不愛(ài)說(shuō)話是什么原因造成的

家庭教育影響。小孩不愛(ài)說(shuō)話，大多與家庭背景以及家庭教育方式有著很大關(guān)聯(lián)。如果本身父母的性格比較內(nèi)向，可能平時(shí)交流的比較少，再加上父母更喜歡順從依賴以及聽(tīng)話的小孩，因此他們不會(huì)鼓勵(lì)自己的小孩去結(jié)交更多的朋友。

環(huán)境難以適應(yīng)。當(dāng)周圍環(huán)境發(fā)生改變時(shí)，小孩需要以一個(gè)好的心態(tài)去適應(yīng)新的環(huán)境。一般性格外向的小孩能夠快速適應(yīng)新的生活，而對(duì)于性格比較內(nèi)向的小孩，可能適應(yīng)新的環(huán)境需要更長(zhǎng)時(shí)間。他們?cè)谏钪型鶗?huì)表現(xiàn)的格外膽怯，而且活動(dòng)性比較差，這樣就會(huì)出現(xiàn)少言寡語(yǔ)的情況。

性格因素。孩子的性格特點(diǎn)也會(huì)影響語(yǔ)言發(fā)展。有些孩子天生內(nèi)向、膽怯，不喜歡與人交流，這會(huì)阻礙語(yǔ)言的發(fā)展。有些孩子則很有自信，但他可能缺乏表達(dá)自己的能力，無(wú)論孩子屬于哪一種都需要家長(zhǎng)的幫助和引導(dǎo)。

不自信。不自信的孩子往往表現(xiàn)出來(lái)的就是一種唯唯諾諾的感覺(jué)，這一類孩子的行為都是比較自卑的，對(duì)于他人的語(yǔ)言也會(huì)退縮，不敢和他人交往，也不敢當(dāng)眾表達(dá)自己的觀點(diǎn)，甚至沒(méi)有自己的觀點(diǎn)，從眾的心理是很強(qiáng)的，因?yàn)椴蛔孕潘愿拥膬?nèi)向。