很多孩子在做事情的時(shí)候，在家長(zhǎng)眼里就是磨磨蹭蹭，不僅做事效率慢而且還總是出錯(cuò)，對(duì)于這樣的情況，很多家長(zhǎng)沒少生氣，嚴(yán)厲批評(píng)孩子，其實(shí)面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)一定要保持冷靜，及時(shí)采取正確的措施引導(dǎo)孩子。

小孩子磨蹭拖拉做事情慢怎么辦

1、家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子。家長(zhǎng)平時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子做事情拖拖拉拉的時(shí)候，不要總是去催促孩子，而是要多鼓勵(lì)孩子。一般情況下家長(zhǎng)越是催促孩子，孩子越是不愿意配合家長(zhǎng)，家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候如果愿意心態(tài)平和的去鼓勵(lì)孩子，也許孩子能夠給家長(zhǎng)意想不到的效果。

2、如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)平時(shí)表?yè)P(yáng)孩子鼓勵(lì)孩子都沒有用的話，就要采取強(qiáng)制性的規(guī)定來幫助孩子改掉拖延的習(xí)慣。比如家長(zhǎng)可以給孩子規(guī)定完成一件事情所需要的最長(zhǎng)時(shí)間，讓孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)必須完整，否則就要給孩子一定的懲罰。

比如家長(zhǎng)要讓孩子在半個(gè)小時(shí)內(nèi)吃完飯，如果孩子在半個(gè)小時(shí)內(nèi)沒有吃完的話，家長(zhǎng)就要把菜收走，不可以一直縱容孩子。

3、認(rèn)識(shí)時(shí)間最重要的除了時(shí)間的流逝性，還需要認(rèn)識(shí)時(shí)間的短暫性。孩子在成長(zhǎng)過程中，如果缺乏對(duì)時(shí)間短暫性的認(rèn)識(shí)，就會(huì)變得非常拖拉，做事情總是拖延，每次遇到問題都要磨蹭很久再去解決。

磨蹭、拖拉、沒效率，是大多數(shù)人身上都會(huì)有一些的小毛病。在我看來，家長(zhǎng)應(yīng)該視自家孩子情況的嚴(yán)重程度來判斷，人無(wú)完人，不要過于苛責(zé)孩子。一般來說，孩子如果有比較嚴(yán)重的磨蹭行為，已經(jīng)耽誤到了學(xué)習(xí)和生活，那么家長(zhǎng)就要幫孩子樹立起時(shí)間觀念，慢慢讓孩子改掉這些不良習(xí)慣。

小孩做事情拖拉磨蹭怎么辦

1、幫助孩子認(rèn)識(shí)時(shí)間的價(jià)值。譬如說，根據(jù)孩子的具體能力給其規(guī)定完成作業(yè)的時(shí)間，當(dāng)孩子能完成后，獎(jiǎng)勵(lì)他做自己喜歡的事情，如玩游戲、看漫畫書、電視等，讓他們覺得時(shí)間是寶貴的，是有節(jié)省價(jià)值的。

2、讓孩子的磨蹭付出代價(jià)。如果孩子起床潄洗、吃早餐動(dòng)作很慢，可以不催促他，不妨讓他遲到并自己向老師解釋遲到的原因，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。他沒有吃完晚飯的話，哪怕是他最心愛的電視開始了，也不讓他一邊吃一邊看。當(dāng)孩子為自己的“磨蹭”付出代價(jià)時(shí)，才懂得珍惜時(shí)間，提高效率。

3、發(fā)揮小鬧鐘的作用。在孩子的房間里放一個(gè)小鬧鐘，幾點(diǎn)鐘起床，幾點(diǎn)鐘開始做功課，甚至每門功課的完成時(shí)間，都可以調(diào)校小鬧鐘提醒孩子，加強(qiáng)其對(duì)時(shí)間的敏感性。時(shí)間長(zhǎng)了，還可引導(dǎo)孩子自主安排生活作息時(shí)間，自己調(diào)校小鬧鐘進(jìn)行自我約束。

4、減少孩子分心的可能。孩子的好奇心非常強(qiáng)，能夠讓他分心的事物也是特別多，比如說一朵花，一只蝴蝶，甚至是蟬鳴，都能讓他想到非常遙遠(yuǎn)的地方去教師要盡自己最大的可能，消除分心因素。

相信孩子的拖拉磨蹭，讓很多家長(zhǎng)都抓狂，家長(zhǎng)在一邊急得跳腳，孩子卻還是不緊不慢的，這人很多家長(zhǎng)都很無(wú)奈。其實(shí)對(duì)于孩子的拖拉磨蹭并不是無(wú)計(jì)可施，只要掌握正確的方法，就能幫助孩子。

孩子做事情拖拉磨蹭怎么辦

1、讓孩子對(duì)事情產(chǎn)生興趣。比如和爸爸媽媽比賽穿襪子，看誰(shuí)更快。家長(zhǎng)在比賽時(shí)，可以故意放慢一點(diǎn)，讓孩子覺得有取勝的可能，讓孩子覺得自己能做得很快。言傳身教，潛移默化。孩子最大的榜樣就是離自己最親近的父母。

2、學(xué)會(huì)讓孩子承擔(dān)后果。家長(zhǎng)不妨規(guī)定做事情的時(shí)間，甚至可以給孩子列一個(gè)時(shí)間表，要求孩子按時(shí)完成，同時(shí)讓孩子承擔(dān)做不完事情的后果。比如遲到、吃不飽、完不成作業(yè)等。只要養(yǎng)成習(xí)慣，以后孩子的生活就會(huì)有規(guī)律了。

在這里需要提醒各位家長(zhǎng)一句：給孩子制定時(shí)間表，一定要考慮孩子做事的速度以及事情的難度，不要過度要求孩子，否則，長(zhǎng)時(shí)間完不成任務(wù)，反而會(huì)使孩子產(chǎn)生挫敗心理。

3、不要給孩子貼上負(fù)面標(biāo)簽。如“這孩子就是磨蹭”，5歲以下的孩子對(duì)自我的評(píng)價(jià)很依賴成人，如果成人頻繁地給孩子貼“磨蹭”的標(biāo)簽，孩子就會(huì)逐漸地往標(biāo)簽的方向發(fā)展。所以，在平時(shí)生活中切忌給孩子貼“磨蹭”、“慢動(dòng)作”這樣負(fù)面的標(biāo)簽，反而可以給孩子多貼一些正面的標(biāo)簽。

拖拉磨蹭是小孩子的共性，作為家長(zhǎng)不要在一旁一味地催促指責(zé)他們，因?yàn)檫@樣只會(huì)加重他們叛逆心理，讓情況變得更加槽糕。而是應(yīng)該保持住耐心，讓他們認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性，從而慢慢改掉這種不良習(xí)慣。那么，小孩做事情拖拖拉拉怎么辦呢？

小孩做事情拖拖拉拉怎么辦

1.幫助孩子確立時(shí)間觀念

很多家長(zhǎng)為了防止孩子做事情拖拉，也總結(jié)出了一系列的辦法：比如寫作業(yè)的時(shí)候大家先是不斷催促，結(jié)果孩子不當(dāng)回事，結(jié)果家長(zhǎng)也沒了耐心，開始吼孩子，可能一開始的時(shí)候孩子還會(huì)有點(diǎn)改變，但是長(zhǎng)此以往，孩子也不當(dāng)回事了?；蛘咴诤⒆訉懽鳂I(yè)的時(shí)候威逼利誘，有些家長(zhǎng)會(huì)告訴孩子半個(gè)小時(shí)之內(nèi)寫完作業(yè)可以玩一會(huì)手機(jī)，半個(gè)小時(shí)寫完作業(yè)可以吃一個(gè)冰淇淋等等。

實(shí)驗(yàn)證明，這些方法并不是最有效的方法，心理學(xué)家研究孩子的心理發(fā)現(xiàn)，面對(duì)父母對(duì)他們的催促，他們大多都有一種逆反的情緒，表達(dá)這種情緒的方式就是：你越催我，我越慢。所以在家長(zhǎng)催促孩子的過程中，孩子的內(nèi)心會(huì)萌生反抗的情緒，從而導(dǎo)致越催越慢，越慢越催的惡性循環(huán)。家長(zhǎng)們明白這一點(diǎn)之后就要盡量控制自己，從根本上上解決問題，在孩子小的時(shí)候就要培養(yǎng)他們的時(shí)間觀念，讓他們自己承擔(dān)拖拉帶來的后果，養(yǎng)成良好的習(xí)慣之后，孩子拖拉的毛病就會(huì)很大程度得到改善。

2.和孩子一起游戲比賽

很多家長(zhǎng)反映說，自己的孩子不管做什么事情都是拖拖拉拉的，特別是寫作業(yè)的時(shí)候，總是心不在焉的，每次都得在半夜十點(diǎn)或者十一點(diǎn)多才能寫完，父母為此也十分著急，不知道該怎么辦才好，那么面對(duì)小孩子做事情拖拖拉拉怎么辦呢？

小孩子做事情拖拖拉拉怎么辦

1.幫孩子學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間

孩子做事磨蹭其實(shí)是因?yàn)楹⒆蝇F(xiàn)在還沒有時(shí)間觀念。因此，爸爸媽媽要讓孩子學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，平時(shí)多給孩子講一些成功人士珍惜時(shí)間的事例，并且經(jīng)常督促孩子。平時(shí)也可以跟孩子說說磨蹭的害處，告訴孩子磨蹭是有害終生的壞習(xí)慣。

2.把長(zhǎng)指令變成短指令

孩子在做一件事情的時(shí)候，會(huì)去判斷這個(gè)指令對(duì)他來說難不難，然后決定是否去做，有一些急性子的家長(zhǎng)，經(jīng)常會(huì)對(duì)孩子發(fā)出好多指令：快去刷牙洗臉吃飯上學(xué)！這一連串的動(dòng)作讓孩子感覺到非常困難。大多數(shù)情況下，孩子也只能對(duì)第一個(gè)指令印象比較深刻。所以，我們應(yīng)該把長(zhǎng)指令分成短指令，這樣子孩子更容易接受，并且不容易反感。

做事拖拉是很多孩子共有的特征，他們往往表現(xiàn)為早上起床慢、寫作業(yè)磨蹭等，家長(zhǎng)們面對(duì)孩子拖拉，催了一遍又一遍，結(jié)果家中雞飛狗跳，大大傷害親子間的感情，要改變孩子拖拉的毛病，家長(zhǎng)要及時(shí)給孩子培養(yǎng)時(shí)間觀念。

孩子做事情拖拖拉拉怎么辦

1.多鼓勵(lì)和包容，因?yàn)楹⒆映霈F(xiàn)做事拖拉有可能是因?yàn)闆]有自信，做事沒有決斷的能力。

2.多給予正面的鼓勵(lì)，而且適當(dāng)與孩子溝通和交流，尋找做事拖拉背后的原因。適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和教育，學(xué)會(huì)積極、主動(dòng)的解決問題，不要懼怕做事以后的后果。

3.讓孩子承受拖拉造成的后果，不要替他們做什么，也別總是提醒他們，許多孩子只有承擔(dān)了后果才能吸取教訓(xùn)。

4.父母首先要說到做到，如果你是認(rèn)真的，要堅(jiān)持到底。你提出要求，孩子卻說“等等”時(shí)，告訴孩子：“這不在選擇范圍內(nèi)?，F(xiàn)在就要去做，做好了叫我，我要檢查?！比缓蟮群⒆有袆?dòng)。

孩子做事情拖拉磨蹭，家長(zhǎng)一提起這個(gè)話題就會(huì)滔滔不絕，相信有很多苦要抱怨，關(guān)于孩子做事情拖拉磨蹭是一個(gè)比較難解決的問題，很多孩子都存在這樣的情況，有些家長(zhǎng)也采取過一些措施，但是效果都不是太明顯。

孩子做事情拖拉怎么辦

1、要給孩子制定規(guī)則。父母可以制定明確的規(guī)則讓孩子執(zhí)行，如果孩子繼續(xù)拖延，就要承擔(dān)必要的后果，當(dāng)然這個(gè)小小的懲罰可以多樣化，只要起到提醒作用即可。

如：出門前，孩子磨磨嘰嘰，不愿意洗臉、穿衣服，就告訴不去參加那個(gè)活動(dòng)了，也許孩子會(huì)哭鬧、發(fā)脾氣，可以傾聽、教育，但不要?jiǎng)邮謳椭瓿?，讓他自己體會(huì)完不成多帶來的后果。

2、協(xié)助解決問題。當(dāng)孩子覺得一件事有難度，而不愿意去做，從而拖拖拉拉時(shí)，父母要充分的了解原因，幫助他分解這件事情的步驟，慢慢指導(dǎo)他自己去完成，告訴他，不要害怕做錯(cuò)了，勇敢嘗試，慢慢的樹立自信，解決問題。

3、要讓孩子得到肯定。一味的批評(píng)、催促只會(huì)激發(fā)孩子的逆反心理，當(dāng)孩子哪件事做得好就應(yīng)該適當(dāng)表?yè)P(yáng)，引導(dǎo)孩子以此為榮，通過一件事慢慢擴(kuò)散到更多方面。但需要注意的是，避免在孩子受到表?yè)P(yáng)高興的時(shí)候潑冷水，提以往的拖沓行為。