英語作為一門新的語言學(xué)科，很多孩子都覺得學(xué)習(xí)起來非常難，以至于孩子不愿意學(xué)習(xí)英語，家長在面對這樣的情況時，一定要保持冷靜，采取正確的措施引導(dǎo)孩子，否則孩子的情況，只會越來越糟糕。

孩子不愿意學(xué)英語有什么好的辦法嗎

1、要激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。如果孩子連英語學(xué)習(xí)的興趣都沒有，那么在學(xué)習(xí)英語的過程中一定會非常的煩躁，而且學(xué)習(xí)效果也不好。所以說如果想讓孩子愛上英語的話，首先應(yīng)該激發(fā)孩子的英語學(xué)習(xí)興趣。

我們可以讓孩子感受到英語的魅力，這樣孩子在學(xué)習(xí)英語的過程中就可以找到快樂。在孩子小的時候，我們可以借助一些多媒體教具，讓孩子認(rèn)識簡單的英語單詞，這樣孩子就可以在玩中學(xué)習(xí)英語。

2、營造學(xué)習(xí)氛圍。家長在家里要給孩子創(chuàng)造英語學(xué)習(xí)氣氛，比如聽英文歌，看英文電影，還有一些親子英語互動小游戲等；老師可以利用現(xiàn)代化的教學(xué)儀器和設(shè)備，豐富英語課堂教學(xué)，輕松有趣的學(xué)習(xí)氛圍，可以激發(fā)和培養(yǎng)孩子英語學(xué)習(xí)的興趣。

3、尋找孩子偏科的原因。想解決問題，最重要的就是要找出問題。我們應(yīng)當(dāng)和孩子溝通，也要和學(xué)校的老師溝通，尋找出孩子英語偏科的原因，無論是作為家長還是作為老師，不可對孩子一味的指責(zé)。

孩子不愿意寫作業(yè)的原因有很多，我們必須要知道孩子為什么不愛寫作業(yè)，這樣才能讓孩子有所改變；要知道良好的教育可以讓孩子克服對寫字的恐懼，家長要從現(xiàn)在開始做好陪伴，幫助孩子養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

小孩子不愿意寫字有什么好辦法嗎

1、家長做好陪伴。孩子心性不穩(wěn)，靜不下心，常常都會因?yàn)橐稽c(diǎn)聲響就被吸引目光，孩子心性如此，強(qiáng)制改變?nèi)菀滓鸷⒆拥姆锤?，反而更不愛寫字，這需要家長有良好的耐心，在孩子學(xué)習(xí)寫字之初便需要常常陪伴孩子，幫助孩子將注意力集中在寫字上面。

2、養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。在孩子寫字的時候，不要讓孩子看電視，不要讓孩子邊吃東西邊寫，最好在房間里關(guān)上房門，給孩子一個安靜的書寫環(huán)境，孩子玩具什么的事先收好，不要讓孩子看見，以免吸引孩子注意。

父母可以承諾在孩子寫完之后再陪孩子玩、給孩子吃等等，當(dāng)然了家長們?nèi)羰浅兄Z了就一定要做到，不然以后你說什么孩子都不相信可就不好了。

3、給孩子準(zhǔn)備一些有趣的練字工具。告訴孩子字寫得不好沒關(guān)系，多練練就好了，不要一味指責(zé)孩子不好好寫字，總是拿別的寫字好看的孩子對比。

孩子不愿意寫作業(yè)拖拉是為什么？還不是因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)積極性不高，學(xué)習(xí)興趣不夠?qū)е碌?。知道孩子不愿意學(xué)作業(yè)的原因之后我們再來幫助孩子解決這個問題，是不是更簡單了？那么下面我們就來具體說一說孩子不愿意寫作業(yè)拖拉有什么好辦法吧。

孩子不愿意寫作業(yè)拖拉有什么好辦法

第一，激勵監(jiān)督孩子的寫作業(yè)情況。

用物質(zhì)或精神上的鼓勵來對待孩子比生氣要好。給孩子設(shè)定一個完成作業(yè)的時間段。這個時間要基本合理，符合孩子的能力和作業(yè)量。然后獎勵在規(guī)定時間內(nèi)完成作業(yè)的孩子。孩子有了做作業(yè)的動力，效率就會提高得更快。

第二，提高孩子的學(xué)習(xí)能力。

在影響孩子作業(yè)的原因中，注意力、視覺寬度、視覺記憶、視覺協(xié)調(diào)、小手肌等都是非常重要的，所以對孩子在這些方面的訓(xùn)練也是非常重要的。

高三的孩子正是青春期，很容易就出現(xiàn)不和父母交流溝通的情況，這個時候的他們是處于探索自我和尋找獨(dú)立的階段。父母不要過于苛求孩子，本身就壓力很大，要給孩子鼓勵和安慰。

高三的孩子不愿意和父母說話是什么原因

1.尋找獨(dú)立空間的需求

青春期的孩子渴望獲得更多的自主權(quán)和自由，他們希望自己的想法和意見被尊重。不愿與父母溝通可能是他們在尋找獨(dú)立空間的一種表現(xiàn)，試圖擺脫對家人的束縛和約束。這并不意味著他們不愛你，而是想要探索自己的個性和獨(dú)特之處。

2.表達(dá)情感和壓力的困難

青春期是一個情感起伏較大的階段，孩子們可能會面臨自我認(rèn)同、人際關(guān)系等方面的挑戰(zhàn)和壓力。然而，他們可能不知道如何準(zhǔn)確地表達(dá)自己的情感和內(nèi)心的困擾，因此選擇回避與父母的溝通。這一行為并非對父母的冷漠，而是因?yàn)樗麄儾淮_定該如何讓你理解他們的內(nèi)心。

家本該是溫暖孩子心靈的地方，但有些孩子表現(xiàn)的很反常，他們寧愿在外邊流浪，也不愿意回家。孩子不愿回家很大程度與家庭氛圍與家庭教育有關(guān)，家長要及時反思自己，多與孩子溝通，關(guān)心孩子，盡量給孩子營造良好的家庭氛圍，讓孩子感受到家的溫暖。

孩子不愿意回家是什么心理

1.家庭氛圍不好

有一些家庭中可能夫妻之間會因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的事情而吵架，夫妻之間因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事就吵架，甚至大打出手。這個時候夫妻完全沉浸在自己的小范圍去生氣去爭執(zhí)，完全顧不上旁邊還有孩子。

2.孩子在家中沒有自由

因?yàn)槊總€父母都希望自己的家庭，孩子可以全面發(fā)展，但是小孩子可能并不想要這種結(jié)果，小孩子想要可能只是痛痛快快的玩一場，孩子在外面可以好好的玩會兒?；氐郊揖鸵桓改赴才诺母鞣N事情占滿自己的時間，所以說這時候也可能讓孩子不愿意回家。

12歲孩子不愿意說話，建議家長找找原因，不僅要從孩子身上找原因，還應(yīng)該從孩子身邊的環(huán)境上以及我們的身上找原因，孩子的健康成長離不開家長的認(rèn)真引導(dǎo)，教育孩子是我們家長的責(zé)任，我們要用自己良好的言行來一步步影響孩子。

12歲孩子不愿意說話是什么原因

1、爸爸媽媽的言行會讓孩子自信。小孩子話語或言行的不自信且優(yōu)秀，往往決定于父母對孩子的看法，有的家長從心里就覺得自家孩子不能夠成功，也就會在一言一行上流露出來，而小孩子肯定會被父母的言行影響，自然而然的就覺得自己不優(yōu)秀了。

若要教育出一名自信且優(yōu)秀的孩子，首先父母必須要多稱贊孩子，讓他把“我是最優(yōu)秀的”烙印在自己的潛意識里，只有這樣小孩才能夠向著自信前進(jìn)。

2、情感困擾。父母的離婚往往會讓孩子感到孤獨(dú)、無助、彷徨、自責(zé)、失落等負(fù)面情緒，并可能對孩子的信任能力以及穩(wěn)定的情感狀態(tài)產(chǎn)生長期影響。

3、人格自卑。孩子在成長過程中需要得到家庭成員的支持和滋養(yǎng)，離婚和家庭分裂可能會對孩子的自尊心、社交能力、人格形成和未來發(fā)展產(chǎn)生嚴(yán)重影響。

當(dāng)孩子不愿意和父母溝通交流時，家長要從自身找問題，不喜歡和家長交流是因?yàn)榧议L不能站在他們角度思考問題，認(rèn)為他們異想天開，得不到尊重導(dǎo)致等等。所以當(dāng)孩子不和家長交流的時候，家長應(yīng)該主動去了解孩子的想法，融入到孩子的生活，這樣才會更加親近。

12歲孩子不愿意和父母交流什么原因

一、親子關(guān)系不好。良好的親子關(guān)系應(yīng)該是孩子和父母既是親人又像朋友，大家是平等的，是民主的，不是父母控制孩子，孩子沒有發(fā)言權(quán)。如果親子關(guān)系達(dá)不到這種境界，孩子覺得反正自己說了也白說，還不如不說，慢慢地就不愿和父母溝通了。

二、父母不善于傾聽。孩子從小是非常喜歡表達(dá)自己的各種情緒的，但是父母不好好聽，不好好理解，不和孩子共情，孩子覺得跟家長說啥也沒意思，自然不說了。

我有一個學(xué)生家長，第一次見到我就噼噼啪啪說個不停，我一句話也插不進(jìn)去，她告知我她女兒很內(nèi)向，不愛說話，請我多關(guān)照?？吹竭@位母親，我就知道孩子為啥內(nèi)向了，她平時和孩子交流一定是只顧自己，根本不考慮孩子的感覺，這就造成了孩子內(nèi)向不愛交流，然而她自己從未意識到正是自己扼制了孩子的交流意愿。

三、父母的交流方式不合適。有些父母在對孩子的交流過程當(dāng)中，過于強(qiáng)調(diào)自己的意見，而不是很尊重孩子的一些想法。在小時候孩子可能能夠接受，但是隨著孩子們長大，可能對父母的這種權(quán)威性越來越不重視。因此，這種不合適的行為會導(dǎo)致孩子不愿意跟父母交流。