隨著社會的發(fā)展，孩子早戀的年紀越來越低齡化，甚至有些小學生都早早地出現(xiàn)了戀愛的情況，但小學生之間的喜歡非常簡單，家長不用過于緊張擔心，只要好好引導，就可以幫助孩子正確區(qū)分友情與愛情之間的關系。

針對小學生早戀應該怎樣教育

1、父母應該擺正心態(tài)，尊重孩子。十多歲的小學生，只是對異性有朦朦朧朧的好感。家長可以認為自己家的娃非常有魅力，能夠有人喜歡是一件開心的事情。教育孩子應該怎樣正確的和異性相處。不能一味的說服教育，要告訴孩子，承擔早戀帶來的后果，增加寶寶的責任感。

2、家長要耐心傾聽。孩子喜歡一個人和討厭一個人都是有理由的，父母應該仔細詢問一下原因。并且告訴寶寶愛情，友情，親情之間的區(qū)別，讓娃認識到自己所謂的戀愛，本質其實就是一種純潔的友誼。即便孩子有愛慕的傾向，家長也要引導孩子正確的面對這種感情，而不是打擊。

3、協(xié)助孩子塑造正確的愛情觀。教育孩子并不是懇求獲得摯愛的異性朋友的答復，假如孩子僅僅單戀另一方，父母就應當教育孩子，真正的愛情彼此的，假如另一方并不是對你有感覺，你還要把那份情感放在心上，無失風范、溫柔體貼。那樣可以協(xié)助孩子正確對待“感情”，也可以幫小孩創(chuàng)建身心健康的婚姻觀。

4、家長要給孩子足夠的愛，讓孩子在家庭中獲得安全感。家庭能給予孩子足夠的感情滋養(yǎng)，孩子就不會迫切地在異性朋友那里獲得情感上的滿足，最起碼孩子不會過早的淪陷于與異性朋友之間的情感交流，也會正確處理與異性的關系，這對孩子成長極其有利。

在當今這個網(wǎng)絡時代，使用電子設備的年齡也越來越低齡化，甚至有些還處于牙牙學語的小孩子，都能熟練的操控自己喜歡的游戲，更別說正處于貪玩階段的青少年了，所以為了孩子的健康發(fā)展，家長一定要幫助孩子遠離游戲。

小學生愛玩游戲應該怎樣教育

1、轉移孩子的注意力。許多孩子之所以會沉迷于網(wǎng)絡游戲，很大原因是因為無所事事，玩游戲也是因為消磨時間，如果家長幫助孩子找到一些別的愛好未必就不可能戒掉游戲。

比如說，讓孩子養(yǎng)成閱讀書籍的好習慣，這樣孩子也許會把一大半的時間花費在看書上?？磿坏軌蜃尯⒆釉鲩L見識，也能夠把孩子的注意力成功的轉移過去。

2、拒絕一刀切，循序漸進。很多家長阻止孩子玩游戲，就簡單粗暴地采取一刀切政策，然而這反倒激起孩子的逆反心理，讓孩子與父母漸行漸遠。其實，父母應該多給孩子一點時間，可以有計劃地讓孩子自己制定玩游戲的時間，引導孩子逐漸學會管理時間，管理自我，正確地對待游戲。

3、知己知彼。家長要了解孩子的想法，了解孩子為什么玩游戲？喜歡玩哪些游戲？然后再慢慢引導，父母可以抽出時間，和孩子一起玩同樣的游戲，在游戲成為朋友。只有了解了孩子的內心世界，才能對癥下藥。

相信很多家長，都不提倡孩子有早戀的行為，畢竟孩子的年齡還比較小，對一切事物還沒有清晰的是非判斷能力，可能稍有不慎，孩子就會誤入歧途，那小學生早戀怎樣教育才是正確的方法呢？

小學生早戀怎樣教育才是正確的方法

小學生早戀，最多只能算作是對異性的好奇心與好感，小孩子喜歡模仿大人言行，也喜歡探索新鮮事物，家長不必大驚小怪的，放平心態(tài)，不要打罵孩子。你只需要教育引導他以學業(yè)為重就行了。

1、小學生早戀不可怕，但家長必須重視

由于小學六年畢業(yè)，孩子已經(jīng)到了第一個青春期，從生理角度分析，身心都發(fā)生了微妙變化，是成熟成長的必然階段，所以喜歡異性是正常心理，家長無需大驚小怪，但是家長必須坐下來和孩子好好交流這一問題。男孩的話，最好父親去處理，女孩問題較多，需要母親坐下來和女兒進行一次無設防的長談。

2、消除孩子對異性的好奇

有些孩子在上六年級的時候，就出現(xiàn)了早戀的情況，這個時候家長千萬不要著急，要保持冷靜，根據(jù)孩子的情況采取措施，幫助孩子盡快走出早戀的漩渦，千萬不要和孩子硬碰硬，否則只會讓孩子的情況越來越糟糕。

小學生早戀家長要怎樣去跟他溝通

1、要多理解包容。小孩子的誠實，只會建立在更多的理解和包容上面。如果每次說了實話，所獲得的結果都是一通教訓和懲罰的話，撒謊便會成為他保護自己的本能，他的心門不再對你敞開。

2、要多給孩子一些關愛。小孩子最需要的是安全感，如果再安全感方面你滿足了他，就會建立孩子跟你坦白的習慣，讓孩子從小沐浴在愛中，孩子才會健康成長，打造屬于他自己的美好將來。

3、家長本身要善于自我放松、自我調節(jié)，要處理好工作和休閑的關系，自己首先擁有好心情，才能盡量避免影響孩子，才能在教育孩子的時候保持清醒冷靜。以身作則往往會比空洞的說教擁有更好的效果。

4、幫助孩子分析情感。當孩子對自己的情感有了正確的認知之后，他的想法就會發(fā)生一些轉變。這個時候父母一定要記得給孩子強調戀愛中的“分寸”，告知孩子什么事情可以做什么事情堅決不能做。

伴隨孩子年齡的正常，孩子獨立意識不斷發(fā)展，這個時候孩子開始對異性產生好奇，很容易就步入早戀的漩渦，孩子早戀并不是什么大事，家長也不用驚慌失措，要跟孩子的實際情況采取措施，幫助孩子走出早戀的陷阱。

小學生出現(xiàn)早戀該如何教育

1、父母應該擺正心態(tài)，尊重孩子。十多歲的小學生，只是對異性有朦朦朧朧的好感。家長可以認為自己家的娃非常有魅力，能夠有人喜歡是一件開心的事情。教育孩子應該怎樣正確的和異性相處。不能一味的說服教育，要告訴孩子，承擔早戀帶來的后果，增加寶寶的責任感。

允許孩子和異性的同學正常交往，并且尊重孩子的隱私，不要偷偷的翻看娃的日記和信件等。平日里多和孩子交流溝通，和寶寶做朋友，讓娃感到自己的父母非常值得信賴和依靠。

2、家長要耐心傾聽。孩子喜歡一個人和討厭一個人都是有理由的，父母應該仔細詢問一下原因。并且告訴寶寶愛情，友情，親情之間的區(qū)別，讓娃認識到自己所謂的戀愛，本質其實就是一種純潔的友誼。即便孩子有愛慕的傾向，家長也要引導孩子正確的面對這種感情，而不是打擊。

3、認同但是不贊同。家長首先要給孩子傳達一種觀念，那就是這個年齡段對異性產生好感是正常的，不是誤入歧途。但是要明確的向他們指出，這個年齡段應該好好學習，戀愛這件事應該往后放一放，家長應該表示出反對的意見。

面對二年級小學生偷別人東西的行為，很多家長都是比較生氣的，覺得這是一件很嚴重的事情，有的家長甚至會打罵孩子。千萬不要這樣做，否則會傷害孩子的心靈，孩子偷東西其實沒有家長想的那么嚴重，尤其是小學生，很多時候孩子對于自己的行為認知，并不是很清晰。

二年級小學生偷東西家長應該如何教育

1、幫助孩子明確物權觀念。家長需要耐心地告訴孩子“自己的”和“別人的”有什么區(qū)別，要反復告訴孩子別人的東西不能隨便動，更不能隨便拿。教孩子一定要征得對方同意后才可以拿。

如果孩子順利拿到了玩具，家長可以表揚他，肯定他這個行為。告訴孩子玩完或看完后要立即歸還，并要謝謝對方。

2、不要隨便給孩子貼上“小偷”的標簽。對于發(fā)生“偷拿”行為的孩子，家長一定不要著急上火，去打罵孩子，甚至給孩子扣一定“小偷”的帽子。要耐心詢問原因，比如：“你很喜歡那件東西是嗎？”就會消除孩子的緊張感，促使他講出真相，才有機會針對情況進行教育勸導。

孩子的自我評價水平低，對來自別人的評價很容易產生“認同”。如果長期亂用“小偷”這樣的話來羞辱孩子，給孩子貼標簽，孩子就會認定自己是這樣的人。

小學生女孩談戀愛，家長應該及時給予正確的引導教育，不要對孩子的學校生活不管不顧，平常多跟孩子溝通交流，了解孩子在學校里的狀態(tài)，然后我們才能及時給予孩子正確的指引，家長要注意不能進行無理地干涉。

小學生女孩談戀愛家長應該怎么教育

1、多陪女兒。女生青春期比同年齡的男生來的早，早戀的女生一般缺少父母的愛，特別是父愛。正是如此，為人父母者，應當在女兒青春期加強陪伴加強關懷。親子溝通實在必不可少，這一點，很多父母要做自我反應。

2、和孩子進行積極的溝通和交流。作為家長應該意識到，孩子正處在叛逆期階段，這個階段的孩子往往是性格方面比較叛逆，而且在這個年齡段的孩子出現(xiàn)的早戀問題也是最多的，但是當發(fā)現(xiàn)這樣問題的時候，如果家長只是對孩子一味的進行批評或者是斥責的話，不僅不會讓孩子意識到自己的錯誤，反而有可能讓自己的孩子更加堅持自己的想法，更加繼續(xù)自己的早戀。

作為家長來說，想要避免孩子繼續(xù)早戀，最好的教育方式就是和孩子進行積極的溝通和交流，但是，在溝通和交流之前，家長一定要調整好自己的心態(tài)，不要對孩子擺出一副高高在上的態(tài)度，一味的對孩子進行那種說教，這樣反而會讓孩子更加的逆反，

而應該把自己的孩子當成朋友，或者是以同齡人的角度來和孩子交談，這樣才會讓孩子對家長有更多的認同感，才能夠更好的聽取家長的觀點和意見。