叛逆期孩子的很多行為，很難用語言來詮釋，如部分進(jìn)入叛逆期的孩子，會(huì)出現(xiàn)時(shí)不時(shí)找家長要錢的現(xiàn)象。當(dāng)家長遇到孩子經(jīng)常要錢的情況，家長不要對(duì)孩子過度教育，也不能隨意給錢，此時(shí)應(yīng)該向孩子詢問要錢的目的，合理狀況下需要的錢可以給，不合理之時(shí)也要學(xué)會(huì)拒絕孩子，避免孩子要錢習(xí)慣后，養(yǎng)成不良的行為。

叛逆期孩子要錢給還是不給

了解用錢目的，合理的訴求可以滿足，不合理的訴求要及時(shí)制止。

首先，我們?cè)诤⒆右X的時(shí)候一定要問清楚孩子要錢是干什么用的，他們必須要講解清楚的，否則的話我們做大人的哪怕錢再多，也不能輕易的給孩子很多錢的，從小讓孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣是做父母的必須要做到的。

生活中，讓孩子從小養(yǎng)成有計(jì)劃的消費(fèi)，也就說我們?cè)谄綍r(shí)要教育孩子，哪些錢要花哪些錢不需要花，都是要講清楚的。如果孩子要錢是為了買一些學(xué)習(xí)的用品，我們是可以給孩子錢的，如果孩子要錢是為了玩游戲或者我買零食吃，我們都要仔細(xì)的考究的。

生活當(dāng)中要教育孩子不要和外面的人攀比，我們主要是以學(xué)習(xí)為主。從小養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣，是孩子健康成長的一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，盡量在孩子面前不要談一些家庭里面的經(jīng)濟(jì)狀況。

孩子叛逆期離家出走，家長要及時(shí)尋找，掌握孩子的去向，確保孩子的安全。家長找到孩子之后不要急于責(zé)備孩子，要給孩子充分的冷靜時(shí)間，創(chuàng)造機(jī)會(huì)交談，引導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子克服困難。

孩子叛逆期離家出走了是找還是不找

如果是叛逆期的孩子離家出走，這種情況最好還是去找，叛逆期的孩子在成長過程中是需要家長要正確引導(dǎo)的，如果引導(dǎo)不好，對(duì)孩子在成長過程中會(huì)有一定印象，所以還是找回來好好溝通，以免這種情況下的孩子一個(gè)人在外真的很容易出現(xiàn)意外。

1、家長掌握孩子住處：如果孩子離家出走了，暫時(shí)不想回家，家長只要了解孩子是平安的，知道孩子在誰家里住著呢，知道這些就可以了。

2、不要去責(zé)備批評(píng)孩子：對(duì)于已經(jīng)離家出走的孩子，家長即便再惱火，生氣，憤怒，也要控制好情緒，不能在這個(gè)時(shí)候再去批評(píng)教育了，說幾句關(guān)心的話即可。

3、暫時(shí)冷靜幾天再處理：如果孩子離家出走，這幾天不想回家，只要知道孩子沒有事就行了，暫時(shí)放下這樣的事情，過幾天，等到孩子和自己的心情都平復(fù)了，再去溝通交流。

叛逆期的孩子是非常不好管教的，很多孩子會(huì)在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)沉迷手機(jī)的情況，面對(duì)這樣的情況，家長一定要保持冷靜，及時(shí)根據(jù)孩子的情況采取恰當(dāng)?shù)拇胧┮龑?dǎo)孩子，防止孩子做出不可挽回的事情。

叛逆期孩子要手機(jī)家長給不給

信很多父母都會(huì)有這方面的問題，這個(gè)時(shí)候孩子處于叛逆期，太過強(qiáng)硬的手段會(huì)讓孩子更反感，我們應(yīng)多與孩子溝通，玩手機(jī)可以，但是要有時(shí)間限制。

要合理控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間，可以在給手機(jī)之前跟孩子約法三章，比如只能玩多久，不能在臥室里玩，不能在洗手間玩。手機(jī)只是一個(gè)工具，家長不需要對(duì)手機(jī)抱有焦慮，正常面對(duì)即可，只要孩子玩手機(jī)不影響生活和學(xué)習(xí)，家長可以放心的讓孩子掌控手機(jī)，畢竟就算你不給他手機(jī)，他還是會(huì)接觸到其他的電子產(chǎn)品。

根據(jù)孩子的年齡和開展實(shí)際情況，適度給予孩子使用手機(jī)的權(quán)限。對(duì)于處于青春期叛逆階段的孩子，可以談判達(dá)成共識(shí)，商定使用手機(jī)的守則和限制，并向孩子宣傳使用手機(jī)的注意事項(xiàng)和危險(xiǎn)。

及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決孩子可能存在的心理和行為問題，并進(jìn)行正確引導(dǎo)和輔導(dǎo)。家長可通過和孩子交流、關(guān)注孩子的情感變化等方式加強(qiáng)溝通，減少與孩子的溝通隔閡。

22歲在心理上早就已經(jīng)過了叛逆期，但是在這個(gè)階段任然叛逆的人不在少數(shù)?；旧隙际怯捎趶男〉酱?，家里的教育和孩子自身在青春期的問題沒有解決，所以當(dāng)前建議家長要考慮自身的家庭教育是否恰當(dāng)了。22歲男孩子還是叛逆怎么辦呢？

22歲男孩子還是叛逆期嗎

二十二歲還是青春期，叛逆是很正常的，家長沒有正確的引導(dǎo)，帶著孩子到了二十二歲還覺得自己很小，還是可以和父母家人耍脾氣，鬧別扭的年齡。

男孩子如果到了22歲，我感覺應(yīng)該不再叛逆期了，這個(gè)時(shí)候他已經(jīng)懂事了，他已經(jīng)成熟穩(wěn)重了，不應(yīng)該再去那么叛逆了，一般男孩子可能十七八歲的時(shí)候是會(huì)叛逆的，但是只要過了20歲都應(yīng)該是成熟的，如果現(xiàn)在還處于叛逆期，那么就說明家長的教育方式是有關(guān)系的，可能你平時(shí)都會(huì)寵著他慣著他，根本就沒有教會(huì)他為人處事的道理。

像這種情況，你最好慢慢的和他溝通，不要與他爭(zhēng)吵，不要打罵責(zé)備他，孩子恨你，肯定是你從教育方面出了問題，沒有無緣無故的愛，也沒有無故無緣無故的恨，你要關(guān)心孩子，像朋友一樣和孩子溝通玩耍，看他是因?yàn)槭裁丛蚝薜哪?？，打開他的心結(jié)，最主要你要給她更多的關(guān)心在這個(gè)世界上，愛是治愈一切的良藥。

22歲男孩子叛逆怎么對(duì)待

不可一概而論，青春期的男孩子自立感很強(qiáng)，喜歡自己做主。不喜歡別人不信任他，小看他。對(duì)待孩子要平等，要足夠的尊重。不論父親母親，關(guān)鍵是了解孩子的性格，有時(shí)間和他溝通，對(duì)他的狂躁要有足夠的耐心。母親相對(duì)柔和，讓孩子有發(fā)泄的空間；父親和孩子溝通，讓男孩感覺自己像個(gè)大人。所以，還是父母雙方都要負(fù)起責(zé)任，根據(jù)家庭的情況分清輕重吧！

青春期的男孩子叛逆期最需要爸爸還是媽媽

個(gè)人覺得，青少年在青春叛逆期不管是父親和母親雙方應(yīng)配合引導(dǎo)子女。那么，如何引導(dǎo)呢？

第一、傾聽孩子的心聲，分析他否認(rèn)感受和需求

當(dāng)孩子向你說出自己意見的時(shí)候，父母要集中注意力聽，不要似聽非聽敷衍了事，或者是一邊做著其他事情一邊聽著，如果正在做很緊急的事情，可以先給孩子打成招呼，以便孩子能理解；即使一開始就不同意孩子的意見，也要耐心聽完，充分了解他們的看法，分析孩子意見背后的感受和需求，并充分考慮，然后交換大人的看法。不要嘮叨說教而不考慮孩子的心理需要。

第二、不用教訓(xùn)的語氣而是尊重的語氣和孩子互動(dòng)

18歲的孩子雖然已經(jīng)成年，但是在接受能力和處事能力方面還有所欠缺，所以還離不開家長的幫助，但是他們又有強(qiáng)烈的成人意識(shí)，想要獲得獨(dú)立自主的權(quán)利，自身能力又跟不上，所以難免會(huì)產(chǎn)生一些叛逆的行為，來宣泄自己的負(fù)面情緒。那么孩子18歲還是叛逆期嗎？

孩子18歲還是叛逆期嗎

孩子18歲是叛逆期。

每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷三個(gè)叛逆期，2歲至3歲會(huì)經(jīng)歷寶寶叛逆期，6至9歲是兒童叛逆期，12至18歲是我們熟知的青春叛逆期。人與人是不一樣的 感受不一樣，想法也不一樣，總會(huì)有一個(gè)瞬間改變我們的想法，或許對(duì)你來說是一個(gè)轉(zhuǎn)折，就是我們所說的叛逆期。十八歲就是讀高三的年齡，要突破自己人生的一個(gè)重要階段，面臨高考的日子不久了，難免會(huì)有些緊張會(huì)有些焦急，加上父母深深的期盼，從而導(dǎo)致了心理叛逆，從而演變?yōu)樾袨樯系呐涯妗Ｃ鎸?duì)孩子的叛逆期，家長應(yīng)該多些耐心，關(guān)心，才能讓孩子順利渡過叛逆期。

孩子18歲叛逆期怎么教育

1、觀察溝通

高三是孩子學(xué)習(xí)的重要時(shí)期，也是孩子成長的重要時(shí)期，如果孩子這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)了叛逆的行為，會(huì)嚴(yán)重影響孩子的學(xué)習(xí)與成長，給孩子的未來蒙上陰影。那么高三孩子叛逆期是管還是不管？

高三孩子叛逆期是管還是不管

1、不能采取強(qiáng)硬手段

當(dāng)然要管，但是也要注意方法，不能采取強(qiáng)硬的手段，干涉孩子的行為，這樣只會(huì)激起孩子的逆反心理，讓他與你對(duì)著干，得不償失。

2、理解孩子的行為

處在叛逆期的孩子，他們會(huì)變得脾氣非常的暴躁，他們認(rèn)為父母所作的一切都是在違背他們的意愿，他們經(jīng)常會(huì)表現(xiàn)的無助，焦慮，孤獨(dú)等等覺得沒有人可以懂自己內(nèi)心的世界，所以父母必須首先要理解孩子的這種情形。