游樂(lè)園是小孩子最喜歡的地方，他們每次來(lái)到這里都是流連忘返，意猶未盡的。但在這里面，也經(jīng)常會(huì)發(fā)生著這樣的情形：兩個(gè)小孩子爭(zhēng)奪一個(gè)玩具，誰(shuí)也不放手，也總是會(huì)為了這一個(gè)玩具而大打出手。那么，如何處理孩子游樂(lè)場(chǎng)打架問(wèn)題呢？

如何處理孩子游樂(lè)場(chǎng)打架問(wèn)題

1.提前講好規(guī)則

出門(mén)之前和孩子講好規(guī)則。游樂(lè)場(chǎng)的東西，是公共資源，小朋友們都可以玩，人多的時(shí)候需要排隊(duì)玩。相信大部分孩子都能聽(tīng)得懂。這就可以避免孩子將玩具全部都放在自己身邊，自己不玩，也不讓別人玩。

2.不要長(zhǎng)時(shí)間霸占玩具

孩子某個(gè)玩具已經(jīng)玩很久了，比如秋千，滑滑梯等，如果別的孩子想玩，可以提醒孩子游樂(lè)場(chǎng)可以玩的很多，這個(gè)先給小朋友玩。如果孩子正玩的玩具被別的孩子搶走，要看觀察孩子是不是很在意。很在意的話，可以鼓勵(lì)孩子想辦法將玩具要回來(lái)。比如說(shuō)：是我先玩的，先還給我。如果對(duì)方孩子哭鬧，我們可以嘗試說(shuō)服孩子先玩其他的。

孩子成長(zhǎng)到一定的階段，總要出去跟其他小朋友一起玩耍，開(kāi)闊自己的視野。但在這個(gè)過(guò)程中，也難免孩子會(huì)和其他小朋友因?yàn)橐庖?jiàn)不和，而產(chǎn)生分歧，從而出現(xiàn)打架的情況。對(duì)于這種情況，如果父母想讓孩子擁有一個(gè)解決問(wèn)題的能力，那家長(zhǎng)的引導(dǎo)是必不可少的。那么，如何處理孩子打架問(wèn)題呢？

如何處理孩子打架問(wèn)題

1.父母應(yīng)該與孩子進(jìn)行耐心地溝通和交流

好的家庭教育，一定是溫柔地看著孩子的眼睛，溫柔地抱著自己的孩子，讓孩子感覺(jué)到自己的情緒受到關(guān)注，等孩子的情緒稍稍平復(fù)以后，再去問(wèn)事情的詳細(xì)經(jīng)過(guò)，如果確定是孩子的錯(cuò)誤后，溫和講道理或是用講故事的形式，來(lái)讓孩子慢慢地意識(shí)到自身的錯(cuò)誤，這個(gè)過(guò)程，家長(zhǎng)要有耐心。

2.不要過(guò)度地插手兩個(gè)孩子之間的事情

家長(zhǎng)畢竟是大人，大人的思想與孩子的思想是不同的，孩子的思想都很簡(jiǎn)單，成人的思想?yún)s是復(fù)雜的。家長(zhǎng)過(guò)度地插手，很容易把一個(gè)原本簡(jiǎn)單的事情搞得復(fù)雜。當(dāng)家長(zhǎng)在遇到孩子和其他孩子打架的時(shí)候，先要讓自己冷靜下來(lái)，不要沖動(dòng)，站在孩子的不遠(yuǎn)處，觀察兩個(gè)孩子的動(dòng)向，看孩子如何處理，如果事情沒(méi)有變得糟糕，就不要上前，如果事情開(kāi)始變得糟糕，再上前也不遲。

在生活中，我們經(jīng)常可以看到有很多家長(zhǎng)，因?yàn)楹⒆优c別的小朋友之間打架的問(wèn)題而煩惱。因?yàn)榇蠖鄶?shù)家長(zhǎng)都不知道該如何正確引導(dǎo)，害怕自己引導(dǎo)不好，會(huì)讓孩子吃虧，或者被別人貼上一些不良的標(biāo)簽等等。那么，如何處理孩子之間的打架問(wèn)題呢？

如何處理孩子之間的打架問(wèn)題

1.傾聽(tīng)孩子的表達(dá)

有時(shí)候孩子與其他小朋友發(fā)生矛盾，可能只是一場(chǎng)誤會(huì)。家長(zhǎng)可以了解完事情的始末，再做判斷。同時(shí)，孩子想得到父母的重視還有安慰，才會(huì)想向父母傾訴，因此家長(zhǎng)應(yīng)該認(rèn)真傾聽(tīng)，積極對(duì)待。

2.不要強(qiáng)加成人世界的價(jià)值觀

面對(duì)孩子間的沖突，家長(zhǎng)首先需要全面了解事情的原因，并告訴孩子：發(fā)生沖突是很正常的，不管誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，重要的是接下來(lái)該怎樣相處。在孩子單純的世界里，很多想法和問(wèn)題，其實(shí)都是大人強(qiáng)加給他們的，尤其是在面對(duì)沖突的時(shí)候，會(huì)被認(rèn)為是“欺負(fù)與被欺負(fù)”。甚至有些家長(zhǎng)會(huì)直接告訴孩子：不要主動(dòng)打別人，但是如果別人打你了，你就直接還手。孩子都是在發(fā)生和解決矛盾中成長(zhǎng)的，所以家長(zhǎng)不要任何事情都摻合進(jìn)去，這樣容易讓孩子覺(jué)得有問(wèn)題了，就找大人解決，或者是只有大人才能解決問(wèn)題，從而導(dǎo)致孩子的獨(dú)立性和解決問(wèn)題的能力無(wú)法得到培養(yǎng)。

早戀是孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題，同樣也是讓無(wú)數(shù)家長(zhǎng)很是發(fā)愁的事情，有些家長(zhǎng)只要遇到孩子早戀，就會(huì)非常緊張，其實(shí)早戀并沒(méi)用我們想象中那么可怕，家長(zhǎng)要注意采取措施引導(dǎo)孩子。

父母如何處理孩子早戀問(wèn)題

1、家長(zhǎng)必須穩(wěn)住。家長(zhǎng)不能亂了方寸，而要以平常、坦然之心對(duì)待孩子的早戀。不要一聽(tīng)說(shuō)孩子早戀就如臨大敵，過(guò)分的激進(jìn)表現(xiàn)會(huì)適得其反，平常對(duì)待反而讓孩子更能接受。

2、與孩子深刻的溝通。用平的的心態(tài)，端正和提高孩子對(duì)性和愛(ài)的認(rèn)識(shí)這方面的認(rèn)識(shí)水平。解析了早戀的原因，才能使孩子從因?yàn)閻?ài)所以愛(ài)的虛幻的激情中醒悟過(guò)來(lái)，才能客觀冷靜的剖析自己的愛(ài)情，得其真相，從中解脫。

3、一定要增加孩子對(duì)行為的控制能力，尤其是出現(xiàn)了過(guò)于關(guān)注戀愛(ài)以及男女之間問(wèn)題的時(shí)候，也應(yīng)該讓孩子適當(dāng)?shù)目酥?，因?yàn)槿绻蟹浅?qiáng)烈的戀愛(ài)沖動(dòng)，有可能會(huì)影響學(xué)習(xí)，讓自己分心就很容易損害學(xué)習(xí)成績(jī)。

4、一定要積極的進(jìn)行教育與引導(dǎo)，告訴孩子如果進(jìn)入了成人的世界里，有可能出現(xiàn)戀愛(ài)的問(wèn)題或者喜愛(ài)別人的問(wèn)題，都是正常的心理以及生理發(fā)育的過(guò)程，不應(yīng)該過(guò)于焦慮。

在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，家長(zhǎng)不可避免的就是兩個(gè)孩子發(fā)生矛盾的事情，當(dāng)兩個(gè)孩子意見(jiàn)不同的時(shí)候，他們不像大人會(huì)去溝通解決，孩子最直接的做法可能就是打一架或者吵一架。

兩個(gè)孩子打架如何處理

1、讓孩子理解“被人欺負(fù)不是沒(méi)用的表現(xiàn)，每個(gè)人都會(huì)遇到”。當(dāng)孩子哭訴時(shí)，你應(yīng)該立即停下手中的工作，蹲下來(lái)與孩子平視，輕輕地抱著孩子，這可以讓孩子意識(shí)到自己很重要，并且消除孩子的不安。

待孩子情緒平復(fù)后再詢問(wèn)是怎么回事，確定是孩子受委屈之后，要給予安慰，讓孩子明白被人欺負(fù)不是因?yàn)樽约簺](méi)用，每個(gè)人都可能遇到，讓孩子盡快擺脫氣餒和自我否定的情緒。

2、保持鎮(zhèn)定。家長(zhǎng)們?cè)诎l(fā)現(xiàn)孩子們出現(xiàn)交往沖突時(shí)，首先要保持冷靜，只要沒(méi)有發(fā)生危險(xiǎn)，就只做個(gè)冷靜的旁觀者，不出手干涉，不替孩子強(qiáng)出頭，放手讓孩子自己去處理問(wèn)題。我們不可能時(shí)刻護(hù)在孩子身邊，在你可控的范圍內(nèi)，訓(xùn)練孩子解決沖突的能力，才是制勝高招。

3、爸爸媽媽一定要盡量弱化競(jìng)爭(zhēng)，更不能刻意挑起競(jìng)爭(zhēng)。父母尤其要記住的是，千萬(wàn)不要比較，比較會(huì)使得競(jìng)爭(zhēng)加劇。要給予每個(gè)寶寶他需要的時(shí)間、支持和愛(ài)，這樣寶寶們就不必通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)取你的愛(ài)和關(guān)注。但請(qǐng)一定要記住，公平對(duì)待孩子，并不意味著完全一致地對(duì)待他們。

早戀一直是各位家長(zhǎng)們較為頭疼的問(wèn)題。學(xué)生們進(jìn)入青春期后，會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生一些朦朧的好感，看到周圍同學(xué)在談戀愛(ài)，而他們也不由自主地想要找一個(gè)同學(xué)談戀愛(ài)，由此班級(jí)上會(huì)同時(shí)出現(xiàn)多對(duì)小情侶，這樣不少家長(zhǎng)和老師們感到憂愁不已。那么，如何處理孩子早戀問(wèn)題？

如何處理孩子早戀問(wèn)題

1、切記不要打罵她  

孩子處在青春期，正式叛逆的時(shí)候，若是家長(zhǎng)一味的苛責(zé)和打罵會(huì)讓孩子產(chǎn)生嚴(yán)重的逆反心理，她自己也不知道早戀會(huì)有什么壞處，她只知道喜歡跟那個(gè)男孩子一起玩而已，父母打罵她只會(huì)讓她覺(jué)得父母不愛(ài)她，覺(jué)得父母太夸張，她更會(huì)覺(jué)得還是那個(gè)男孩子好，都順著她，這個(gè)時(shí)候父母的打罵就變成了反作用了，讓她更靠近那個(gè)男孩子了。所以當(dāng)父母知道女兒早戀的時(shí)候要平穩(wěn)情緒，放松心情去跟孩子溝通。

2、和她探討理想  

雖然還是孩子，但是這個(gè)階段的孩子大多是有自己的理想的，長(zhǎng)大了想做哪方面的工作呀，都有個(gè)大概的輪廓的，家長(zhǎng)要試著和自己的女兒談?wù)劺硐?，幫助她梳理今后的道路。同時(shí)也告訴孩子，早戀就好比臺(tái)階上的一塊石頭，它有可能阻擋著我們的腳步，有可能會(huì)讓我們無(wú)法跨越過(guò)去，甚至?xí)虼说⒄`理想。

厭學(xué)雖然是大多數(shù)孩子都會(huì)出現(xiàn)的不良情緒，但只要家長(zhǎng)可以給予孩子正確的引導(dǎo)，就可以幫助他們盡快打消這個(gè)念頭。不過(guò)家長(zhǎng)在引導(dǎo)的過(guò)程中，一定要注意自己的態(tài)度以及教育方法，避免引導(dǎo)不當(dāng)引起孩子的逆反心理。那么，如何處理孩子厭學(xué)問(wèn)題呢？

如何處理孩子厭學(xué)問(wèn)題

1.找出孩子不想學(xué)習(xí)的原因

愛(ài)玩是孩子的天性，在玩的過(guò)程中孩子也是能學(xué)習(xí)的，但是很多父母卻不能理解。尤其是在應(yīng)試教育下，孩子會(huì)被迫學(xué)習(xí)很多知識(shí)，因此產(chǎn)生不想學(xué)習(xí)的情緒是正常的。當(dāng)自己的孩子有不想學(xué)習(xí)的表現(xiàn)時(shí)，那么作為父母的就要及時(shí)找到原因并加以引導(dǎo)，否則會(huì)讓孩子一直處于不好的狀態(tài)中。

2.注重孩子學(xué)習(xí)能力的提升

不同的小孩接受新知識(shí)的能力是不一樣的，有的小孩可能比較聰明，老師在課堂上的知識(shí)點(diǎn)一點(diǎn)就通；有的小孩在接受新知識(shí)時(shí)需要一段時(shí)間過(guò)渡。這時(shí)作為家長(zhǎng)的我們就應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，對(duì)于接受新知識(shí)較慢的孩子，家長(zhǎng)要持以耐心去對(duì)待，幫助孩子去增強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)能力，通過(guò)各種學(xué)習(xí)訓(xùn)練不斷掌握新知識(shí)。千萬(wàn)不要一味地去批評(píng)孩子，這樣只會(huì)讓孩子厭煩學(xué)習(xí)。