其實很多高中生在高壓的情況下反而會出現(xiàn)學(xué)不進取的情況。因此，在這個時候就需要家長以及身邊的人對孩子的行為心理進行一定的疏導(dǎo)，理解孩子的壓力，緩解孩子的壓力。那么今天我們來說一說作為家長面對高中生學(xué)不進去怎么辦呢？

高中生學(xué)不進去怎么辦

我們可以幫助孩子充分利用課堂時間。在高中表現(xiàn)好的孩子很大程度上受益于充分利用課堂上的時間，這意味著課后努力更少。

在課堂上，孩子應(yīng)該及時配合老師做筆記，幫助他們記住老師教的內(nèi)容。為了跟上老師的思路，主動獨立地思考尤為重要。

另外值得注意的是：父母千萬不要拿自己的孩子和其他孩子比較?，F(xiàn)在的父母喜歡把自己和別人孩子的孩子比較。別人家的孩子都很好，自己家的孩子學(xué)習(xí)卻不怎么樣。

這實際上讓孩子們丟面子也是在讓自己丟面子，所以父母不要再拿自己的孩子和別人的孩子做比較，我們不應(yīng)該總是讓自己的孩子成為“別人的孩子”我們要發(fā)現(xiàn)自己孩子的優(yōu)點。

很多家長反映，孩子其實是知道學(xué)習(xí)的，也想要學(xué)習(xí)，但是每次人一坐到書桌前，就不由自主的開始煩躁，怎么也學(xué)不進去，這可把家長們急壞了。那么，高中生學(xué)不進去了怎么辦？

高中生學(xué)不進去了怎么辦

1、幫助孩子克服對學(xué)習(xí)的抵觸心理

停下你正在做的任何事，拿著學(xué)習(xí)材料到一個安靜、安全的地方開始學(xué)習(xí)。越早開始，越早結(jié)束。從長遠來看，你的自由時間反而會更多?！伴_始”比“堅持”難得多。一旦克服最開始的抵觸心理，你會發(fā)現(xiàn)繼續(xù)學(xué)習(xí)就容易多了。

2、激勵自己

士氣對學(xué)習(xí)效果影響巨大。一開始給自己“打打氣”，在整個學(xué)習(xí)過程中將士氣保持下去。

上過高中的人都知道，高中的學(xué)習(xí)壓力相當大，需要天天埋在題海里，對于心理承受能力差的孩子來說，是非常困難的，很容易使這些孩子產(chǎn)生畏難情緒，從而對自己沒有信心，對學(xué)習(xí)失去了興趣。

高中生說學(xué)不進去是怎么回事

1、畏難情緒。孩子自己感覺很多事情要做，感覺有太多東西不會。住往一兩道題做不進去，就感覺太難，太不愿意做了，感覺到自己無法解決那么多的麻煩，就產(chǎn)生了畏難情緒，害怕學(xué)習(xí)。

2、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)太差。孩子經(jīng)過努力成績沒有任何進步，或者學(xué)習(xí)發(fā)展嚴重地不平衡，就會讓孩子提前進入了考大學(xué)沒有希望的誤區(qū)，漸漸的沒有了學(xué)習(xí)的勁頭，就放棄了學(xué)習(xí)。

3、網(wǎng)絡(luò)游戲分散學(xué)習(xí)精力。網(wǎng)絡(luò)游戲可以說是學(xué)習(xí)的克星，很少有孩子沉迷學(xué)習(xí)還能學(xué)習(xí)優(yōu)異，與游戲沾邊的孩子大多都被稱為墮落的群體，成為了廣大孩子的反面教材。游戲的精彩需要孩子投入大量的精力和時間才能去體會，所以被游戲分散了學(xué)習(xí)精力的孩子，根本就無心去爭取學(xué)習(xí)那微不可見的進步。

4、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。孩子的學(xué)習(xí)成績的好和壞都不會是突然出現(xiàn)的，它是慢慢累積的過程。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以讓孩子的成績呈現(xiàn)一個整體上升的趨勢，雖然效果并不明顯，但是從起點和終點的差來看這種改變還是很大的。而一個有壞學(xué)習(xí)慣的孩子，雖然學(xué)習(xí)的起點和別人一樣，學(xué)習(xí)的整體趨勢也是上升的，但是他們能達到的高度是遠不如學(xué)習(xí)習(xí)慣好的孩子的。

很多家長都希望孩子有個好成績，可有不少高中孩子就是學(xué)不進去，對學(xué)習(xí)沒有興趣，甚至到了厭煩學(xué)習(xí)的地步了，那么，高中孩子學(xué)不進去怎么辦？

高中孩子學(xué)不進去怎么辦

1、鼓勵孩子

高中學(xué)的內(nèi)容是初中的幾倍，孩子只是可能還適應(yīng)不了高中的學(xué)習(xí)模式，這個時候也需要家長盡可能多的鼓勵孩子，盡量不要責(zé)怪孩子，不要這個時候不要給孩子定的目標太高，不要拿別人的孩子和自己的孩子比較。一定要鼓勵孩子，幫助孩子建立自信心是很重要的。

2、分析原因

客觀分析孩子學(xué)不進去的原因，是因為老師講的內(nèi)容聽不懂，或者沒有辦法集中注意力，或者其他原因，這段時間多聽孩子說話，盡量不要隨意打斷孩子或直接否定孩子，找出原因我們可以根據(jù)孩子的實際情況來解決。

高二年級，在整個高中階段還是比較重要的，處于轉(zhuǎn)折期，學(xué)習(xí)的狀態(tài)會影響高三的復(fù)習(xí)備考。高二孩子，每天學(xué)習(xí)狀態(tài)不好，學(xué)習(xí)沒有動力和方法怎么辦？關(guān)于這個問題，需要孩子對自己的狀態(tài)有所了解，根據(jù)實際情況，采取有效措施進行適時調(diào)整，積極投入學(xué)習(xí)中去。

高二學(xué)不進去怎么辦

1、加強對知識體系化的掌握，學(xué)習(xí)要做的是對所有知識的理解、掌握、消化和體系的構(gòu)建，對知識的考查往往并不是對單一知識點的考查，而是綜合性的考查。同學(xué)們在學(xué)習(xí)知識后，一定要聯(lián)想前后，搭建知識體系，當孩子能把整個知識體系建立起來，而且了熟于心的時候，對知識的掌握程度就達到了。

2、讓孩子產(chǎn)生危機感，家長首先要做的，是讓孩子在高二就意識到學(xué)習(xí)的重要性。關(guān)于這一點，家長可以給孩子買一個日歷，或者做一個時間表，上面寫著距離高考“xx天”等，以更直觀的數(shù)字形式，讓孩子的內(nèi)心產(chǎn)生緊迫感。

3、尊重孩子，不要給孩子負面情緒青春時期的孩子心理非常敏感，很在意別人對他的評論。多去鼓勵，給孩子正確的引導(dǎo)。家長不要每天回來看見孩子嚷嚷：“你作業(yè)寫完了嗎？就知道玩，我一天天在外面那么辛苦，你就知道玩，對得起父母嗎？”時間久了，孩子慢慢就會出現(xiàn)，既然我學(xué)習(xí)也不好，干脆我不上學(xué)了，不再花父母的錢。

4、要有改變的意識，對于一個孩子來講，如果自己學(xué)習(xí)狀態(tài)不好，而且不知道如何轉(zhuǎn)變，在態(tài)度上，也不去積極采取措施去調(diào)整是一種不好的情況。對于高二孩子來說，目前狀態(tài)不太好，說明自身存在問題，需要想辦法去調(diào)整，這就需要有改變的意識。

當孩子處于叛逆期的時候，很多孩子都會出現(xiàn)這樣一種情況，那就是學(xué)不進去，這讓很多家長都感到十分的擔(dān)心，同時也采取了一些措施，但是效果并不是很好，那么面對孩子叛逆期學(xué)不進去的情況，家長應(yīng)該采取什么樣的措施呢？

孩子叛逆期學(xué)不進去怎么辦

1、要與孩子好好的溝通。大多數(shù)的小孩子其實都希望能夠得到爸爸媽媽的認可，如果說爸爸媽媽在教育的過程當中對孩子做出了一些不認可的行為的話，那么小孩子就會直接非常的叛逆。

如果在學(xué)習(xí)的時候爸爸媽媽總是批評自己的孩子的話，那么小孩子很有可能也會覺得爸爸媽媽根本就看不到自己的努力。在這樣的情況下小孩子自然而然的就會變得非常的叛逆，而且不愿意努力學(xué)習(xí)了。

2、注意教育孩子的方式。爸爸媽媽在教育孩子的時候要注重自己的教育方式，千萬不要因為自己給自己的孩子帶來一些影響，如果是這樣的話那么爸爸媽媽今后想要后悔都沒有地方后悔了。所以說爸爸媽媽要懂得好好的教育孩子的重要性，只有這樣才能夠讓自己的孩子更好的成長。

3、在叛逆階段，對孩子而言，無非是想獲得一些自由的感覺，這個時候一味的捆綁肯定會適得其反，不如先讓他自由一下，獲得一些滿足感，再提出一些自己的規(guī)則，由小到大，不要一上來就提出一個很難實現(xiàn)的規(guī)則，要一點點幫助他形成一個良好的習(xí)慣。

小孩上學(xué)學(xué)不進去，此時家長要弄清楚孩子為什么會學(xué)不進去，讓孩子說說他對學(xué)習(xí)和自己的看法，如果孩子對學(xué)習(xí)沒有信心，家長千萬不要諷刺，而是要多去鼓勵和引導(dǎo)。

小孩上學(xué)學(xué)不進去怎么辦

1、首先，我們需要知道孩子為什么會學(xué)不進去，如果單純的是因為他最近可能壓力比較大，然后對于所學(xué)的知識呢，感覺有點吃力，所以說越來越有一種學(xué)不進去的感覺，那這時候呢，我們首先就需要放松孩子的心態(tài)。如果是因為和同學(xué)鬧矛盾的話，那我們就需要幫助孩子來解決這個矛盾，讓他重新回到學(xué)校學(xué)習(xí)。

2、這個時候，對孩子絕不能采取簡單粗暴的管教方式，粗口責(zé)罵，棍棒相加，只為自己出氣，不顧孩子的感受，這是極其錯誤的。

要多給孩子溫暖和愛心，要尊重孩子的人格，多與孩子溝通，拉近與孩子之間的距離，讓孩子變怕為親，善于跟父母說知心話，從而加強彼此之間的信任。

3、對孩子表示理解的心態(tài)。如果爸爸媽媽只是一味的數(shù)落或者打罵，會令孩子造成極強逆反心理。而且作為家長的我們，也沒有明白孩子不想上學(xué)的真正原因！爸爸媽媽不妨放下架子，表示理解，跟孩子產(chǎn)生共鳴。