每個家長都希望自己的孩子能有個好的未來，在學校的時候好好學習，可孩子進入高中后成績直線下滑，這可讓家長著急了，那么，高中孩子成績退步嚴重？

高中孩子成績退步嚴重

1、找出原因

第一件事就是找出成績下降的原因，比如最近是否在課堂上走神，或者壓力太大，或者學習不夠扎實等等。當孩子成績下滑時，你應該做的不僅僅是煩惱，而是冷靜下來，找出問題的根源。只有發(fā)現(xiàn)問題，才能解決問題。

2、制定對策

確定問題原因后，接下來要做的就是制定有針對性的對策。比如壓力很大，對考試有影響，那么就需要調(diào)整心態(tài)，給孩子一些積極的心理暗示來緩解壓力。如果對知識掌握得不好，那么就需要對理解不好的知識點進行復習，并強化。

處于高中階段的很多孩子，沒有意識到自己處于這個階段的緊迫性，對于高考也沒意識到重要性，所以對于學習一直是無所謂的狀態(tài)，這也讓很多家長為孩子著急。那么家長不妨按照以下的教育方法，提高這個階段的緊迫性，讓孩子自學學習。

孩子上高中后成績越來越不好怎么辦

1、觀察孩子對待學習的態(tài)度。孩子升入高中之后，成績下滑和自己的學習態(tài)度是分不開的，說白了，孩子沒怎么努力，學習成績怎么可能不下滑呢對吧？那么家長就要觀察好孩子自從升入高中之后，對待學習的那種態(tài)度，是不是變的漫不經(jīng)心，如果是，則表示孩子成績下滑的原因是孩子自身努力的問題，如果不是，那么可能是其他原因。

2、了解孩子在班級里的種種表現(xiàn)。幾乎每一個班級，孩子的老師都會建立一個微信群，學校有什么要求的時候，或者孩子遇到什么問題的時候，家長可以和老師進行及時的溝通和交流，了解孩子在學校里的一些表現(xiàn)，這樣你便能夠準確知道孩子升入高中之后每天大概的行為是如何的了。

3、排除孩子身邊過多干擾因素?，F(xiàn)代的生活，使得城市里很多誘惑對于孩子來說，簡直就是天堂。不管是游戲廳還是各類網(wǎng)吧之類，就成了孩子們流連忘返的場所了，這樣一來，孩子勢必會被影響到學習。父母最好在孩子成績下滑期間，幫助孩子遠離這些外界因素的困擾，可以適當?shù)膶⒆优惆?，讓孩子改掉那些不應該有的壞習慣，遠離外界因素的干擾，那么就會給孩子留下很多的學習時間。

4、幫助孩子制定新的學習計劃。有些孩子并不是自身不努力，也不是對外面的世界過于迷戀，而是因為自己延續(xù)小學與初中時候的學習方法。高中時候的學習和小學以及初中是完全不同的，那么此時的孩子如果還繼續(xù)用以前的學習方法，勢必會造成學習上瓶頸的出現(xiàn)。所以說，適當?shù)膸椭⒆又贫ㄐ碌膶W習方法，可以和高年級的好學生們請教一下。

很多孩子在初中的時候?qū)W習成績還不錯，但到了高中后就開始出現(xiàn)跟不上的現(xiàn)象，家長看著孩子成績逐漸從優(yōu)轉(zhuǎn)差，卻不知道如何跟孩子進行有效溝通，幫助孩子重新對學習產(chǎn)生興趣。

高中生成績差家長怎樣與孩子溝通

1、不要過分苛責。很多父母由于孩子的成績不好，特別是在上高中的時候，是孩子比較重要的轉(zhuǎn)折點，而且孩子在這個時候也正處于青春叛逆期，所以如果父母對孩子過于苛責的話，可能會起到反作用。

2、不要存在于過分的攀比與比較。很多家長看著別人孩子成績很好，經(jīng)常在孩子耳邊說別人孩子成績有多好，偶爾說一次也沒有什么，但經(jīng)常說會導致孩子自己產(chǎn)生叛逆心理，所以不要經(jīng)常拿自己的孩子和別人家的孩子作比較。

3、夸夸自己的孩子，也許孩子在學習成績上真的不怎么樣，但是每個人總有自己的優(yōu)勢，家長可以選擇一些有優(yōu)勢的孩子夸夸孩子，這樣會讓孩子保持樂觀、善良的心態(tài)前進的力量。有時這些話比父母對孩子說的話更真實。

4、多關心孩子。作為家長不要因為孩子學習成績不好，生活中對孩子的責罵比對孩子的關心少，生活中很需要關心孩子，這可能決定孩子成為個什么樣的人，關懷是相互的，會讓家庭氣氛更加融洽。

高中的孩子普遍壓力都比較大，因此很容易產(chǎn)生負面情緒，此時家長要及時的改變教育方式，多關注孩子，幫助孩子緩解情緒，才能讓孩子更好的成長。

高中孩子情緒化太嚴重怎么辦

當下父母要做的，就是及時和孩子交流，換一個環(huán)境，例如全家短程自駕游，在一個風景秀美的地方，最好有開闊的視野，爸爸媽媽用平和的語氣分享自己的高中生活。

孩子心情不好，或者有壞情緒，比如壓力大，抑郁，沉悶，煩躁等等，機會越發(fā)的出現(xiàn)心煩意亂的情形。這時候家長要是不給孩子創(chuàng)造一個安靜的環(huán)境，只會導致孩子的壞情緒越來越嚴重。我們大人都有這種感覺，心情不好的時候喜歡安安靜靜的環(huán)境，那樣子會減少很多煩躁，孩子們也是如此的`。為什么有些高中生孩子的脾氣非常差，且叛逆的嚴重？這和自己的家庭生活環(huán)境有很大關系，作為家長一定要記住這一點。

情緒本身是沒有好壞之分的，負面情緒其實也是我們真實情緒的一部分，不需要刻意地拒絕和抵抗，需要對孩子進行正確的引導，才能發(fā)揮積極的作用。比如一次考試失敗下一次考試的時候再注意一些就可以了，一次晚自習的時候看課外書導致的后悔，只要下一次注意別看了，不要心里老想著這件事情，讓孩子練習從新的角度去解讀自己的負面情緒。

幫孩子排解壞情緒，是要根據(jù)方式方法的，不要一概而論的進行。但也要記住一點，不能一味的討好孩子，任其孩子胡亂發(fā)脾氣不管不顧，那是絕對不可以的。孩子的心情要及時的理解，但理解孩子不是驕縱孩子，不能一味的放低姿態(tài)討好孩子，這會讓孩子產(chǎn)生驕縱心理，以后會由著自己的性子的做事，那么，做家長的也就很難走近孩子的內(nèi)心了。

自從孩子步入校園之后，他們需要面臨各種大大小小的考試，如果孩子考得好，對后續(xù)的學習也會充滿信心；如果孩子沒有考好，心里肯定會非常失落，嚴重的還會影響后續(xù)的學習，所以作為家長，一定要及時鼓勵孩子，幫助他們慢慢把成績追趕上去。

孩子成績退步家長該怎么辦

1、成績下滑先不要吼孩子，淡定點，通過向老師、孩子相熟的同學的家長等咨詢的方式，了解孩子目前的學習態(tài)度。如果通過老師和家長們的反饋，孩子現(xiàn)階段上課聽課比較認真，回家之后做作業(yè)也比較積極，作業(yè)完成質(zhì)量也比較高，那么家長可以先放下一半的心了，說明孩子的心思放在學習上，只需要從其他方便提供一些幫助即可。

如果通過反饋得知孩子最近上課走神、作業(yè)完成質(zhì)量也不好，那么就要提起重視來，可以思考一下近期有沒有讓孩子分心的事情，如果想不到建議找孩子談心，以友好的態(tài)度問明原因，再開到孩子，使孩子的心思回歸到學習上來。

2、俗話說，滴水穿石，我們不可以小瞧時間和習慣的力量。一個好的習慣，堅持100天，會帶來好的改變，同樣，如果一個壞的學習習慣持續(xù)100天，那么一定會在孩子的成績上體現(xiàn)出來，那就是成績下滑。觀察孩子是否新添了不好的學習習慣，比如回家之后磨蹭著不寫作業(yè)，總是要深夜才能把作業(yè)寫完等。這些不好的學習習慣，是拖垮孩子成績的元兇。

3、學習方法和思維習慣的僵化。是導致了學習成績無法提高的最主要的障礙了。學習的不同階段應該有不同的內(nèi)容，或是采取不同的方法。如果總是采取一種一成不變的方法，必然會妨礙到學習。此外，父母應該讓孩子更加積極地參與實踐，一旦孩子參與了，就會發(fā)現(xiàn)實踐比書本上的內(nèi)容更豐富、更有趣，只要讓孩子們做出適當?shù)膶嵺`，孩子成績也會有很快的提高。

高中是孩子學習生涯中最重要的階段，作為家長，在了解到自己上高中的孩子成績差之后，肯定比孩子都著急。那么，面對孩子成績越來越差時，家長可以參考下面的方式，慢慢引導孩子提高成績。

高中孩子上學成績越來越差怎么辦

1、和孩子溝通談心。分數(shù)并不是最重要的，重要的是和孩子之間的及時交流。當孩子和老師、同學或父母關系不好的時候，就會產(chǎn)生消極情緒，這時孩子會生活在緊張、焦慮、煩躁之中。如果被這種情緒所主宰，孩子就沒有辦法集中精力學習。此時家長要幫助孩子，把他拉出這種狀態(tài)。如果一味責罵孩子，只會使孩子的情緒雪上加霜。

2、改善孩子的學習方法。學習講究的是學習方法，如果孩子只會一味地死記硬背、多做題，肯定學不到真知識。這樣孩子不僅浪費了大量的時間和精力，而且也沒有融會貫通，付出10分的努力，可能連3分的收獲也沒有。因此，家長要注意對孩子學習方法的指導。

家長在指導孩子時，不要代替孩子學習，養(yǎng)成孩子的依賴心理和遇事求人的習慣。要教給孩子獲得知識的方法，比如教孩子如何去查工具書，如何獲得自己想要的資料等。

3、改善孩子的學習習慣。孩子在家不主動學習，一直玩手機和電腦，容易受到外界干擾，需要家長一直提醒才肯開始學習。如此缺乏自律性，也是影響孩子成績的一個原因。還有孩子學習的效率低，十個單詞背一個晚上，解答一道數(shù)學題花了一小時，經(jīng)常在學習的時候注意力不集中。

高中的重要性不言而喻，同時高中的學習壓力也是非常大的，如果在階段孩子不能以積極地心態(tài)面對失敗，那將會產(chǎn)生一些不好的情緒，嚴重的還會出現(xiàn)不想上學的想法。所以這個時候，家長的引導和溝通就顯得非常重要。

高中孩子成績下降怎么和孩子溝通

1、合適的時間。在和孩子溝通的時候，家長最好選擇一個雙方都很平靜的時機。一定不要選擇成績單下發(fā)的當天，這時候孩子心理有恐懼感，父母有正在氣頭上，不適合溝通。輕松的環(huán)境，你和孩子都可以調(diào)整好狀態(tài)，雙方都做好表達的傾聽的準備。

2、不要過分苛責，很多父母由于孩子的成績不好，特別是在上高中的時候，是孩子比較重要的轉(zhuǎn)折點，而且孩子在這個時候也正處于青春叛逆期，所以如果父母對孩子過于苛責的話，可能會起到反作用。

3、安慰。不管孩子因為什么原因成績下滑的，總之成績下滑，對孩子的刺激是最大的，尤其是成績優(yōu)秀的孩子，這個時候孩子本來就已經(jīng)傷心了，有壓力了，如果家長再諷刺打擊幾句，他可能會跟家長吵起來，也可能以后不再給你說成績了。所以這個時候，家長需要的不是批評和諷刺，而是安慰。

4、分析。單純安慰，只能治標，并不治本，如何治本？那就要分析孩子出現(xiàn)問題的原因。怎么分析呢？讓孩子拿出試卷，找出哪些分是該失掉的，哪些分是不該失掉的。失分的原因是知識性的原因，還是審題不科學、答題不充分導致的？通過這些分析，引導孩子從重視分數(shù)到重視試卷上來；從重視結(jié)果到反思過程中來，這樣孩子的分析，才能找到原因，才能對癥下藥。