很多家長在教育孩子的路上操碎了心，有的家長就因為孩子的自律性差而頭疼。這些孩子無論在學(xué)習(xí)還是生活中，都非常的懶散，沒有任何計劃和目標(biāo)，干什么都磨磨蹭蹭的，哪怕是一個小橡皮，孩子都能玩好久。

小孩自律性太差怎么辦

1、制定規(guī)則和底線。沒有任何一個人是能夠天生自律的，因此培養(yǎng)孩子的自律能力非常重要。

父母對孩子的教育，第一件要做的事情就是把自主權(quán)交給孩子，讓孩子學(xué)會管理好自己的時間，自己的事情要獨立完成。在孩子遇到困難時，鼓勵孩子自己學(xué)會解決問題，而不是幫孩子解決問題。那么想要孩子改變，父母首先要以身作則，改變自己，陪孩子一起成長一起學(xué)習(xí)，這樣孩子才會更有動力。

2、培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。很多父母都會覺得教育孩子是件很困難的事情，在遇到孩子犯錯誤的時候他們會十分生氣批評指責(zé)孩子，而這種方式不但不能使孩子認(rèn)錯，還會讓孩子造成逆反心理，這樣反倒適得其反了。

所以為了孩子考慮，在他們犯錯誤的同時我們應(yīng)當(dāng)告訴孩子這樣做是錯的，告訴孩子這樣做的危害性，讓孩子自己體會犯錯所需要付出的代價。只有孩子在一次次的跟斗中才能成長，才能成為更有責(zé)任更有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。同時為了避免自己再次犯錯，孩子們就會逼迫自己成為自律的人。

如果孩子慵懶拖拉，家長要以身作則，在日常處理事情時候，要做到干脆利落。其次可以給孩子布置一些小任務(wù)，提高他的執(zhí)行力。時間長了，會有比較大的改觀。

小孩很懶散不自律磨蹭怎么辦

1、確定孩子的目標(biāo)。幫助孩子找到一個可以激勵他們努力奮斗的目標(biāo)，并根據(jù)目標(biāo)制定計劃和行動步驟。這樣可以讓孩子意識到自己需要付出努力才能實現(xiàn)夢想。

2、建立良好的獎勵機(jī)制。當(dāng)孩子完成任務(wù)后，給予一些小獎勵，例如表揚、物質(zhì)獎勵等等。這可以讓孩子對完成任務(wù)產(chǎn)生積極的認(rèn)同感，從而激發(fā)他們做事的積極性。

3、教育孩子自律。通過培養(yǎng)孩子的自律能力來幫助他們養(yǎng)成做事情的習(xí)慣。父母可以向孩子傳授如何制定計劃和保持執(zhí)行力的技能，同時在孩子做得好的時候給予物質(zhì)或非物質(zhì)的獎勵幫助獎勵習(xí)慣建立起來。

4、給予孩子獨立的機(jī)會。給孩子一定的自主權(quán)，讓他們自己完成一些簡單的任務(wù)，這可以激發(fā)他們的信心，從而促進(jìn)他們的發(fā)展和學(xué)習(xí)。同時也可以學(xué)習(xí)了解適當(dāng)?shù)姆攀纸o自然成長一些空間。

孩子自律性太差，家長要能反思自己的教育方式，我們知道孩子是很難管教的，教育孩子需要一個漫長的時間，有些家長常常忙于自己的事情，忽視了對孩子的陪伴，對孩子的教育也是又一茬沒一茬的，怎么可能培養(yǎng)出自律的孩子呢？

孩子自律性太差怎么辦

1、不要過度包辦溺愛孩子。經(jīng)常有這樣一個畫面：“趕緊起床了，上學(xué)要遲到了。”“不要看電視了，快點吃飯?！薄皠e玩了，作業(yè)做完了嗎？”“讓孩子學(xué)會自我管理，天不得反了。”

父母總是認(rèn)為孩子什么事情都不做不好，不給孩子留自我探索機(jī)會，也不給孩子獨立思考的時間。父母過度包辦任何事情，當(dāng)孩子失去了父母的幫助和監(jiān)督的時候，就會無所適從，覺得自己沒有辦法獨立完成，變得自甘墮落。

父母對孩子的教育，第一件要做的事情就是把自主權(quán)交給孩子，讓孩子學(xué)會管理好自己的時間，自己的事情要獨立完成。在孩子遇到困難時，鼓勵孩子自己學(xué)會解決問題，而不是幫孩子解決問題。

2、父母要以身作則，樹立榜樣。家長想要教好孩子學(xué)會自律，父母就是最好的榜樣。孩子的自律，很大一部分是從父母那里學(xué)到的。如果孩子生活在一個自律性很強的家庭里，那么他在生活中也會很自律，反之，則使孩子學(xué)到不自律的不良習(xí)慣。

在日常生活中，我們會遇到各種各樣的誘惑，如果孩子的自控力比較強、比較自律的話，可以抵擋住誘惑，繼續(xù)前行。如果孩子的自律能力差，則會很容易沉淪進(jìn)去，影響孩子的成長發(fā)展。對于這些孩子，家長該怎么辦呢？

高一學(xué)生自律性太差怎么辦

1、給孩子一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。什么樣子的孩子專注力高，不被打擾的孩子專注力高。如果說在孩子的身邊充滿了嘈雜的聲音，還有一個個的小誘惑，那孩子怎么可能靜的下心來去學(xué)習(xí)呢。不是有句話說“環(huán)境能成就一個人，也能毀掉一個人”，學(xué)習(xí)就要有一個好玩的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、培養(yǎng)孩子的時間觀念。為什么孩子做事拖拉磨蹭，就是對時間的認(rèn)知不夠高，不知道時間的珍貴，對時間也沒有什么觀念。我們可以和孩子約定好，允許玩半個小時，然后需要在兩小時內(nèi)寫完作業(yè)，超時就要有懲罰。通過這種規(guī)則，讓孩子意識到不遵守時間的后果，明白時間不等人，錯過了就要接受懲罰，慢慢建立孩子的時間觀。

3、延遲滿足孩子的欲望。這一點我覺得明星戚薇做的不錯，她在綜藝節(jié)目上提到過自己的女兒，她說女兒喜歡上了自己身上的小裙子，說什么也得讓給她，嘉賓們覺得給她就好了，可是戚薇卻說“不給，這是我的”。

在場的人表示不解，她解釋說，裙子可以給，但是不是說你要我就得慣著你，你可以那條件來換，或者我可以把它當(dāng)做獎勵給你，但是我希望你知道，不是所有人都會滿足你的愿望。

自律對于一個想要成功的人來說，是非常重要的，自律的人做事更加有計劃，更易成功。所以家長在發(fā)現(xiàn)自己的孩子不自律的時候，一定要讓孩子養(yǎng)成規(guī)矩意識和良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣孩子才能更自律。

小孩不自律怎么辦

1、給孩子一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。自律的孩子在做事上是需要極強的專注力，就要有一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證不被打擾。因此，在孩子做作業(yè)的時候，爸媽千萬不要去干擾孩子，在一旁放電視、玩手機(jī)，又或者在一旁指點孩子的坐姿，孩子就很容易分散注意力，無法集中精神在作業(yè)上，最后導(dǎo)致拖延的出現(xiàn)。

2、培養(yǎng)孩子自律觀念。在孩子玩耍前，爸媽要先和孩子約定玩的時間，在規(guī)定時間內(nèi)孩子可以盡情的玩，約定時間一到，孩子必須自覺停止。

如果孩子不能馬上停止，就需要對孩子適當(dāng)“懲罰”，可以減少玩的次數(shù)或減少下次玩的時間，讓孩子為自己的“違約”付出代價，這樣做孩子才知道自律的重要性，不自律會受到懲罰，逐步培養(yǎng)起孩子自律的觀念。

3、延遲滿足孩子欲望。爸媽不要讓孩子想要什么就能得到什么，注意培養(yǎng)孩子抵制誘惑、克制自己的能力。最好是引導(dǎo)孩子拿成績來換，有成績才有獎勵。爸媽要學(xué)會拒絕孩子的要求，特別是在哭鬧的情況下提出的要求，即使是合理的要求，也要拒絕，讓孩子學(xué)會好好說話。

康德說過：所謂自由，不是隨心所欲，而是自我主宰。能夠自律的孩子，將來才會收獲自由快樂的人生。所以說自律對孩子的成長非常重要。自律能力強的孩子自我控制比較好，可以約束自己干正確的事情，不把時間浪費掉，更容易走向成功。

小孩子自律性差怎么辦

1、父母要做好榜樣作用，嚴(yán)于律己。小孩子的很多行為都是從父母身上潛移默化學(xué)來的，所以如果想讓孩子養(yǎng)成自律的好習(xí)慣，父母要起到表率作用。在生活中，父母也要積極自律，做事專心致志，能做完的事絕不拖拉，這樣才能起到良好的榜樣作用。

2、幫助孩子認(rèn)識和管理時間。孩子之所以做不到自律，很大一部分原因是因為他們根本不清楚時間對他們的意義，所以父母需要帶領(lǐng)孩子們正確認(rèn)識時間。

父母可以先給孩子制定一個時間計劃表，讓孩子嘗試著用這份計劃表去完成自己的任務(wù)。等到孩子能夠按照計劃表獨立完成任務(wù)后，再讓孩子自己制定時間計劃表，讓他管理自己的時間。

3、在孩子做事時，減少他身邊的干擾因素。孩子在做事時，總會產(chǎn)生一些干擾因素。父母如果想讓孩子能夠?qū)Ｐ牡耐瓿扇蝿?wù)，就要把他身邊的干擾因素去除。比如在他學(xué)習(xí)時，把電腦、平板拿出他的房間。

隨著科技的發(fā)展，各式各樣的娛樂設(shè)置已經(jīng)進(jìn)入我們的生活，然而小孩的特點就是愛玩，這可以說是每個孩子都有的問題，在大多數(shù)家長心理這是孩子的本性，然而自律并不是天然，形成的是需要父母后天培養(yǎng)的，這個過程父母的作用是格外重要的。

小孩懶散不自律怎么辦

1、以身作則，“三人行，必有我?guī)熝??！笨鬃拥脑?，詮釋了學(xué)習(xí)的重要性。孩子從小以模仿學(xué)習(xí)為主要的學(xué)習(xí)行為。一個家庭里，很顯然，家長就是被孩子模仿和學(xué)習(xí)的對象，家長自然必須要做好榜樣，規(guī)范自己的言行。

2、制定并實行計劃，孩子不好的習(xí)慣是很難立刻改正的，需要循序漸進(jìn)。計劃表就可以起到這樣的功能，家長根據(jù)孩子的自身情況，制定孩子每天必須要做的事情，同時對孩子進(jìn)行監(jiān)督。在監(jiān)督孩子的過程中，家長要以鼓勵為主，盡量不要責(zé)罵孩子，否則容易讓孩子產(chǎn)生抵觸感，不愿再繼續(xù)執(zhí)行計劃表里的內(nèi)容。

3、家長鼓勵孩子要多動手，很多的家長在聽到孩子抱怨后就處于疼愛的心理，幫助孩子完成，但是殊不知這樣恰恰是影響了孩子的成長。家長可以鼓勵孩子，或者用激將法讓孩子多動手去做自己的事情，慢慢就會好起來。

4、親自參與，帶動孩子孩子的懶惰，有時也是客觀壞境造成的，如果想讓孩子改掉懶惰的習(xí)慣，需要耐心，在這個過程中，盡可能地陪伴孩子一件事情做完了再做另外—件事情，培養(yǎng)他在做事中的成就感，并且答應(yīng)過的事情一定要辦到，建立信任。