孩子的童年里想擺脫電視是不大可能，在這方面，希望家長(zhǎng)能更好地安排和計(jì)劃！不能依慣孩子致使其沉迷。不要讓孩子過(guò)度的看電視，而不是禁止孩子看電視；除了看電視，孩子還有很多有意義的事情可以做。

12歲孩子看電視上癮怎么辦

1，首先，若要讓家長(zhǎng)掌握管理孩子玩游戲上癮，我們就不能否認(rèn)游戲?qū)⒆佑幸欢ǖ奈?，?duì)一般的，年齡段較小的孩子來(lái)說(shuō)，玩游戲確實(shí)易于上癮。

2，對(duì)于玩游戲上癮的孩子，你最好不要強(qiáng)迫他直接停止游戲上癮的生活，作為家長(zhǎng)，我們更應(yīng)該從深處誘導(dǎo)他們走向正軌，比如培養(yǎng)新的興趣，最好的就是運(yùn)動(dòng)。

3，我們要慢慢的縮短孩子玩游戲的時(shí)間，逐漸增多其他的活動(dòng)，可以帶孩子出去旅游，這樣同樣也有益身心

孩子看電視上癮有哪些壞處

游戲不僅可以消磨我們的時(shí)間，也可以適當(dāng)?shù)木徑馕覀兊膲毫?，但隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，越來(lái)越多的孩子也漸漸沉迷到其中不可自撥，甚至因?yàn)橛螒?，而漸漸荒廢了學(xué)業(yè)，影響了身心的健康發(fā)展，這讓家長(zhǎng)非常煩惱。那么，12歲孩子玩游戲上癮怎么辦呢？

12歲孩子玩游戲上癮怎么辦

1.理解孩子爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理

游戲里的打打殺殺也好，輸贏(yíng)也罷，其實(shí)都反映著孩子爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理，尤其是進(jìn)入青春期階段的孩子，反映得更為明顯。網(wǎng)絡(luò)游戲之所以那么吸引人，正是因?yàn)樗膭儇?fù)關(guān)系，因?yàn)槊總€(gè)人都想贏(yíng)，都不想當(dāng)那個(gè)灰頭土臉的失敗者。于是，為了滿(mǎn)足自己內(nèi)心的那點(diǎn)勝負(fù)欲，孩子就不斷在上面花費(fèi)時(shí)間，最終不知不覺(jué)得就上癮了。

作為父母，我們應(yīng)該理解孩子爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理，這是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中必經(jīng)的一個(gè)過(guò)程，也是孩子從幼稚走向成熟的一個(gè)標(biāo)志。要知道，每個(gè)孩子其實(shí)都有爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理，這是一個(gè)非常正常的心理。

2.堅(jiān)守底線(xiàn)，不要制定規(guī)矩又破壞規(guī)矩

孩子玩手機(jī)上癮的原因是多方面的，首當(dāng)其沖的是孩子在學(xué)業(yè)上遭遇了失敗。而家長(zhǎng)針對(duì)這種問(wèn)題，不僅要及時(shí)的理解孩子的感受與痛苦，更要想方設(shè)法幫助孩子解決學(xué)業(yè)上遇到的難題。那么，12歲孩子玩手機(jī)上癮怎么辦？

12歲孩子玩手機(jī)上癮怎么辦

1、通過(guò)興趣引導(dǎo)孩子

孩子喜歡玩手機(jī)，是因?yàn)槭謾C(jī)里的世界對(duì)他的吸引力比現(xiàn)實(shí)世界的大，因此要引導(dǎo)孩子回歸現(xiàn)實(shí)世界就是要引起他的興趣。根據(jù)孩子的年齡階段不同，引導(dǎo)的方式也不同。家長(zhǎng)要在平時(shí)多觀(guān)察孩子，找到孩子的喜好和興趣來(lái)吸引孩子的注意，同時(shí)也可以多帶孩子出門(mén)，讓孩子多參加點(diǎn)活動(dòng)，陪孩子做感興趣的事。

2、改善孩子的認(rèn)知

家長(zhǎng)要向孩子講述手機(jī)的危害，讓他理解家長(zhǎng)的用心良苦。給孩子做思想工作，讓孩子認(rèn)識(shí)沉迷于手機(jī)的危害，明確這個(gè)時(shí)期學(xué)習(xí)才是首要任務(wù)。而這個(gè)時(shí)期的孩子都有著一定的獨(dú)立意識(shí)，家長(zhǎng)在與孩子溝通時(shí)，要注意觀(guān)察孩子的情緒，曉之以理，動(dòng)之以情。如果家長(zhǎng)覺(jué)得直面與孩子溝通效果不大，可以通過(guò)書(shū)信等方式，與孩子傾訴彼此的想法。

很多父母在孩子還很小的時(shí)候，就控制孩子，有的家長(zhǎng)在控制孩子方面的水平更是登峰造極，孩子乖巧的很。孩子一旦長(zhǎng)大有了自己的主意，就會(huì)變得叛逆嚴(yán)重，甚至和父母對(duì)打。

12歲孩子和父母對(duì)打怎么辦

教會(huì)孩子宣泄情感的方法

當(dāng)12歲孩子打媽媽時(shí)，可能是遇到了很大的負(fù)面情感。當(dāng)小孩遇到煩惱時(shí)，宣泄煩惱、憤怒的方法非常必要。因此，父母可以引導(dǎo)孩子找到適合他的情感宣泄途徑，釋放小孩當(dāng)時(shí)不愉快、壓抑的情感。如果可以，最好是父母傾聽(tīng)孩子的想法。

表明底線(xiàn)

孩子打媽媽就是意見(jiàn)非常嚴(yán)重的事情，家長(zhǎng)不要指望孩子會(huì)自己明白自己做錯(cuò)了什么，更大的可能性是孩子覺(jué)得自己很委屈。所以家長(zhǎng)一定要表明教育的底線(xiàn)，明確的告訴小孩他原本的錯(cuò)誤是什么，打媽媽為什么是錯(cuò)的，他打人的行為傷害到了家長(zhǎng)，必須要想教育他的媽媽道歉。

孩子越大越知道享受，難免會(huì)出現(xiàn)變懶的情況，面對(duì)孩子的懶惰，家長(zhǎng)不要過(guò)于強(qiáng)化，從自身做起，成為孩子的榜樣，努力帶動(dòng)孩子，相信孩子會(huì)變得更加勤奮。

12歲的孩子懶得厲害怎么辦

懶惰，或許是孩子內(nèi)心深處的一種求索。他們?cè)跓o(wú)盡的選擇中徘徊，面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)與社會(huì)的期待，心靈的疲憊與迷茫讓他們選擇了逃避。此時(shí)，作為父母，我們應(yīng)當(dāng)成為他們的引導(dǎo)者，而非指責(zé)者。讓我們?cè)囍鴥A聽(tīng)孩子的聲音，去理解他們的心靈深處，或許那是一片尚未被陽(yáng)光照耀的陰影。

孩子的懶惰，常常是對(duì)生活的一種反應(yīng)。他們渴望被關(guān)注，被理解，甚至被允許犯錯(cuò)。在這個(gè)過(guò)程中，給予他們足夠的信任與空間，或許能點(diǎn)燃他們內(nèi)心的火花。正如春天的陽(yáng)光，溫暖而不炙熱，輕輕喚醒大地的生機(jī)。我們可以通過(guò)引導(dǎo)，讓孩子發(fā)現(xiàn)努力的樂(lè)趣，感受到成就的喜悅。

“努力”并非單純的辛苦，而是心靈的投入與熱愛(ài)的表達(dá)。我們可以通過(guò)創(chuàng)造一個(gè)積極的環(huán)境，讓孩子在探索中找到自我。在家庭中，營(yíng)造一種寬松而又充滿(mǎn)期待的氛圍，鼓勵(lì)他們?nèi)L試，去犯錯(cuò)，去體驗(yàn)生活的豐富與多彩。每一次小小的成功，都是對(duì)他們努力的肯定，都是對(duì)未來(lái)的無(wú)限可能的啟示。

教育的本質(zhì)，是引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)自己的興趣與潛能。我們可以通過(guò)豐富的課外活動(dòng)、親子互動(dòng)，讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中成長(zhǎng)。那一瞬間，他們的眼中閃爍著求知的光芒，心中燃起了對(duì)未來(lái)的渴望。努力，便在不知不覺(jué)中扎根于他們的心田，生根發(fā)芽。

12歲的孩子正是精力充沛、活力滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)候，但是有的家長(zhǎng)卻發(fā)現(xiàn)孩子整天都沒(méi)有精神。培養(yǎng)孩子的精氣神，激活孩子內(nèi)心本已具有的熱情和生氣，是很多父母的期待。

12歲孩子整天沒(méi)精氣神怎么辦

一是家長(zhǎng)給孩子報(bào)興趣班，一定是孩子喜歡要報(bào)的，而不是家長(zhǎng)想要孩子報(bào)的。家長(zhǎng)要給孩子自由發(fā)揮的空間，可以引導(dǎo)孩子參與，但是不要包辦，不要替孩子去做。

二是鼓勵(lì)孩子多提問(wèn)，別怕他們的問(wèn)題多。用心傾聽(tīng)孩子的想法，別輕易打斷孩子，要尊重他們的觀(guān)點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的視角很獨(dú)特。對(duì)于孩子的每個(gè)問(wèn)題，家長(zhǎng)都要認(rèn)真和孩子去探討，充分發(fā)揮孩子的想象力，這是他們探索未知的第一步！

三是接受家里的“雜亂無(wú)章”，允許孩子自由探索，那是孩子創(chuàng)造力的體現(xiàn)，也是他們興趣的源泉！

四是注意孩子良好情緒的培養(yǎng)，心情好了，自然就有興趣有熱情了。

生活中，很多孩子做事總是丟三落四的，鋼筆不知丟了多少根，水杯丟了無(wú)數(shù)個(gè)，有的孩子甚至連自己的衣服、書(shū)包都弄丟了，家長(zhǎng)們不理解，孩子怎么會(huì)這么不長(zhǎng)記性。其實(shí)孩子丟三落四，與家長(zhǎng)有很大關(guān)系，比如家長(zhǎng)習(xí)慣性包辦，或做事沒(méi)條理等，都會(huì)影響孩子。

12歲孩子總是丟三落四怎么辦

1、培養(yǎng)孩子按計(jì)劃做事的習(xí)慣。作為父母，首先要讓孩子明白，做什么事情都是有計(jì)劃和步驟的。每天需要先做什么，再做什么，完成一件事情需要準(zhǔn)備什么材料，需要事先羅列一個(gè)清單。比如，每天幾點(diǎn)起床，幾點(diǎn)洗漱，幾點(diǎn)吃早飯，幾點(diǎn)整理書(shū)包，等等。

2、讓孩子集中精力，專(zhuān)心只做一件事情。如果我們的孩子經(jīng)常無(wú)法集中注意力做一件事，父母除了提醒孩子，也要采取一些行之有效的方法。

3、多鼓勵(lì)，不打擊。盡管有清單的幫助，健忘的小迷糊們還是極有可能會(huì)忘記。當(dāng)他們因?yàn)橥鼛ё鳂I(yè)被老師批評(píng)，或者因?yàn)橥鼛馓祝趯W(xué)校凍了一天。家長(zhǎng)在放手孩子的初期，家長(zhǎng)一定要注意自己的態(tài)度，應(yīng)該多以正面為主，不要輕易打擊孩子。

4、讓孩子感受后果。上學(xué)沒(méi)帶作業(yè)就會(huì)被老師批評(píng)，下雨天忘記帶雨傘就會(huì)淋雨，回家沒(méi)帶鑰匙就會(huì)進(jìn)不去家門(mén)······家長(zhǎng)在放手孩子的時(shí)候，一定要忍得下心，讓孩子忘記事情的后果——畢竟，吃一塹才能長(zhǎng)一智，吃一點(diǎn)小苦，才會(huì)記得教訓(xùn)。