很多同學(xué)升入初中以后，英語(yǔ)學(xué)習(xí)沒(méi)有掌握正確的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致成績(jī)不斷下滑，久而久之也打擊了學(xué)英語(yǔ)的積極性。

初中英語(yǔ)應(yīng)該怎么學(xué)

1、緊扣課本。俗話說(shuō)，萬(wàn)變不離其宗，習(xí)題和試卷上的題都是源于課本的，想要打好英語(yǔ)基礎(chǔ)，就要重視課本。上課前，把文章預(yù)習(xí)一遍，然后劃出生詞，再對(duì)照單詞表標(biāo)出意思，把文章整體瀏覽一遍。上課時(shí)，緊跟老師思路，著重聽(tīng)預(yù)習(xí)時(shí)沒(méi)有理解的部分，及時(shí)做好課堂筆記，用不同顏色筆標(biāo)記出重點(diǎn)單詞和詞匯、優(yōu)秀句子。課后，整理課本上的筆記，背誦詞匯。

2、清理時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)?，F(xiàn)在初中階段總共學(xué)習(xí)八種時(shí)態(tài)、兩種語(yǔ)態(tài)及動(dòng)詞在句子中的四種形式，高中還要復(fù)雜一些。同學(xué)們要做到正確判斷和靈活應(yīng)用時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)和動(dòng)詞的各種形式，任何英語(yǔ)考試中幾乎每一道題都離不了動(dòng)詞的變化。

3、閱讀方面，新版教材和教材同步補(bǔ)充閱讀自然是初中閱讀學(xué)習(xí)的重中之重。學(xué)生只有把握住了課堂上老師講解完的課文，同學(xué)們才有了更多的底氣來(lái)閱讀其他的材料。但閱讀要精泛結(jié)合，語(yǔ)言鮮活的各類(lèi)雙語(yǔ)雜志就成為獲取最新信息的首選?！?1世紀(jì)報(bào)（英文）》、《英語(yǔ)周報(bào)》等緊扣時(shí)事，流行時(shí)尚，是知識(shí)和休閑娛樂(lè)的完美結(jié)合。

4、學(xué)會(huì)歸納整理。學(xué)習(xí)英語(yǔ)關(guān)鍵在于會(huì)歸納整理。學(xué)英語(yǔ)不僅在于課堂上老師的講解，課后歸納整理也很重要，課后的這段時(shí)間也是與其他同學(xué)拉開(kāi)差距的時(shí)候。重點(diǎn)知識(shí)優(yōu)先。重要的事情要先做，這是我們很早就知道的道理，對(duì)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)也是一樣，重點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)要先搞定，平常記筆記時(shí)要把重點(diǎn)和非重點(diǎn)區(qū)分開(kāi)，復(fù)習(xí)時(shí)先掌握重點(diǎn)知識(shí)。

初中生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的技巧

1、心到。學(xué)生上課要集中精力，不能偷懶，大腦要保持積極狀態(tài)，思維要活躍，思路要開(kāi)闊，跟著老師的節(jié)奏，聽(tīng)懂每一句話，抓住每一個(gè)英語(yǔ)環(huán)節(jié)，聽(tīng)懂每一個(gè)英語(yǔ)知識(shí)，多聯(lián)想，多思考，做到心領(lǐng)神會(huì)

2、手到。學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)，必須做課堂筆記。因?yàn)槿说挠洃浭怯邢薜?，不可能有過(guò)目不忘的記憶，記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭(zhēng)的過(guò)程。俗話說(shuō)，“好記性不如爛筆頭”。老師講的知識(shí)可能在課堂上記住了，但一段時(shí)間后，就會(huì)忘記，所以有必要做好筆記。英語(yǔ)的知識(shí)就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的。

3、耳到。在英語(yǔ)課上，學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講是非常有必要的，學(xué)生不僅要注重老師對(duì)知識(shí)的講解，還要聽(tīng)老師講英語(yǔ)的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、重音、連讀和爆破等要點(diǎn)，培養(yǎng)純正地道的英語(yǔ)口語(yǔ)。

初中英語(yǔ)該怎么復(fù)習(xí)

1、制訂計(jì)劃。俗語(yǔ)說(shuō)：不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃的目的在于避免盲目性，增強(qiáng)針對(duì)性，力求在有限的時(shí)間內(nèi)獲得最佳得復(fù)習(xí)效果。制訂計(jì)劃時(shí)必須注意：針對(duì)本學(xué)期教材內(nèi)容，合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間；找出知識(shí)上的缺陷，復(fù)身計(jì)劃要有側(cè)重點(diǎn)；循序漸進(jìn)，切忌每次復(fù)習(xí)內(nèi)容過(guò)多，難以消化。復(fù)習(xí)是一種自覺(jué)的活動(dòng)，一旦計(jì)劃已經(jīng)制訂，就必須積極認(rèn)真地去實(shí)施，不可半途而廢。

2、單詞詞匯是基礎(chǔ)。初中階段，單詞少、短，更要掌握。復(fù)習(xí)一定要把單詞過(guò)一遍，尤其是之前學(xué)新課時(shí)沒(méi)有掌握的單詞。復(fù)習(xí)時(shí)，簡(jiǎn)單的單詞快速過(guò)，偏難的單詞重點(diǎn)記憶，過(guò)單詞時(shí)手眼耳口腦一起用，耳朵聽(tīng)、頭腦反應(yīng)、眼睛看、嘴巴跟著讀、手筆劃寫(xiě)。

3、掌握重難點(diǎn)句型。課本是關(guān)鍵，尤其是每一個(gè)單元的重難點(diǎn)句型，每個(gè)老師在平時(shí)教學(xué)中，都會(huì)給學(xué)生總結(jié)，學(xué)生一定要重視，重難點(diǎn)句型里面包含了很多重要的詞組、搭配用法，這個(gè)在考試時(shí)的選擇題和句型轉(zhuǎn)換中經(jīng)常會(huì)有涉及。另外，英語(yǔ)課本上面的原課文，原文上面有很多好短句，這些要掌握，考試時(shí)很可能就是在此基礎(chǔ)上進(jìn)行改造。

4、歸納總結(jié)錯(cuò)題。無(wú)論是平時(shí)的課本后小習(xí)題、配套輔導(dǎo)練習(xí)題、考試試卷等，或多或少都會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)題，考試復(fù)習(xí)時(shí)，可以把之前的錯(cuò)題都過(guò)一遍，學(xué)會(huì)進(jìn)行歸納總結(jié)，找到做錯(cuò)的原因，避免以后在同類(lèi)問(wèn)題上再犯錯(cuò)。

5、多做閱讀。閱讀理解在考試占比很大，但是并不難，不要一看到文章很長(zhǎng)，就失去了耐心。很多問(wèn)題都在閱讀的文章之中隱藏，只需回到原文尋找即可。另外做閱讀最忌諱的是憑經(jīng)驗(yàn)答題，學(xué)生不要從自己的角度出發(fā)，不要把主觀意識(shí)帶入其中，加上中外文化不同，很多時(shí)候弄巧成拙，注意要以作者要表達(dá)的想法為主，多揣摩文章作者想表達(dá)的意圖。

6、整理課堂筆記。初中英語(yǔ)復(fù)習(xí)要學(xué)會(huì)整理課堂筆記。不要小看這一點(diǎn)，因?yàn)檎n后整理課堂筆記的過(guò)程，是學(xué)生再次“品味”課堂上的重點(diǎn)內(nèi)容，不僅加深了印象，也有利于溫故而知新。如果學(xué)生有效的整理記錄，那么復(fù)習(xí)思路自然很清楚。

初中英語(yǔ)基礎(chǔ)差怎么辦

1、掌握高效的單詞記憶方法

單詞是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，單詞貫穿英語(yǔ)學(xué)習(xí)的閱讀、寫(xiě)作、聽(tīng)力等各個(gè)部分，無(wú)論在哪個(gè)階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，都要強(qiáng)調(diào)單詞記憶的重要性。英語(yǔ)單詞的記憶方式有很多種，關(guān)鍵在于找到適合并且高效的記憶方法。單詞的記憶不是孤立的，需要了解單詞的構(gòu)詞規(guī)律，根據(jù)詞根、詞綴來(lái)對(duì)單詞進(jìn)行拆分，能夠快速掌握一類(lèi)詞的含義和使用。

2、語(yǔ)法的學(xué)習(xí)

初中是開(kāi)始學(xué)習(xí)系統(tǒng)語(yǔ)法知識(shí)的重要階段。初中的時(shí)候?qū)W習(xí)的更多的是詞法而不是句法，因?yàn)楫吘箯暮?jiǎn)單開(kāi)始吧，就算是中考題也基本上沒(méi)有多少句法的題，所以初中一定要把重心放在詞法上，就是名詞，介詞，冠詞，代詞，形容詞等上面，而這些東西是最零碎的也是最頭疼的，學(xué)生就更要有細(xì)心和耐心。

3、增加閱讀量

有時(shí)間的話家長(zhǎng)可以陪孩子閱讀各種各樣的英語(yǔ)讀物，這對(duì)學(xué)生掌握詞匯是很有幫助的。書(shū)讀得多了，語(yǔ)感自然就會(huì)產(chǎn)生了。家長(zhǎng)可以讓孩子選擇一些自己感興趣的書(shū)來(lái)讀。

4、多聽(tīng)

家長(zhǎng)在家里給孩子創(chuàng)造一個(gè)聽(tīng)英語(yǔ)的環(huán)境，比如，孩子自己玩的時(shí)候，可以給他播放類(lèi)似we sing這樣的光盤(pán)，也就是多磨耳朵?？从⑽牡膭?dòng)畫(huà)片，英文動(dòng)畫(huà)片可以從網(wǎng)上下載，也可以通過(guò)下載相關(guān)的手機(jī)APP來(lái)觀看，但一定要控制時(shí)間。

5、整理錯(cuò)題本，歸納總結(jié)錯(cuò)題與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

養(yǎng)成整理錯(cuò)題本的習(xí)慣，無(wú)論大考小考，或課后作業(yè)，都要把有疑惑的題，做錯(cuò)的題隨手積累在錯(cuò)題本上，做到經(jīng)常翻看，分析錯(cuò)誤原因，梳理解題思路，并找相似的類(lèi)型題研究解題規(guī)律，尋找異同，歸納解題技巧和方法。

6、勤動(dòng)筆，勤動(dòng)手，勤總結(jié)

學(xué)生做題訓(xùn)練時(shí)，選題要精，更要善于總結(jié)，在做題的時(shí)候把同一類(lèi)題型都放到一起，看看有什么差別，然后認(rèn)真總結(jié)，找到規(guī)律，等下次遇到同類(lèi)型的題目基本就會(huì)了。